我最想見到的人作文400字

篇一：我最想見到的人

詹振熙

在寒假裏，我有許多想見的人，但我最想見的是我的表妹。

我好想見到你，我想見到你的樣子。你有一張胖嘟嘟的圓臉，睫毛又細又長，嘴巴紅紅的，經常說出一些好聽的話。最引人注目的是你那一雙潔白的小手上的手指又白又長，不像我的手指一樣黑。

我想你到你，我想見到你的性格。你天生就樂觀幽默——有一回過年，你穿着一條幹淨的白褲子和我們一起在外面玩耍。結果你一不小心，摔倒了，大家連忙扶起你。你看見自己的褲子上沾滿了放完鞭炮後殘留的紅碎屑，不僅沒有哇哇大哭，反而還滿不在乎地說了一句話：“哇！太好了，這不是給我的褲子增添了色彩嗎？”我們聽後都笑了，覺得你是一個真正的“開心果”。

我好想見到你，然後和你一起看書。每一回看書時，你都會就書裏的內容展開有趣的討論——讀《動物百科》時，你看完刺蝟的介紹後，還告訴我你在動物園裏見到的一些動物特徵以及它們躲避天敵的方法。令人不敢相信的是：你比我小許多，卻比我懂得多。

我好想見到你呀，因爲你可愛幽默；因爲你聰明樂觀！

篇二：我最想見到的人

何逸帆

每當想起你，你那燦爛的笑臉，就會浮現在我眼前；每當想起你，我們在一起時，那一幕幕美好、快樂的畫面就出現在我的腦海裏；每當想起你，那一句句鼓勵我的話，便在我耳邊響起。

我想見到你，見到你那美麗的樣子。你有一雙黑寶石般的眼睛鑲嵌在你那紅撲撲的臉上。你那一對月牙似的黑眉毛，又濃又密，再加上一張櫻桃小嘴，太可愛極了！

我想見到你，想和你再去爬一次獨山。記得去年的那個週末，我和你一起去爬獨山，當我看見矮矮的獨山時，心想：獨山這麼矮，我一定爬的上去。我開始十分輕鬆，一邊看風景一邊爬山，可是，當爬到半山腰時，我很累，腳像灌滿了鉛似的，怎麼也爬不動了。便坐在邊上休息，你看見後，說：“做任何事都不能半途而廢，相信你一定能爬上山頂！”我聽了後身上又來了一股勁，繼續往上爬，當爬到山頂時，我看見了十分優美的風景，我看見了像玩具一樣的小房子，像螞蟻一樣的汽車來來往往。是你的鼓勵，讓我懂得了做事不能半途而廢，看到了不一樣的風景。

我想見到你，我的表妹。

篇三：我最想見到的人

吳怡汐

她是我小時候形影不離的小夥伴。她有一身淺粉紅的絨毛，大大的腦袋上有一對長長的耳朵，彎彎的眉毛下鑲嵌着一對寶石一樣的眼睛，小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，還長着一雙透明的金色翅膀，我給她取了一個很好聽的名字“刷刷妹妹”。我非常喜歡這個小娃娃，因爲我小時候老是哭，所以媽媽特意送給我這個小娃娃來陪伴我。她每天陪我睡覺、上學……我傷心時，她會安慰我，好像在說：“小主人，別不開心啦！我們要樂觀。”我開心時她好像嘴角動了動，微笑着看着我。

但是我把她帶出去玩，回來時，她忽然不見了，我去阿孃家找，沒有，我去公園找，我沒找到，我去澡堂找，連一個影都沒有，我去房間找，刷刷不在，我去……最終還是沒有找到。我傷心地哭了很久，爸爸把她畫在了石頭上，給我做了留念，每天晚上我總會夢到她，早上起來眼裏還掛着淚水。爺爺奶奶安慰了我很久，但我還是很傷心。媽媽送我了一個很像她的娃娃，也叫刷刷，可我還是很傷心。

刷刷，我好想你啊！

篇四：我最想見到的人

闕卓昊

在我和同學們現在近三年的學習中，總是會有一個人爲我們鼓勵着，加油打氣着，給我們前進與自信的力量。還像花兒傳授花粉給蜜蜂一樣給我們傳授知識，用知識的水哺育我們。

她很敬業，每次給我們上課都是十分輕鬆的，毫不卡頓，所以課堂上就很輕鬆很歡快，而且耐心地聽學生們的提問、回答，並對提問做出適當的回答。下課後要是有同學聽不懂，她就會一而再再而三的爲那位同學講解，直到那位同學聽懂爲止，她的言語之間沒有絲毫的不耐煩。第二天還會對昨天錯的多的題目進行講解呢？

她對同學也很負責。有一次。我們班正在上體育課，突然一個同學被另一個同學不小心狠狠的絆了一下，兩個人一起摔了一跤，還滑出去了一兩米。兩個人身體多處擦傷和摔傷。她一下子就從教學樓跑到操場，帶着兩個同學來到醫務室擦了碘酒，抹了藥膏，扶着他們到了教室，並叫他們好好休息。兩個同學並無大礙，而她卻累得氣喘吁吁。

她，就是我們的班主任楊老師，一個敬業又對學生負責的老師。