憋笑大挑戰作文

“叮鈴鈴……”愉快的作文課又開始了，今天老師會和我們玩什麼好玩的遊戲呢？同學們嘰嘰喳喳的，像小麻雀一樣地討論了起來。只見張老師從黑色的皮包裏拿出了一張卡片，上面畫着個笑臉，打了一個大大的叉。這是什麼意思呢？同學們紛紛猜測起開。有的說：“肯定是不許笑！”有的說：“看張來是嚴肅的表情，難道她進入不開心？”還有的說：“也許是有個祕密任務！”……大家都不知道張老師護理咯賣的是什麼藥。

張老師笑了笑，問道：“同學們，你們喜歡笑嗎？今天我們就來玩一個憋笑大挑戰的遊戲，兩位同學互相比拼，不能碰到對方，把對方逗笑，自己卻不笑的同學獲勝。”大家積極舉手，躍躍欲試。

第一輪是小王和小包比拼，只見小王一會兒學了孫悟空抓耳撓腮；一會兒學大猩猩猛錘胸口逗得底下的同學哈哈大笑。小包也不甘示弱，擠眉弄眼地做出了許多搞笑的表情，連張老師也笑得合不攏嘴，突然他們一起笑了起來，雙方打成了平局。

接着是小李和小紅上場。比拼開始，小李拿出了手工課做的面具，戴了起來，還做出許多滑稽的動作，小紅一下就被逗笑了，同學們見狀也大笑起來，原來小李的面具反啦！歡聲笑語迴盪在教室裏，久久不能平息

“笑”能讓人心情愉悅，身體健康，臉上長掛笑容，還能讓我們結識到更多的朋友，願我們都能常常歡笑，讓生活充滿快樂，讓世界更美好。