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我們班的壞小子作文

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篇一:我們班的“壞”小子

我們班的壞小子作文

韓漪

要說我們班的壞小子那就非“H”莫屬了。就玉皇大帝看見了,都得望而生畏。那粉白粉白的臉上,還似乎有點帥。去去去,還帥?我真的有點瞎眼了。

“肥豬”大鬧數學老師

每每上數學課的時候他就得鬧出點事兒來,數學課剛上到一半的時候老師的手機鈴聲響了,“ H”就跟着喊:“OMG,OMG,老師要上衛生間‘吃粑粑’ 去了。首先準備一些粑耙、然後再準備刀叉,再放上鹽、胡椒粉等等。最後再吃掉它。嗯,真香!” 老師接完電話就奔向他的位置拉到走廊一頓狂歐。只聽見“H” 那悲慘的叫聲“老黑,老黑啊”接着就是“我是一頭大肥豬啊和老黑組團吃粑粑呀啊!”等老師打夠他的時候,下課鈴響了,他就屁顛屁顛地跑到數學老師前彬彬有禮地說:“先生,您好需要報名衛生間吃粑粑一日遊嗎?”只聽數學老師大叫一聲:“滾你個大肥豬!”

“肥豬” 大戰韓班長

這節自習課是我管紀律,我邊走邊揹着今天學的古詩。只聽“咚”地一聲,我不知被什麼給絆倒了,摔了個“狗啃泥”同學們笑得房蓋差點沒被掀開。我憤怒地看着那一隻腳,和一張哈哈大笑的嘴,是“H”乾的,我轉身怒視,看見他正在和他的“鐵哥們”聊得滔滔不絕,他發現了我在狠狠地盯着他,白了我一眼說:“瞅啥瞅,沒見過白富帥呀?”我也不甘示弱瞪着他大叫:“你,還白富帥?看你好像個短粗胖!”“H”說着:“嘖嘖,什麼場面我沒見過還怕你?”然後就和精神失常了一樣大叫:“我要我的拉絲糖,我要我的拉絲糖。”不得已,我只能把他送進教師辦公室。

唉,這就是我們班的“H”, 各科老師都拿他沒辦法,真令人頭痛。

篇二:我們班的“壞”小子

張熙諾

要說我英語班的“壞”小子啊,哎呀!數也數不清,可那稱“王”的,連老天爺見了都會“退避三舍”,他就是——“H”,他要多煩人就有多煩人,要多氣人就有多氣人,連老師都拿他沒辦法。

他有一雙又小又賊的眼睛,一個令人討厭的歪鼻子,大大的嘴巴,身材還很胖,學習成績更是倒數第一!他的“武器”是:一張不文明的嘴。偷偷地告訴你,只要你有一個輕微的小動作,他就能說出一句醜話,讓全班哈哈大笑。

有一次,我差點被他氣暈過去。

上課時,老師出去拿本子,讓我管理班級,老師走之前,他比誰都乖,老師走之後,他比誰都淘。看他一聲比一聲高,還向我做鬼臉,我忍無可忍,臉憋得通紅,大吼一聲: “H,不許再玩了,快看看書!” “H”瞅了我一眼,轉轉眼珠子,拿出漫畫書看了起來,哈哈大笑着。“你、你!趕快拿出英語書看!”我一邊跺着腳,一邊指着“H”喊。“H”白了我一眼,吐了吐舌頭,說了一句:“你又不是班長,憑啥管我?”我氣的大叫了一聲,對着黑板拳打腳踢,心中的定時炸彈馬上就要爆炸了,眼睛惡狠狠地盯着他,這時我突然想上廁所,便告訴他:“我去上廁所,你等會兒。”“H”一聽,哈哈大笑:“哈哈!懶驢上課屎尿多,哈哈哈!”我生氣地揮了揮拳頭,去了衛生間。回來以後,發現“H”正在手舞足蹈地說我壞話,我眼冒金星,踉蹌地走到他身邊。這時,老師回來了,“H”迅速地喊:“老師,她打我!”老師惡狠狠地說:“張熙諾,你不能打人,回到你的座位去!”“老師……我……”我不敢多說,只好回到座位上,回去前還瞪了他一眼。

這就是我們班的“壞”小子,他是不是特別“壞”呀!

