我的超級英雄作文800字

【篇一：我的超級英雄——給爸爸的一封信】

新洲區邾城街中心小學三（7）班 羅臻彥

親愛的爸爸：

您好！已經有一個月沒見到您了，我很想您。以前您在家吃飯時，總坐我對面，給我夾菜，講各種各樣的奇聞軼事，逗得我哈哈大笑。現在您在抗擊冠狀病毒的救治醫院值勤，幫助那些生病的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、還有那些不幸染病的小朋友，都好長時間沒有陪我了。我偷偷傷心了好多回，我很想您，也很擔心您，我趴在桌子上哭了好多次。有一次我哭了，奶奶也哭了，我知道奶奶和我是同樣的心情。我們多想讓您早點回來，但我知道，爸爸在前方是“打仗”，是在幫助生病的人，讓他們快點好起來。爸爸不回家也是愛我們全家的，因爲這次冠狀病毒傳染性太強，您也怕傳染給我們。爸爸，您專心的抗擊病毒疫情吧！我已經長大了，我也要堅強，也要像爸爸您一樣做一個有擔當的人，在家裏好好上好“空中課堂”的網絡課程，認真完成老師佈置的作業，及所能及的爲家裏人分擔些家務勞動。爸爸，家裏您就放心吧！

爸爸，昨天我看到一張照片，您穿着厚重的防護服，戴着大大的護目鏡，兩層口罩裹得嚴嚴實實的，躺在冰涼的石板路上睡着了。照片是和您一起值班的叔叔偷拍的。叔叔說您已經幾天沒有好好睡覺了，爲了減少使用防護服，您已經十幾個小時不吃不喝，頭髮總是被汗水浸得溼漉漉的，臉上壓出了重重的痕跡，嘴角也因爲長期捂口罩、喝水少，長起了膿泡。聽到這些，我心疼地哭了。爸爸，請您在保護別人的時候也要照顧好自己，就算再忙也要記得吃飯喝水，就算再累也不要忘了保暖。

爸爸，春天來了，我們一起灑的種子已經冒出了鮮綠的嫩芽。我想：這個病毒很快會過去的，屬於我們的春天很快就會到來的。等疫情過去，我會給您一個大大的擁抱，迎接我的爸爸，我的超級英雄！

祝您早日平安歸來！

愛您的女兒 羅臻彥

2020年2月24日

【篇二：我的超級英雄】

邾城街中心小學 三（7）班 江佳文

什麼是英雄？英雄是有抱負、不畏艱險強暴，爲人類作出重大貢獻的傑出人物；是無私忘我，不辭艱險，在危難時刻挺身而出的人。現在就是危難時刻——新型冠狀病毒來了，此刻就有一羣人挺身而出，他們就是我們的白衣天使。當我們被病魔所纏身的時候，是醫生護士讓我們重新恢復健康。在這次抗擊新型冠狀病毒的行動中，他們也表現出了無畏的精神。爲了讓更少的人感染上新型冠狀病毒。他們挺身而出，不惜捨棄自己的生命，從而挽救了更多人的生命。

新型冠狀病毒來了，正值中國的春節。本應該閤家團圓，高高興興過年的熱鬧日子，但今年與往年不一樣，大家都不出門，惴惴不安在家中過年，幸虧有那些醫生護士在，我們會感到無比安心、溫暖。

在這次抗擊新型冠狀病毒中，醫護工作者中的翹楚，84歲的鐘南山爺爺，他是中國工程院院士，著名呼吸病學專家，中國抗擊非典型肺炎的領軍人物。當疫情來臨，他自告奮勇，逆勢而上，與廣大醫療工作者一起奔赴一線。在鍾南山爺爺的幫助下，病情防控採取了新舉措——武漢封城了。因爲有他在我們相信封城不封愛。他是我們的超級英雄。

不僅是鍾南山爺爺，還有許多和他一樣的醫護工作者，在這段時間裏，告別家人，夜以繼日，不辭辛勞工作在一線，有的醫生護士甚至奉獻了自己年輕的生命。

現在，通過醫生們的積極治療，疫情出現了好轉，人民羣衆的死亡數量明顯減少。治癒的患者日益增多，這都是那些醫生護士的精力和心血。這些醫生護士爲我們每一個人的健康保駕護航。難道他們不是我們心目中的超級英雄嗎？

