抽獎活動作文

今天我們上了一節很好玩的英語課，因爲在課程接近尾聲的時候老師帶領我們做了一個激動人心的抽獎活動。

我跟同學們都猜測抽獎箱裏有很多的獎勵，但老師說：“同學們，這裏面有獎勵也有懲罰喲，獎勵是你們喜歡的禮品，懲罰則是讀繪本和抄句子。”我們聽到老師的話，不禁有些擔憂。這個時候英語老師又說：“規則是隻要你們讀出相應的單詞，就可以抽獎兩次。”我和同學們異口同聲地說：“好呀，好呀。”

終於輪到我了，但我試了幾次都沒有成功。因爲我明明記得那些單詞，但是當老師喊到我名字的時候，我的大腦就變得一片空白，把單詞忘得一乾二淨了。到了最後一個環節，我對自己說：“想想自己平時背單詞的技巧，讓自己放鬆下來就能記得那些單詞了。”關鍵時刻我還是最棒的，終於把單詞背出來了。

到了我抽獎的環節了，我當時既興奮又緊張，雙手都在顫抖着出汗。我懷着緊張的心情慢慢地將手伸進抽獎箱，大腦不停地轉動着：會是什麼呢？我在心裏不停地說着：“上天保佑，上天保佑，一定不要讓我抽到懲罰呀。”拿到獎款，我悄悄地看了一眼，發現上面寫的是“獎勵”。這兩個大字是那麼的清晰，我高興地跳起來對老師說：“是獎勵，是獎勵，我逃過了一劫。”第二次抽獎的時候，我就沒那麼緊張了，心裏也坦然了許多，只是心裏還是會想究竟是什麼呢？我的心裏像揣了一隻小兔子樣砰砰地跳個不停，悄悄地對自己說道：“前臺老師那裏有個小檯燈挺可愛的，聽老師說那也是獎品，我想要抽到檯燈。”結果，真是想啥來啥啊！我居然真的抽到了那個檯燈，真是太不可思議了！

這節英語課真的太有意思了，期待以後學校能多舉辦幾次抽獎活動。