我的朋友四年級作文600字示例

【實用】我的朋友四年級作文600字3篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的朋友四年級作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我有一個創客大朋友，名字叫黃定光。

他老家盛產玫瑰餅。玫瑰餅餡料的主要成分是玫瑰花瓣，爲了製作質量上乘的玫瑰餅，所以對玫瑰花瓣的品質要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度、觸感是否達標等。他看到挑選玫瑰花瓣的工人每天都累得腰痠背痛，很心疼，決心發明一臺專門揀選玫瑰花瓣的機器，代替人工勞作。

他的第一代機器非常不錯，可是還存在一些問題。比如說：一些枯枝爛葉沒有被去掉，留在了花瓣裏，還需人工從裏面挑揀出來。還有一些玫瑰花蕊粘在玫瑰花上，以及部分花粉、花托混雜在玫瑰花裏，也很難分開。他冥思苦想，也找不出解決的辦法，這讓他很苦惱。於是，他經常到玫瑰花從裏想辦法。有一天，他實在太着急了，隨手抓起一些玫瑰花往天空中一扔，結果花托先落在自己頭上，而花瓣慢悠悠地飄落在地上。經過這件事，他突然有了靈感，想在以前的基礎上添加一臺吹風機，把花瓣吹走，重的花托落在機器下面，同時可以把和花瓣黏在一起的花蕊吹開。這不是兩全其美嗎？可是，造出來之後，效果並不理想。花托分離了，枯枝敗葉和花蕊沒有徹底分離。

這可怎麼辦呢？黃定光整日在村裏轉來轉去，絞盡腦汁，冥思苦想。有一天，他外出散心，看見一位老人用機器通過上下震動把麥子和麥糠分離開來。這時，他突然想出了一個辦法。他也可以用這種機器把枯枝敗葉和花蕊分離開來。說幹就幹，他在原來的基礎上又增加了這個機器，果然效果棒極了，留下來的只有上好的花瓣。

他把這臺機器拿給製作玫瑰花餅的老闆試用，結果不出所料，不僅人工省力，而且速度快，品質高，得到了老闆的認可。

這就是我的創客大朋友。他啓迪了我，我也要好好學習，掌握知識和智慧，爲人類造福。

朋友，這個詞，我們最熟悉不過了。我們每個人都有朋友。當然，我也不例外。但是，我卻有一位和你們的不一樣的很特別的朋友。

她不在我身邊，遠在千里之外。今年暑假，我去姥姥家，見到了一個小女孩。她機靈活潑，眼睛亮閃閃的，像是天上的夜晚的星星，又像是兩汪清澈的山泉水。笑起來的聲音像是悅耳的鈴聲。就是頭髮很黃，加上她白白的皮膚，看起來像是個“小洋人”，我就叫她“金髮女郎”，她並不介意，還格格地笑起來，反過來，說我是“黑髮妞兒”。看，她還很開朗幽默吧，我們一下子就不陌生了，感到親切得像是多年的老朋友。一會兒，就手牽手出去玩了。

她不但是長相有特點，還有一個我們沒想到的特點，就是--萬物通。在農村那幾天，她帶着我到處玩兒，不管是樹木，還是莊稼，蔬菜，她都知道，就連坡上開的小野花，長的小野草，她都能叫上名字來，還能分出哪些是小羊愛吃的，哪些是小豬愛吃的，哪些是小兔愛吃的，哪些人可以吃，哪些是可以做藥材的……。，她簡直是個小小“植物學家”，讓我佩服的五體投地！

她另外一個特別的地方就是--小大人。就是她不但懂道理，而且學習認真。根本不用父母追着寫作業，像是一個“大學生”！我來這裏以後，她每天中午都來找我，讓我給她默寫一百個漢字，有時我就忘了，吃完飯就睡午覺了。等我醒來，一擡頭，發現她竟坐在桌旁，拿着筆等着，嚇我一大跳，“天鈺，你怎麼不睡會兒覺，你在幹什麼？”我一臉的睏意地說。

“我在等你教我寫字啊，看你睡覺，就沒有打擾你，你再睡會兒吧。”她一臉的笑容。

看，她多麼懂事啊，我真有些不好意思呢。趕緊起來教她寫字，幫她默寫。

你們說，她是不是很特別呢？她其實是個農村小姑娘，只有五歲！可我覺得她是我的小老師，教我認識了許多的自然界的植物，動物啊，還用實際行動教會了我做事要認真的道理。所以，我非常喜歡我這個小朋友，一個有意思的很特別的'朋友！雖然不能天天見面，但她一直都在我心裏。希望寒假的時候能再見到她。

我的學校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市裏的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，左邊種着一排生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！

透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的遊戲場所——操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但這裏卻有我們喜歡的田野氣息，因爲地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做遊戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護着我們的校園。

操場右上角有門衛伯伯種的玫瑰花和蔬菜。正對操場北面，是我們的教學樓，教學樓前面有兩個花壇，一左一右，教學樓的門就在兩個花壇之間。花壇裏的花有月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇鬥豔,好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地爲我們講解知識，是爲了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館裏，是知識的海洋，在這裏，我能讓自己靜下來，看着書中的一個個故事，被吸引着，甚至忘了時間;在計算機教室裏面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧祕;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏着優美的樂曲，我們放鬆地坐在座位上，聆聽着歌曲裏每一個音符……

學校還爲我們開展了各個社團：有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是語言社團，在這裏我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！