篇三:我們班的“壞”小子

孫蘭迪

要說“壞”小子,那可是數不勝數,各個都是擁有不少“英雄事蹟”的“吐槽” 大神啊!但是,這些“大神”也有等級啊!排名第一的,那就是我們班的大金剛——“H” 。

“H”的長像很特殊,他有一雙小的不能再小的“綠豆眼睛”,別看他眼睛小,心可是超級超級大呀。皮膚很白,是那種“豆腐白”,兩頰還有一些肉,像極了“倉鼠”!他臉上還有一些“小雀斑”學習超級差勁!所以大家給他起個外號叫“啥也不是”!

別看此人年齡小,此人膽子可不小!有一次,數學老師留了一頁練習題,要求大家在10分鐘內寫完,大家都若無其事的點頭答應,沒有抗拒,誰知這纔是暴風雨前的平靜。

“H”大喊:“爲啥要留這麼多?老師!我小小年紀承受不住啊!您做一回好人,大發慈悲,少留點唄!人家長的帥,不想累死啊!老師您……”還沒等“H”說完,老師氣得拳頭緊握,恨不得打死“H”。老師的眼睛被氣的一大一小,滿眼怒火,氣得嘴脣在不停地抖動,大聲地如惡龍咆哮?“H!你給我罰站!”“H”不樂意了,但也絲毫不畏懼老師的“超級音波”,而是爲自己辯解:“老師!您真是心急,我都會了嘛!還留這麼多,真是無聊!”老師強制自己心裏正在大大燃燒的怒火,儘量用自己平和的語氣說:“好了,我少留點就是!彆氣我了!”“歐耶!” “H”大叫一聲,真接蹦了起來臉上洋溢着勝利的笑容,還擺了一個“耶” 的手勢。果然老師也“幹”不過“ H ” 。這就像一場“奧特曼與怪獸大戰”,太“激烈”了!

因爲這次“大戰”的事件,此人“榮獲”無敵大膽的稱號,真是太“壞”了!哈哈!前提別惹他,不然倒黴啊!別問我爲什麼,嗚嗚……

篇四:我們班的“壞”小子

祖文泰

“壞”小子是一種神奇的生物,他們分工明確,一個人“打下”一個班,但這種生物也有“天敵”——門衛大爺,在別的班的“壞”小子都打下“江山”時,我們班的“壞”小子H還在學習做“皇上”的知識。

“壞”小子“光榮事例”之掏WC

一天上午,“壞”小子H沒有發威,我們班的同學都知道下午肯定有大事要發生,所以一下課我們就跟在他後面。只見他走進衛生間,把作業一卷,大喊:“作業呀,我是你爺爺H,你爺爺我今天把你丟WC裏,你同不同意?”說着把作業用力一丟,正好入“洞”,再優美地摁下衝水鈕,隨着“嘩啦啦”的水聲,WC成功的被作業堵了。而H卻回眸一笑,若無其事地走了。

剛上課,門衛大爺一手拿一個刷子,氣憤地走進我們班,說:“你們班有叫H的嗎?”H大聲回答:“爺爺在此!”“我真想一刷子捅死你,去把你的作業掏出來!”最後,H被門衛大爺拖了出去,H把WC掏完後,還不忘去校長室喝上一杯“茶”。

