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竊讀記作文推薦參照

 作者: | 閱讀: 8.06W 次

高爾基說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”我也是這樣。我的手只要一碰到書,自己就會沉醉其中。對於我來說,書是世界上最重要的東西。可最近,我遇到了一個大問題。

竊讀記

原來,快期末考試了,所有人都很有壓力,而學習本來就只在中等的我自然壓力更大。我最好的減壓方法就是看書。可媽媽怕我看書影響到這段時間複習,就用她的“法力”將我本來數以百計的藏書統統封存啦!這可怎麼辦呢?

面對空空如也的書架,我想:如果想在家裏沒有書的情況下看書,就只能借書。可一本書我在學校不一定能看完,如果先還書,第二天再借,他就不一定帶來了。如果把書帶回家,勢必被媽媽抓個現行,既不能分兩天看完,又不能帶回家,這可怎麼辦呢?我陷入了兩難的境地。

終於,我靈機一動,我可以制定一個讀書計劃呀!於是,我以寫作業的理由一頭扎進房間。正當媽媽表揚我主動學習是好孩子的時候,我已經開始制定計劃了。

第二天,我來到學校,開始實施“A計劃”---借書並以最快的速度看完。可我在班裏並不是人緣很好的同學,所以沒人願意借給我,“A計劃”失敗。

沒關係,我還有“B計劃”,我在心裏安慰着自己,並準備實施“B計劃”---竊讀,就是在某同學沒借我書的情況下,在其身後偷偷地讀他的書。我看了一圈,發現了第一個“獵物”---小謝,他手裏總是有許多好看的書,我已經眼饞很久了。可是小謝爲人自私、小氣,行動很難成功。可是沒辦法,只能鋌而走險試一把了。我去的時候,正趕上一個搞笑片段,我便忍不住“撲哧”笑了起來。結果,不僅沒看上書,還險些吃到苦頭,又失敗了。

因此,我又在“B計劃”的基礎上,臨時制定了“C計劃”,來到了第三個“獵物”---王啓橋的面前。

我總結了之前失敗的原因,捂住嘴,以防發笑,並且腿部肌肉繃緊,隨時準備起跑。

可我還是忍不住笑了。我一笑,便立刻撒腿跑了,卻在班級外面撞上了班主任王老師,我又趕緊往回跑,坐在椅子上,想等王老師埋頭批卷子的時候繼續竊讀。

可王啓橋已經警覺起來,而老師又在班裏,因此竊讀變得比登天還難。可不知爲何,後面的竊讀竟然變得順利了。我又看了一會兒,忽聽後面一個聲音喊:“卞寶!”(我的暱稱)我心頭一驚:是老師?還是發現我“罪行”的其他同學?我回頭一看,原來是朋友劉奕彤。她說:“我看你竊讀的這麼辛苦,不如借你一本吧!”我大喜,連忙接過了那本《不可思議事件簿》,回到座位上美滋滋地看書去了。

總之,我認爲這是一次成功的竊讀,起碼是有收穫的。當然,我也沒辜負媽媽的期望,期末考試時拿了一個不錯的好成績。

當然了,一本只有兩釐米厚的書我一會兒就看完了。所以還要籌劃下一次竊讀。你們想知道我身上關於竊讀的另一些趣事嗎?那就等着我的下一篇作文吧!

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