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月到中秋情更濃作文

 作者: | 閱讀: 8.83W 次

開學至今近月餘,整日忙於六十二個小不點。一天下來,腰痠背痛腿抽筋,口乾舌燥喉嚨啞,此種滋味,彷彿又穿越到了五年前。曾經的五個年頭,酸甜苦辣鹹,五味俱全,彷彿還歷歷在目,現卻已成過往雲煙。

月到中秋情更濃

九月的最後一個週末,適逢中秋。偶遇幾個已畢業的學生,讓我再次體驗到了“爲人師”的一種別樣幸福與濃情。

一個擁抱

下午放學,我匆匆趕去接放學的女兒。在實驗中學校門口黑壓壓的人羣中,一個熟悉的聲音傳入耳中,“老師……”剛剛升入中學的任維珅,一邊喊一邊向我這邊衝過來,紅撲撲的小臉蛋上滿是激動的色彩。令我驚訝的是,他張開雙臂,“老師,抱一個。” 面對周邊陌生的人羣,這個可愛的男孩,竟讓我一時不知所措,一剎那的緊張過後,我們來了個暖暖的擁抱。他興奮地說,“老師,我們班好多同學都當上班幹部了呢!我是我們班的體育委員,亓億家是他們班的班長……”說話間,又有幾個孩子跑到了跟前,周雲哲說,“老師,我寫的作文還得到新老師表揚了呢!”另一個也插嘴跟上,“老師,我的作文還被新老師在課堂上讀了呢!”一張張童稚的臉上寫滿了驕傲與自豪。周圍的人羣也發出了陣陣感嘆。“這是他們小學老師呀!這幫孩子跟老師還怪親呢!”……我緊緊地攏着孩子們的肩膀,這時,我才意識到,曾經的那些個小不點,已然長高了,長大了。一種從未有過的滿足從心底升起,這感覺,真好!

一封書信

回到家,女兒從書包裏拿出一封信,說是我那已畢業的學生劉皓辰寫給我的。信裏這樣說:

老師,您當了我五年班主任,也教了我五年語文。期間,我受到過您的表揚,也受過您的批評。隨着漸漸長大,我才真正明白了所有的一切都是源於您對我們無私的愛。五年中,在您的鼓勵與關懷下,我參加過演講比賽,參加過競選活動,擔任過班委和大隊委,是您,親手把我從一個膽小內向的小女孩,培養得積極、開朗、活潑、上進。在語文學習上,你培養了我紮實的基本功,讓我養成了讀書的好習慣。還記得您天天忙着給我們上課,批改作業,經常是嗓子沙啞,滿眼睏乏,可您一直堅持着,我們全班同學都很心疼。老師,您善良無私、認真負責,是我一生學習的榜樣。

老師,本以爲五年的時光是那麼漫長,可是當真正離開實驗小學,離開您的時候,我才發現原來時光是那麼的短暫!對您再多的不捨與留戀,終究會成爲我人生中最美的風景!

這是我第一次看到孩子們眼中的我。曾經,我跟六十七個孩子一起幸福地享受了五年爛漫的校園生活,共同學習、體驗於他們成長過程中的苦與樂,見證了他們成長的每一個精彩瞬間,感動於他們的點滴進步。我只不過是做了一個老師應該做的,幫助孩子們採擷了一簇浪花,僅此而已。而他們,卻爲好似接觸到了整個海洋而欣喜不已。

一個電話

中秋月夜,家人團座。手機鈴聲陣陣,親朋好友的問候短信接踵而至。期間,已回河北衡水老家上中學的張警元打來電話,“老師,中秋節快樂。我想你了,等放假了回萊蕪看你……我整理了幾篇文章,發到您郵箱裏了,如果可以,您修改後發到我們向日葵班的博客裏吧!”接着,電話那端傳來一陣低啜。是啊,以後,就很少能再看到這個小女孩的身影了,心頭不免有些許失落。不過,還能夠繼續讀到孩子們寫的文章,是我最爲欣慰的事情了。還記得,爲了解決令孩子發憷、家長頭疼的寫作難題,我鼓勵、引導他們捧起書閱讀,拿起筆練習,從最初的連詞組句,到流水行文,漸漸地,孩子們對寫作不再抓耳撓腮,大都能夠寫出一些情景交融的靈動文章。功夫不負有心人,學校裏的《一點綠》,網絡上的《萊蕪博客》,甚至在《萊城教育》、《魯中晨刊》、《語文週報》上,大多都有他們浸潤着墨香的文字在流淌。

新學期,我再次接手一年級新生。

第一堂課上。

“孩子們,讓我們一起來認識一下我們的實驗小學吧!大家都看到了,這是一座漂亮的學校,有美麗的憩園,乾淨的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的同學,你們喜歡我們這個大家庭嗎?”

“喜歡!”

“那麼,以後就讓老師帶領你們在這裏好好學習,天天向上吧!大家有信心讓自己變得更棒嗎?”

“有信心!”

……

又是一年開學季,又是一次五年輪迴的開始。

萊蕪市實驗小學 亓芳

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