“壞”小子“光榮事例”之搬井蓋兒

“你們都不行,看爺爺我的!”這是在幹啥?“壞”小子H又在做“壞”事了,他竟然在搬學校下水道的井蓋兒,而且在搬時還不忘嘚瑟一下,看他那得意的表情,誰都不放在眼裏,“看到了嗎?爺爺我搬起來了,我牛不牛,你們服不服!”“小兔崽子又是你呀!”“呀,這不我大哥嗎,吃了嗎?”“你,站那別動!”門衛大爺給他照了張相,他從小H變成了H哥。

我們班的H是真的“壞”,他的事例多了去了,我就不一一說了。

篇五:我們班的“壞”小子

吳金鍇

我們班的“壞”小子還真不少,個個都“壞”到極致。有時老師也拿他們這幫“壞”人沒辦法。有“籃球場之風雲少年”、也有“班級大哥”、還有在廁所裏尋找真理的……

不過我們班最“壞”的就是H了。他不怕天,不怕地,如哪吒也。

有一次語文課,因爲我們很吵,老師正訓斥着我們,“你們可真能說話,來吧,使勁兒說吧,我不管了!”只見H眉毛微微上揚,雙手舉過頭頂,大聲說道:“OK呀!”頓時全班鬨笑不止,老師被氣得半死,隨後他的手就被拍紅了。

這還不是最“壞”的,精彩還在後面呢!

太陽和往常一樣光芒四射。而H也和往常一樣,因說話被老師叫了出去。對於H來說,這就是生活中的一部分,不可缺少的一部分。老師打過他手板兒後,按我班的規矩,得向老師鞠躬。但是他只是微微點頭,之後就一邊晃一邊走回去,臉上還笑着,彷彿在故意氣老師。而老師也不慣着他,“你回來,重新鞠躬!”他無奈地轉過身,又搖晃地走了回來,這次他不但沒有好好鞠躬,反而幅度更小了,臉上還帶着不屑和不服氣的表情。我心想:太狂了,真是太狂了。不僅老師生氣,就連我也看不下去了。他又回去了,但又被老師叫回來,就這樣反覆的循環,可H還是一副悠哉悠哉的表情。最終老師忍不住了,“五指山”直接打在他的臉上。我內心直呼解氣!

我們班的“壞”小子就是這樣,屢教不改,誰都拿他沒辦法。

篇六:我們班的“壞”小子

李佳文

我們班是整個學年中最亂的班級,其實並不是班級亂,而是被一個人攪亂的,那就是——H。

H是一個正宗的“壞”人,他有一個特點,就是“說”!他的嘴別看不大,但特能說,你有上一句,他就會接下一句。這張嘴不去參加辯論會,那真是太可惜了。但他還是說不過我們的老師,只有老師能制服他。

有一次我們上語文課時,老師要去開會,她能放心我們這個大亂班嗎?答案是不能!於是,老師派了一位“大將”——班長來管理班級後,便去開會了。

老師走後,安靜永遠不過兩秒。突然,H就起帶頭作用,帶動同學們開始說話了。班長能忍嗎?他大吼一句:“把嘴給我閉上!”“憑啥呀,學校你開的呀,讓閉就閉,我就不閉,你能把我咋樣,煩人精。”H漫不經心地說。“H!看你是膽兒肥了,我現在就把你的名字記上。”班長咬着後槽牙就把H的名字給記上了。“你有病吧,我說啥了你就把我名兒記上了?”H眯着他那小眼睛,歪着腦袋,疑惑地問。“你說話了。”班長有理地說,“那你還說話了呢,咋不把你自己名記上啊?”說着他走向講臺,拿起粉筆把班長的名字用超大的字寫在黑板上。同學們在下面張大了嘴,不可思議地看着H。“誰讓你下地了?還寫我名兒,我告訴你,你好自爲之,趕緊把我名兒擦了,回座位去!”班長瞪大雙眼,對着他用超大聲喊。H驕傲地站在上面,左手掐着腰,右手拿着粉筆,大聲說:“我就不,就不,就不!”“H!你幹什麼呢?”這時,老師回來了,對他吼道。“老師,我沒說話,他就記我名兒。”H在講臺上對老師三分譏笑,七分漫不經心地說。“敢和我頂嘴,把古詩寫50遍!今天我不想揍你,回座位去!”老師生氣地說。他慢慢地走向座位,還笑着說:“不就是寫古詩嘛,簡單。”“寫100遍!”這回他被老師征服了!

