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又一次遇見老師作文

 作者: | 閱讀: 7.39W 次

還記得我第一見到鳳麗老師,感覺很陌生,不怎麼喜歡陌生的老師,我感到很失望。但是在這一年裏的相處,鳳麗老師一直陪伴我們快樂成長。比如上品德課的時候,有時告訴我們小姐姐的事,笑得我們趴在了桌上;有時給我們講道理,全班都專心致志、目不轉睛地聽着。在這一年的相處,我們都很喜歡鳳麗老師,我們都很喜歡鳳麗老師。可是最後一次見到鳳麗老師,我很不高興,因爲說不定鳳麗老師不跟班了。當時我失落得像泄了氣的氣球,耷拉着腦袋不願說話。突然,有一位同學問:“鳳麗老師,您還跟不跟班呀?”爲了讓鳳麗老師跟班,我們全班同學都異口同聲地說:“跟班,跟班……。”可是鳳麗老師只說了她儘量。

又一次遇見老師

回到家,我想念鳳麗老師,還寫了一篇想念她作文。但是,我還記得鳳麗老師說的話:少作業,高質量。所以每次寫作業我都很認真。在開學第前幾天,媽媽收到了一個好消息,鳳麗老師跟班了。聽了這個好消息,我開心得像只小兔子跳來跳去,很激動地歡迎鳳麗老師回到四(4)班這個大家庭,我把書包再次整理一遍,看以下有沒有落東西,以後不能再丟三落四了,否則沒帶東西多丟人,會給鳳麗老師再來我們這個大家庭造成影響第。

到了學校,我飛速地到了四(4)班,看到了新的環境,但是還沒看到鳳麗老師。於是我跑到樓下一看,發現鳳麗老師正在樓下搬書呢。我也很想幫忙,可是書已經搬得差不多了。我只好失落地回到教室。我想跟鳳麗老師說的話特別多,可我不敢當面說,所以我在心裏說:“謝謝您,鳳麗老師,是您陪伴我們班快樂成長,您像鳥媽媽,我們就是沒有羽毛第小鳥,是您教會我們,讓我們長出知識的羽毛,讓我們飛向自己的理想。我覺得我還有很多缺點,比如丟三落四,做題粗心等,我會在老師的教導下,認真改正。謝謝您,鳳麗老師,見到您是我一生最大的榮幸。”

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