我的煩惱作文提綱參閱

電視裏熱火朝天地播放着動畫片《沒頭腦和不高興》，媽媽指着動畫片裏的沒頭腦對我說：“這是動畫片裏的沒頭腦，你是我們家的沒頭腦啊！”我立刻漲紅了臉，不好意思地衝媽媽眨眨眼睛反駁說：“哪裏？沒頭腦比我可差遠啦！”話音剛落地，我就又被自己沒頭腦的言語打敗了。看着笑得上氣不接下氣的媽媽，我不得不承認，我就是那個沒頭腦。

上了一天的功課，我拖着疲憊不堪的身體剛踏入了家門，耳邊就被媽媽催促寫作業的嘮叨包圍了。我極不情願地打開書包，掏出數學黃岡準備寫作業，可是定睛一看，這哪裏是黃岡，分明是美術作業本。我頓時寒毛倒立，疲憊之意頓時一掃而光。我焦急地翻動着書包的同時，大腦在飛速運轉：對了！數學黃岡在我小心翼翼的呵護下，被遺忘在了書桌的抽屜裏面。我趕緊一個“百米衝刺”跑回學校，終於搶在值日生鎖大門的最後一刻，及時衝進教室挽救了我的數學黃岡作業，少經歷了一場媽媽的“河東獅吼”。然而，我視若珍寶的數學黃岡作業，在第二天一大早需要交作業的時候，被我忘在家裏的書桌上……隨後，老師的批評、媽媽的責怪和自己的懊惱又一次真正詮釋了我是沒頭腦。

彷彿平日裏丟三落四的人，和馬虎的關係總是密不可分的。每當夜幕降臨，最考驗親子關係的活動正式開始了——那就是檢查作業！如今的我已經積累了豐富的經驗，能夠從媽媽的細微表情中，準確無誤地看出喜怒哀樂。這不，我媽媽又生氣了：“王星博，過來！”在這殺氣騰騰的語調裏，我更加害怕了。“25-9等於幾呀？”“當然是16。”我脫口而出。“那你爲什麼要寫錯！”媽媽聲如驚雷。我戰戰兢兢地擦去等號後面歪歪扭扭的“17”，然後認認真真、工工整整地在括號裏再次寫上17。霎時間，驚雷又在耳畔響起……

老師說沒頭腦是做事不夠操心，媽媽說沒頭腦是做事不夠細心。可是我只有一顆心，要足夠的細膩、溫柔、認真，有時候對我來說非常困難，因此“沒頭腦”的事件總在一天天上演。可是我相信：我會長大。