這就是我們班的“壞”小子H,如果沒有他,班級裏就安靜嘍。

篇七:我們班的“壞”小子

劉子萱

要說,我們班的“壞”小子,那真是一抓一大把。最“壞”的,莫不過於“壞壞幫”的幫主——小H。

他的身材一看就是吃了不少好吃的。一張炊餅般大的國字臉,上面兒長着烤糊的“點點”。一雙賊溜溜的眼睛,每時每刻都在觀察老師的一舉一動,他還長着一個24小時全天營業的嘴,像發動機似的,“嘟嘟嘟”說個不停。

門被無情地關上,是老師走了,班級裏瞬間爆炸起來。我後面的小Z不知爲何哀嚎起來:“哎呀,誰能借我個尺子?我太窮了!買不起啊,誰能借我個尺子啊!”我們都不願意借她,誰還不知道某某某借她的尺子,被她高空旋轉360度後,摔到了電燈上,拿也拿不下來。這時,小H開口了:“哎嘛!太可憐了,買不起你就貸款買唄!”小H說完這句話,笑得我嘴角顫抖得都停不下來。

緊接着,上課鈴響了,這節是數學課,可能會考試,我們都在紛紛議論。這時,小H聽到“考試”兩字,說了句:“我直接原地爆炸!”

奇怪的是,老師竟然沒來,這不,小H就藉此機會,悄悄地開啓他的“生意”。

“來,來,來,走過路過不要錯過,5塊錢你買不了吃虧,買不了上當!機不可失,失不再來!5塊錢,保準你每次考試100分。”定睛一看,原來小H在賣答案,一大堆人圍在他身邊,我一點兒一點兒地湊過去,對他:“你就不怕老師會收拾你?”他搖了搖頭,擺了擺手指頭。我心想:他都敢拿老師衣服上的毛毛,還有什麼是不敢的?結果,老師把他和他的團伙抓了起來,來了個“大霹靂”。因爲它賣的和我們考試的答案根本不是一個,他太“壞”了。

這個生意不興隆了,他又開了一個“刮刮樂”。這個1塊錢可以刮一次。結果我們一個都沒刮到,最後一看,紙上寫的全是“無”。小H啊小H,我的“媽尼”啊!全讓你坑了!小H啊小H,你可真是“壞壞幫”的幫主啊,你也太壞了吧!

篇八:我們班的“壞”小子

魯國霖

論壞小子,我們班的那一幫,可謂是無人不曉,無人不知,在這一幫“大哥”中,論最“壞”的,那還是得小h,世界上如果有“使壞”比賽,那小h必拿冠軍,還可能抱回來一大堆獎狀。下面,我就給你們講講這“大哥”的英雄事蹟。

有一次,同學們都在操場上玩,他帶了一隻仿真大蜘蛛,特別嚇人。他來到我面前,說:“把手給我,我給你一個寶貝。”我早上就知道他帶了一個大蜘蛛,便對他說:“你別拿我當傻子,我不上你當!”他說:“魯國霖,你還不相信我麼,把手給我,這可是絕世寶貝,不是那個大蜘蛛。”天真的我便相信了他,把手給了他,待他給完我東西以後,打開一看,嚇得我叫出了土拔鼠的聲音,我說:“我相信了你,沒想到你竟然加害於我。從此以後,我與你恩斷義絕!”他大笑起來,後來,他便離我遠去。他是提前掉了包,把蜘蛛換成了大大大大蜈蚣。

還有一次,老師不在班裏,這樣的話,班級就成爲了小h的天下。他組織了另外幾名“大哥”,開了一場“羣哥”演唱會。“你個敗家的娘們,敗家的娘們,敗家的老孃們!”小h帶領着各路人才對着班長又唱又跳,班長面紅耳赤,氣得火冒三丈,但也奈何不了他。小h從來沒被老師削過,在“使壞”界大有名氣,在二小被列爲“壞界”十大傑出明星。

小h呀,小h,這小學生活有了你,都成我們人生的陰影了啊!

