我的老師作文抄寫參看

我們班有一位和藹可親、善解人意、認真負責、性格開朗、有愛心的老師。她上課時很嚴格，下課時是我們的好朋友。

我們是應該感謝她的，因爲她從一年級到四年級都在教我們這個班。一年級到三年級，她都是教我們數學。下課之後，性格開朗的她會帶我們玩遊戲。記得有一次，她帶我們到操場上玩老鷹捉小雞遊戲。我們玩得可痛快啦！

她總是那麼善解人意。每次教師節前，她總是要再三強調不要給老師送花。她說：“你們好好學習就是給老師最好的禮物。”記得有一次，六一國際兒童節前，老師似乎看出了我的心思。中午，她把我叫到辦公室問道：“楊清越，你想不想參加六一國際兒童節文藝匯演？”我急切地說：“我想。”然後老師就把我安排到排練節目學生隊伍裏去了。如果不是老師給我一次鍛鍊機會，我怎麼可能在舞臺上呢？是老師給了我機會，我就不怕苦，不怕累地努力學習舞蹈。

她是很有愛心的老師。5月29日，我們文藝匯演彩排的時候，有一個穿黃色衣服的小男孩在舞臺下不遠處哭了起來。她走過去，不知說了些什麼，然後她用溫暖的大手撫摸着那位男孩的頭。一會兒，男孩不哭了。

她愛好寫作，所以每到寫作文時，總是會用她的實際寫作體驗來引導我們怎麼寫作文。

四年來，她很少請假。即使生病了，按理說應該請假治病，可是，她沒有請假，而是利用休息時間治病，因此，她幾乎不耽誤我們的功課。

我要感謝她糾正了我的錯誤，感謝她教給了我們許多知識。