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鑄造夢想的空間作文

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孩子筆下那般獨特,充滿童趣、充滿創意設計就來自於鐵嶺小學孫欣校長,他理解孩子們喜好,引領孩子們徜徉書海!讓我們一起走進致遠書吧!

鑄造夢想的空間

在鐵嶺小學的一樓,有一個十分特別的寧靜所在,它就是既靈動又靜謐的致遠書吧。

推開致遠書吧的門,我們彷彿一下子就進入了一個奇妙的世界。左手邊是一整面牆的彩色書架,分成若干個幾何形狀的隔斷,裏面分門別類的擺滿了孩子們感興趣的書籍。大門的右手邊,設計者匠心獨運地製作了兩個可以躺在上面看書的圓形座椅,門正對面窗戶下面是一排低矮的書櫃。再往裏走,映入眼簾的是三張白色花朵形狀桌面的桌子,每張桌子的四周都擺着六七個三角體的彩色凳子。這些凳子十分特別,首先奪人眼球的就是它們鮮豔的顏色,有紅色的、橙色的、綠色的……好看極了;這些凳子還是中空的,裏面同樣整齊地擺滿着書,既節省空間又給人感受到滿滿的文化氛圍,十分有趣。在三張桌子的後面有一個旋轉樓梯,沿着樓梯上去,是一個由透明玻璃圍成的圓盤形空間,它就是我們的空中小書吧!這小書吧裏有一組環形凳子緊挨着玻璃,凳子下面還是好多的書,這可真是小空間大利用啊!站在空中小書吧向下看,首先看到一臺電子閱覽器,接着是一個帆船式書架,它寄託了學校對我們的希望,期望着我們徜徉在知識的海洋中,期待我們載滿智慧,揚帆啓航,自信地走向人生的舞臺,秀出精彩的篇章!

無論多少次走進致遠書吧,同學們仍然會被這奇特的設計,濃厚的文化氣息所震撼。腳步輕輕地走到書架旁選書,再拿着自己喜歡的書躡手躡腳地坐到自己喜歡的地方讀書,心靈盡情地滌盪在各種各樣的奇聞軼事中,馳騁古今,橫貫中外。

同學們讀書的姿態不盡相同,有的坐在花桌子旁讀書,儼然是一羣小博士;有的躺在幾何體的座椅上舉着書看,好像狀元般洋洋自得;有的同學背靠着背,不時的用蚊子般的聲音耳語;有的同學背靠着柱子,腿放在椅子上,一幅悠閒自得的樣子;還有同學趴在座位上,一下子佔了三個人的地方,自己卻毫不知覺;有的同學乾脆坐在旋轉樓梯的臺階上看書,還有喜歡清靜的同學,最好的去處自然就是空中小書吧了。

同學們看書的表情也各不相同,有的在認認真真的讀神話;有的在看戰爭軍事類的書,瞧那火冒三丈的樣子,好像要衝上去把敵人打得血肉橫飛;還有的在看童話,有時咯咯直笑,之後立刻意識到自己錯了,便環視四周,看自己是否打擾到別人了。不管是什麼書,裏面都有着豐富的知識,這些知識向同學們的大腦源源不斷地流去,像涓涓細流,像簾簾飛瀑,像滔滔江水,更像奔騰的黃河。同學們的腦海在飛速地運轉,像大樹吸收水分一樣,不停地吸收新知識。一頁又一頁,一本又一本,同學們對手中的書愛不釋手,抓緊一分一秒去閱讀每一個字。窗外藍藍的天,白白的雲,同學們看得越來越着迷。

看似安靜的致遠書吧,實際它並不“安靜”。

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  • 標籤: 夢想 空間 如果心中沒有一個造房子的夢想作文
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