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白開水變變變三年級作文

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篇一:白開水,變!變!變!

白開水變變變三年級作文

學員姓名:王雅巧

今天,張老師給我們上了一節有趣的作文課——白開水,變!變!變!

首先,張老師給每位同學一杯白開水,讓我們仔細觀察,她讓我們先看白開水,瞧瞧它是什麼顏色的,然後再輕輕扇一扇,看能聞到什麼氣味。我認真按照張老師的要求去做,仔細地觀察了白開水,發現白開水是無色的、透明的,像玻璃一樣。接着我又用鼻子去聞了聞,聞到了一股淡淡的清香味。

接下來,張老師說讓我們見證奇蹟的時刻到了。讓我們先嚐一口白開水,這可是第一變哦!我喝了一口,感覺無味,但有清新的感覺。第二變是張老師給我們一人發了一顆糖果,讓我們先吃下糖後再喝口水,我感覺有一股酸酸甜甜的味道,還有草莓的香味呢!這時,我的水快沒了,於是我迅速去打了一些。第三變是張老師給我們每人發了一片薯片,吃一口後讓我們再喝一口水。我發現有一點酸酸的、鹹鹹的味道,這次感覺與前兩次都不同。我還是比較喜歡第二次變化的感覺。

最後,我終於明白了:白開水是沒有味的。但水分別和酸、甜、苦、辣、鹹混合在一起是有不一樣的口味的!白開水真是太神奇了,真像一個帶有魔力的魔法師。

篇二:白開水,變!變!變!

學員姓名:黃禮雯

今天,我們上了一節有趣的作文課,那就是白開水,變!變!變!的實驗課。

首先,老師給我們所有人發了一杯白開水。老師叫我們先看一下白開水的顏色,再用鼻子聞一聞,是什麼味道的。我先看了看,發現水是透明的,有一些氣泡浮了上來。接着我又聞了聞,聞到了一絲泉水的味道。

然後,老師又讓我們喝一口水,再告訴她水是什麼味道的!我喝了一小口,感覺有一點甜。

接下來,老師給我們每個人發了一塊糖,讓我們吃完後,再喝一小口水。我先把包裝紙撕開,然後將糖吃了下去,又喝了一口水。喝完水後,我發現水與前一次的味道大不相同,這次的水帶點甜味。

緊接着,老師又給我們每個人發了一片薯片,讓我們吃了後,再次品嚐水的味道。我拿起薯片吃了下去,又喝了一口水。這一次我嚐出了牛肉味。

真奇怪,我喝的明明是同一杯水,爲什麼嚐出來的味道一點也不一樣呢?第一次是有絲絲的甜味,第二次的白開水清涼中帶一點甜味,第三次變成了牛肉味!真怪,我心裏一邊想着,一邊思考。

最後,我終於明白了:只要我們吃的東西不同,水的味道也就不一樣。地球真是一個美麗的家園,又是一個充滿知識的家園。

篇三:白開水,變!變!變!

學員姓名:葉鈺軒

今天,陳老師帶着我們做了一個實驗,叫――《白開水,變!變!變!》。

首先,陳老師給我們每個人發了一杯白開水,要我們先觀察水的顏色,然後讓我們聞一聞水的氣味。我按照老師說的去做了,發現水是透明的,聞起來有股清香的味道。原來,白開水是一種透明的又帶有點清香的液體。

接着,陳老師讓我們嘗一小口白開水,我感覺像是在喝檸檬水呢。然後陳老師讓我們先吃一塊糖,再喝一口白開水。我照做了,感覺還是在喝檸檬水,不過有一點點甜。接下來,陳老師又讓我們先吃一片薯片,再喝一口水。我吃了點薯片,再次喝了一口“檸檬水”,這次有一點點辣哦,真神奇。

最後,我明白了:普普通通的白開水在不同的情況下,味道也會不同!

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