逃跑記作文

今天下午“社團機器人課”的下課鈴聲一響，我們仨都躍躍欲試，爭當第一到本班級的人。在我想着搶先跑出“機器人”教室時，誰知？張龍看準時機先一步跑開了，我和陳瑞當然不甘心，打起十二分的力氣，飛快地下樓追趕。

“陳瑞！”我停步轉身對陳瑞說：“我們在張龍的後面，走一樣的路線別想追上他，咱們得換一條路線，你說對不對？”“對，那你說該怎麼走？”哎呀！我可沒測試過，該怎走呢？我當機立斷，隨即一指，“咱們就從這下樓，走左拐那條路吧！”“好！”

我們到樓下，一轉拐彎，瞬間全愣了，這條道上站着一大羣學生，應該是被老師罰背詩歌呢！老師還在現場，只見她帶着一副黑框眼鏡，穿着一身黑衣，她那凌厲的目光還不停地掃視着這羣學生。第一感覺她非常兇。唉！假若我倆被這位老師逮住，那肯定慘了！怎麼辦？我看見前面還有一條“生路”，再看看這條“死路”，我禁想往前走，但轉念又想：大丈夫一言既出駟馬難追。我怎麼可以輕易更改呢？我不得不把到喉嚨口的話給嚥下去。

那位凌厲老師走進教室啦！嘿，肯定是老天看到我的糾結，要幫我呢。我倆立馬使出吃奶的勁跑過人羣。

穿過人羣往右一轉，嚇我一跳，這邊有個鼓隊，好像裏面還有不止一位老師，該怎麼辦？天靈靈，地靈靈，蘿蔔白菜快顯靈！老天啊，能給我指出一條“生路”嗎？發現了旁邊有一個上樓梯，有上樓梯就會有下樓梯，太棒了！這就是老天爲我指明的“生路”呀！

我上樓……哎呀！差點摔個大跤，往後一看，老師又出現了，真是前在伏兵後有追兵啊！再一看原來此老師不是老師，她只是高個子的學生，確定身份了，我倆立馬不高興了，感覺被耍了……

等我們到班級時，發現張龍已經抄好黑板上的作業了。唉——！真是“欲帶則不達”呀！