我的“多變”老師作文

我們的班主任楊老師是一位“變化多端”的老師，時不時地，會展現給我們一個不一樣的自己。

他的幽默

幽默使同學們都喜歡上他的課，有一次，楊老師，邁着大步走進教室，說：“同學們，我今天呢，就來考考你們啊！你們誰可以用舌頭夠着鼻子？”我們便開始用舌頭夠鼻子，可無論怎麼，就是夠不着。楊老師又說：“要站得高才能夠着鼻子哦！”這時，便有人站在板凳上，可不知怎的，還是夠不着鼻子，楊老師哈哈笑了兩聲，隨後，我們也被逗得哈哈大笑。

他的嚴厲

嚴厲是同學們都害怕犯錯誤，有一次，楊老師生氣地走進教室，說：“看你們考的成績，一個不如一個！”同學們頓時鴉雀無聲，楊老師說：“我一個一個發試卷，考的不好的注意着。”他一個一個地發，又一個一個地指正，連細微的地方也不放過。希望我考得好！希望我考得好！那一刻，我真的是擔心壞了。只聽楊老師一聲：“安昊然，九十分！不過，照樣得接受批評，趕緊下去更正錯題。”我低着頭，大氣都不敢出。

他的負責

作爲詩人的他，非常重視我們的作文，如果有一個同學不會寫這篇作文，他都會耐心地講，有一次，他正在給我們講作文課，因爲同學們沒有聽懂，楊老師就接連講了好多遍，直到我們弄懂爲止，通過這節作文課的學習，感覺學到了很多寫作文的知識。

幽默、嚴厲、負責使他成爲了一個“多變”的老師，也成爲了一個值得尊敬的好老師。