我問媽媽：“難道他們不想家嗎？不怕被感染嗎？”媽媽告訴我：“其實他們不是不想家，不是不愛惜生命。是因爲他們必須要執行自己的任務。舍小家爲大家。是對自己職業的一份承諾。” 我想：這些醫生，護士真偉大。爲國家做出貢獻而不惜自己的生命。正因爲有他們的負重前行，纔有我們的歲月靜好。

英雄，醫護工作者們用行動告訴了我什麼是超級英雄。我長大以後一定要像他們那樣，爲國家做出貢獻，成爲我心中的超級英雄。

【篇三：你是我的超級英雄】

三（7）班 汪顥哲

記得武漢剛剛封城的那十天，我經常情不自禁的流眼淚：看到83歲的鐘南山爺爺坐高鐵來疫區，我流淚了；看到無數外省市年輕的醫生、護士奔赴武漢救援，我流淚了；看到一個個優秀的醫護人員染上病毒倒下，我流淚了；看着因”毒魔”奪去了生命的人們，我流淚了；看着染上病毒卻一牀難求無法住院的他們，我又流淚了……我們在災難面前，顯得多麼渺小，如此無力！

病毒的蔓延，我們被困在家裏足不出戶，也不能出門上學，無所事事的我，每天聽着反覆播報關於病毒的新聞，倍感恐懼與壓抑。直到有一天，我們最親愛的施老師，出現在屏幕上，給我們上起了直播課。學習，原來並沒有因疫情的到來而滯後。這個時候，我是多麼的雀躍，內心頓時迸發出一股神奇的力量，覺得學習是那麼的有魔力。每天在施老師的帶領下學習，我的生活不再單調，漸漸地愛上了這種隔離不隔愛學習。

我最敬愛的施老師，是我心中的超級英雄。開始，她不熟悉網絡教學，不會用先進的設備。爲了將高質量的網課呈現在我們眼前，她不辭辛苦，常常學習到凌晨，不斷完善課件。最終在鏡頭面前給我們呈現出一個又一個精彩的課堂大片。她，不是主播，卻勝似主播！

在這段時間裏，施老師在製作網課的同時，也不忘時刻“緊盯”我們的學習。每天細緻地批改作業，在羣裏一一指出同學們作業中的不足，同時表揚做得好的同學。針對難點和易錯點，在羣內耐心地講解。她常說：“這段時間的學習，希望班上每個同學都不要鬆懈，不要掉隊。有不懂的或者沒有消化的知識點，可以隨時留言、打電話詢問！”記得有一次，一位同學的奶奶在QQ羣裏反映孩子在家不聽話，作業不認真做。她看到後，立馬放下手中繁忙的工作，給那位家長打了電話，並與那位同學進行了耐心的溝通。幾天後，那位奶奶在羣裏向施老師表示感謝，原來自從那通電話後，那位同學變得聽話了，作業的質量比以前高多了。我也常常看到老師公佈的優秀作業名單上，有她的名字。我當然也常常收到施老師寫給我的評語，看着鼓勵的話語，我心裏暖暖的，越學越有勁。我爲有這樣的老師感到驕傲！

施老師不僅僅“緊盯”我們的學習，在生活中像媽媽一般“嘮叨”。“眼保健操的時間到了，要讓眼睛休息下呀，大家做起來啊！” “勞逸結合，現在是運動的時間噢。” “今天學了洗衣服，大家可以在家洗洗看喲”……在她的“緊箍咒”下，我每天都按她的“指令”行事，沒有覺得煩躁，反而很充實，很快樂。最近，媽媽也說我越來越懂事了，我打心眼兒裏高興！

謝謝您，我心目中的超級英雄——敬愛的施老師。是您榜樣的力量，讓我們在這次疫情中依舊保持着最佳的學習狀態；是您的陪伴，讓我們覺得疫情並不可怕，生活依舊燦爛；是您的鞭策，讓我們每天進步着，進步着……施老師，期盼着武漢戰勝“病毒”的那一天，和您相遇在校園的那一刻，那時我一定要親親您，抱抱您！我似乎已經聞到了花香，聽到了操場上歡樂的笑聲……