難忘的一堂課作文模板

【難忘的一堂課】

作者： 王佳穆

最讓我難忘的一堂課就是和老師一起踢球的體育課。老師讓自由活動的時候，我和幾個朋友邀請老師一起踢球，老師答應了，我們就開始踢球了。

我們隊的幾個人個個精神飽滿，就有必須需贏得感覺，另一對和我們一樣。

我們開始踢了，我是前峯，我的隊友跑在我的前頭，我使勁的用腳一踢。呀！力氣過了，隊友不僅沒接招，球還出界了。尹晨瑞知道不能再踢給我，他向老師那踢，老師帶着球往前跑，我們的敵人努力的把球來住可是就是攔不住，球從齊士軒下面過來到我這，我趁他們都不注意，一個大腳球，進了！進了！我歡呼着，朝着我的隊友抱了上去。到了第二局，我們先發球，我把球傳給了老師，老師因爲被一羣人圍住了，球救被敵人搶走了，眼看他們就要贏了，張嘉一直接向球上鋪上去，沒有進球，我們繼續踢着，我看旁邊有好多人給愣住了，球直接踢出界了，老師把球踢回來了，老師一踢本來想直接贏，但是沒踢着，就下課了。

這就是最讓我難忘的一堂課。

【難忘的一堂課】

作者： 薛志浩

今天上了這一大周的第一節語文課。

檢查作業時老師讓沒看微課的站起來。我站起來了，因爲放假後我來了後要拿手機上微課。爸爸正好有事開車出去，爸爸說等會再給。我很着急，想快點去媽媽家，於是我直接到媽媽家去了，我要開學後回來了，當時校車正催着，我打開QQ看見賬號過期了，爸爸說下回再整個賬號，所以我沒有寫。我原本在心裏這樣想，可說得時候卻不敢說了，吞吞吐吐得說：“賬號過期了。”

老師說做事要把它整好，上次老師QQ號被盜了，在半天裏什麼也沒幹，就找到QQ號了。老師誤解我了，可是再一想其實也有些對，爲什麼回到家時就不等那一會呢。我們要現在努力，等我們到六年級的時候沒有考上初中後悔就晚了，因爲沒有第二次高考。所以我們現在不努力，長大就只能當撿破爛，掃大街的人了。

這節課讓我難忘，讓我記住一定要寫完作業。

【難忘的一堂課】

作者： 史紫嬋

每一天，每一堂課，都是難忘的！可是讓我最難忘的一節課就是……！

我們上完了三節課！該語文課了！語文課我們先檢查作業，然後，小組長來彙報作業情況！然後老師就一個一個地檢查！先檢查思維導圖，再檢查維日記，最後就檢查一個微課！

微課是老師給我們班每大周放假都要必留的，就是《三國演義》，要是給我們發三國演義的題，讓我們來做，可是一檢查，就有35人做了，就差7人沒有做，老師很生氣！就問：“是誰沒有做功課？起來”先展出了4人，還差3個人，老師就點名字：張涵琪，……史紫嬋……！然後就查出了那剩下的三個人！老師批評了他們7個人！還有幾個人找理由，老師嚴厲的批評了他們！老師就開始給我們講道理，說着說着，我就明白了一個道理：“不要爲了做一個題，而去欺騙老師！我們要認真做題，才能收穫到知識！”

這真是個難忘的一堂課！

【難忘的一堂課】

作者： 王培焱

我最難忘的一堂課是今天的課外活動，我都快笑死了，想知道爲什麼嗎？

剛開始我們活動按原計劃舉行先開會再活動，德管員給我開了相關事宜，我們就開始活動了。我的好兄弟張哲來找我玩了，之後我們玩了很長的時間，便覺着沒有意思，我們開到了胡明軒。就做出我和長者一塊跳然後向胡明軒跳去一邊跳一邊說：“向胡明軒進攻！衝啊！”我們只跳了兩下就絆住腳了，唉！沒關係，這跟起馬一樣，一回生二回熟。接着我們第二回跳的時候比上一次好了，胡明軒也不傻他又不會原地不動。

我們跳了老半天都白費勁，之後胡明軒來問我們：“你們幹什麼呢？加我一個。”我們便我和張哲甩胡明軒的小跳繩，胡明軒在裏面挑，可是不知怎麼地。張哲和我一甩，張哲手裏的那一半跳繩就飛了，我們大笑不已。“嗯嗯！嚴肅點 ！開始了。”我提醒道。

結果第二次一甩，小胡沒注意跳繩就又沒過去，第三回，我想鼓勵他們，便說道：“薩瓦迪卡，加油啊！小張小胡加油啊！”結果把他們笑的都沒勁了，第四回，我不會說那種話了。我說到：“加油！要！”“要”“快點跳一跳！”這回我自己都笑了。課外活動結束後，我們臉上都紅彤彤的都是笑的。

【難忘的一堂課】

作者： 路慶勇

有一堂課，讓我難以忘懷，在那節課上收穫的知識比別的課都要多。老師在這節課上，爲我們講了道理，讓我們明白了許多。

老師讓我們檢查了作業我們差不多都沒完成，我看到有很多人都沒有完成，老師又掉了幾個人的名字說：“你們這些人站起來，你們每次只對1個或一個都不對。”老師問他們原因，原來他們都沒有看視頻只是蒙着做的。

老師還問有多少人轉了錢，就只有一半的人轉了，我們都很不好意思因爲在走的那一天我們都答應一定能轉錢結果有的人連提都沒有提。

我們從這節課裏學到了很多的道理，讓我們懂得了好好學習和誠實守信。

【難忘的一堂課】

作者： 呂子研

今天開學了，我其實有點傷心也有點開心。

下午第一節課是音樂，不會檢查作業。第二節是科學，不會檢查作業。第三節是課外活動，不會檢查作業。第四節是語文，肯定要檢查作業的。我有一項作業沒完成，就是蒐集課前三分鐘的資料，我根本就搜不到。哎！其實我有點小緊張，萬一其他的組長都完成了，就我們完成，我不就丟人了嘛！

老師讓小組長檢查作業，開始彙報。全班只有兩個人全部完成，居然沒有我，而且他們都能加10分，我的分啊！不過還好，我是愛心好少年，又能加5分。老師開始檢查微課的作業，我全部完成了，不用擔心。可老師很生氣，大聲說：“所有沒完成微課的人站起來。”老師說有35個人做完了，可是隻站起來四個。老師開始點名，有站起了三個。老師很生氣，這麼多人沒完成，把老師的話當成耳旁風。還有的濫竽充數，又被老師找了出來。

哎！這節檢查作業的課可真是生氣啊！但我永遠不會忘記田老師的教誨。