篇九:我們班的“壞”小子

劉雨鬆

在遙遠的“光之國”上有着一個貝利亞奧特曼。呵,他就是我們班的“壞”小子,在這裏簡稱“H”他真的是要多煩人有多煩人。

在超長的劉海下掩蓋住一雙賊溜溜的眼睛,那皮膚,就像是去非洲曬黑了八個度,不過,這也證明了他這一生都無法“洗白”了,他跑得那叫一個快啊!就像開了個疾跑一樣,這些特點融合在一起,就成了我們班的“H”,一個長得像猴的少年。出場即是巔峯,你看……

“叱宅風雲我……”背景音樂一響,“H”閃亮登場,嘴裏含了根棒棒糖,側面的頭髮還被造型師弄了個“雞爪”型,邁着六親不認的步伐走了進來,像個“大爺”似的,看見誰就對他說:“你好像得了個大病一樣。”那傢伙的,連班長都管不好他。後面的人給了“H”一個眼色,示意老師來了,可“H”不以爲然,用很狂的語氣說:“別說他在我後面,就是在我面前我也敢說,一天天,留個作業死拉多的,寫個沒完沒了。”寒氣凜然,殺氣降臨,老班猛然出現在“H”背後,“H”小心翼翼地回過頭,他在凝望深淵,深淵也在凝望着他!老班先發制人,一套連招,“H”卒,享年十三歲,死因:因招惹老師而亡。從此,世界上再無“災難”。

這就是我們班的“壞”小子,也是“光之國”上的貝利亞奧特曼,黑天了,一道流星從天空劃過,一代“梟雄”,就此毀滅!

篇十:我們班的“壞”小子

王晗曄

聽聽這嗷嗷大嗓門,一聽就是我以班的“H”。人家正在那裏嗨呢!真的是無語了。

這位“明星”長着一雙特別大的眼睛,大得跟湯圓一樣,這也可能是上天安排,畢竟考試“超人”,他得有“抄”能力啊!小臉特黑、像一塊巧克力,屁股大大的,應該是被老師踢的,沒錯了。

記得有一次,我坐在H的後面,只見他手忙腳亂,東張西望,眼珠子差點掉人卷子上了,他還故意找東西,眼珠子卻在斜視,這都斜視幾年了,也不看他戴眼鏡。明目張膽地在那抄,我咳了幾聲,他轉過頭來還對我說:“嗓子不好,快吃藥去,買點喉寶啥的!”我當場“去世”。沒見過這樣的,抄得理直氣壯,老師看見他回頭就問他幹嘛呢,他竟然說“關愛”同學呢,我真是死不瞑目,可是再瞪眼也沒有人家眼睛大。聽寫結束,他十分得意,結果下來後,發現抄錯行了,還把錯的字抄上了,我一下子哈哈大笑,他兩眼睛直勾勾地瞪着我,像要把我掃射了一樣。

午飯時刻,老師沒回來,只聽他大喊一聲:“乾飯啦,衝呀!”隨即便是一個飛毛腿,就把飯給取回來了,他就搭幫結夥地開吃了,還捎帶着開起了演唱會,只聽他開嗓大唱,我差點把飯噴出來,真的是“絕美”嗓音啊,他還一臉不服氣地發起挑戰,真是醉了。每次的午自習都安靜不了,人家別的班都是朗朗的讀書聲,一到我們班,那就是H的“高光”時刻。

這是我們班的H“明星”,大家都很“喜歡”他,呵呵。

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