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選擇平凡,收穫快樂作文

 作者: | 閱讀: 8.12W 次

尊敬的各位領導、各位老師:

選擇平凡,收穫快樂

大家好!

我叫成紅春,來自沁陽市第一小學。我演講的題目是《選擇平凡,收穫快樂》。

今年的十月一日,是祖國的60華誕,舉國上下都在爲我們堅強而偉大的祖國歡呼慶賀。今天在演講臺上,我想和大家分享我工作中的點滴片段,來表達我對教育事業的熱愛,對我們祖國的熱愛。願大家能從我的故事中分享從教者共有的快樂。

我做了15年的老師,當了14年的班主任。我深切地感受到教師這一身份的特殊性。我們像媽媽,也像朋友;是導演,還是演員;是引路人、還是同行者……我既傳授知識,又教給學生做人的道理,時常在感動學生的同時也感動着我自己;在披星戴月、刻苦鑽研後,採擷累累碩果,收穫成功的快樂。

我們是媽媽溫暖孩子心田。前年教的班裏一個叫楊瑞慈的女孩在日記裏寫道:“老師,在我很小的時候,媽媽因爲一點兒小事和爸爸吵架,想不開就離開了人世。我很想念她……我從沒向別人提起過這件事,我信任您,就講給您聽,請您爲我保密。”讀到這裏,我的心不禁像針紮了似的。於是,除了上課,更多的時間我都用來和孩子談心,鼓勵她努力學習、做好爸爸的小幫手,成爲最堅強的孩子。直到今天,這個上了初中的姑娘仍然時不時和我聯繫,彙報她的學習情況、送上她純真的祝福。

那年的“六一”兒童節,學校舉行詩歌朗誦會,我擠出休息時間幫孩子們選材、配樂、輔導。和數學老師一起爲她們借服裝,梳髮型,化妝,把她們打扮成漂亮的小公主,給她們加油。因爲曼曼初次登臺,我牽着她的小手送她們到舞臺前。表演獲得了成功,她們興奮得如小麻雀般圍在我身旁。恰巧那天,六年級兩個女生說了段相聲《老師是媽媽》。演出結束後,這些個孩子竟衝我齊喊:“成媽媽好!”那一刻,夕陽的餘暉透過樹梢灑在孩子們的臉上,也灑在我的心裏;那一刻孩子們的如花笑靨綻放在我眼前,也定格在我腦海裏;那一刻,面對孩子們的滿腔真誠,儘管我倍感突兀與尷尬,還是滿臉通紅地應了一聲。我不過是做了自己該做的事啊!從那天起,“成媽媽”便成了課下孩子們對我的稱呼,這是一項多麼獨特的殊榮!我相信,這種幸福會給我今後的工作注入無窮的動力;這種甜蜜,會悄悄地,一直甜在我的心底。

我們像導演,努力給孩子精彩課堂。爲了提高課堂效率,激發孩子們的學習興趣,八小時外,我如飢似渴地向書本學習,向他人學習。總是想着怎樣創新、怎樣講得更好。時常爲一個問題弄得半宿睡不着覺。

我積極進行課堂改革,想辦法讓孩子成爲真正的主角。我鼓勵他們做小導遊,一起欣賞大漠戈壁、田園風光;讓他們做小演員,體驗人生的悲歡離合、喜怒哀樂;讓他們做小小辯論家,在爭論中激發靈感、鍛鍊口才。課堂也由此變得生機勃勃。很多時候,下課的鈴聲早已響起,孩子們還依依不捨地沉醉於課堂。我品嚐到了教學改革的甜頭,體會到了工作中的樂趣。這樂趣是一種幸福,是一種看到自己智慧在學生身上得以驗證的滿足感、成就感。

每年的暑假,學校裏組織的各種活動,我都積極配合,樂此不疲;還積極參加各類教師技能培訓,爲提高自身素質而加油充電。

時常有人問我:“你們怎麼忙得那麼厲害?發多少加班費啊?”我告訴她我們沒有加班費,更沒有任何榮譽和獎品。告訴她只不過是看到了我的忙碌,而像我做的事情,在我的身邊,每天每刻都在上演。

在沁陽一小這個溫馨的大集體中,從我朝夕相處的同事們身上,我看到了人民教師真真切切的無私。我們同舟共濟,勤奮執着,爭當教育發展排頭兵;我們任勞任怨,紮根教壇,堪稱楷模;我們教書育人、默默耕耘無私奉獻;我們銳意進取、孜孜不倦……每個老師身上都有最質樸的故事,那是一首首平凡的頌歌。

我們的快樂是平凡人的快樂。不做教師的人也許永遠無法理解我們的感受,永遠體會不到我們的快樂。

我願做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土裏。我的目標只有一個,和我們所有的老師們一起,實實在在的做自己喜歡的事情,努力把普通發揮到極致,把平凡演繹到唯美。在平凡中感受精彩,在平凡中收穫快樂。

最後,我衷心祝願天下所有從教育者:祝大家健康快樂!

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