擠眉弄眼吃薯片作文四年級（精選7篇）

篇一：擠眉弄眼吃薯片作文四年級

今天，老師抱着三盒薯片走進教室。同學們又好奇又興奮，我忍不住問道：“洪老師，今天你怎麼帶這麼多的薯片啊？”還沒等到洪老師回答，上課鈴就響了。我趕緊跑回座位，可我的好奇心卻沒有被鈴聲帶走。鈴聲響後，老師走上講臺說：“今天我們要玩一個遊戲叫‘擠眉弄眼吃薯片’”，老師接着說，“遊戲規則是不能用手，擠眉弄眼的把薯片吃到嘴中。”說完老師給每人發了一片薯片。

我把薯片放在額頭上，一會搖動身體，一會噘嘴、眨眼。可是調皮的薯片卻在我額頭上安心自然地曬着太陽。這下我可急了，我用力地搖擺着身體，一不小心，薯片從我的臉上滑落到我的桌子上，還好沒有撒。因爲沒有成功，所以我準備看看同桌吸取教訓。

我走到同桌身邊，她把薯片放在額頭上，擠眉弄眼的讓薯片落到嘴中，可薯片也是一動不動。可她並沒有心急，輕輕搖擺着身子，薯片好像聽到了美人在唱歌，薯片跟着同桌的搖擺落到了嘴中。

我也拿起薯片，放在額頭，輕輕地搖着身子，薯片乖乖地從額頭一直落到臉頰。我皺了皺眉頭，薯片終於落到了我的嘴裏。

從中我知道了做事不能着急的道理。

篇二：擠眉弄眼吃薯片作文四年級

今天語文課上洪老師拿着一袋薯片走進教室，同學們都很好奇，難道今天老師是帶着零食來上課的？

洪老師說：“今天我們來玩一個遊戲，名字叫擠眉弄眼吃薯片。”又能玩遊戲還能吃薯片，大家一聽都開心極了。洪老師開始講解遊戲規則：先把頭擡高，拿一片薯片放在額頭上，雙手放在背後，不可以碰薯片，通過擠眉弄眼讓薯片滑落到嘴裏，就成功了。聽完遊戲規則，同學們都開始議論起來“這個遊戲也太難了吧！”老師說：“其實不難，只要注意節奏，協調好，就能吃到薯片！”

同學們拿到薯片，都開始躍躍欲試，大家都想一次就成功，結果沒有一個一次就成功的。老師讓梅栩愷和楊藝昕上去嘗試一下，梅栩愷用他那大大的眼睛輕鬆的把薯片移到了臉頰上，然後緊盯着薯片，鼻子一吸氣，薯片就到嘴邊了，他迅速伸出舌頭去舔薯片，最後他成功的吃到了薯片。楊藝昕卻沒有這麼幸運，嘗試了一會薯片就掉了。

我自己也開始嘗試起來，先把薯片放到眉毛中間，然後開始用力眨眼睛，可薯片還是紋絲不動。我小心翼翼地把頭低下來一點，薯片就開始慢慢滑落到了臉頰上。當時，我非常緊張，生怕薯片掉到地上，我屏住呼吸，臉都漲紅了。然後我模仿着梅栩愷，用鼻子吸氣，把薯片移到嘴巴上方，最後用舌頭把薯片舔到了嘴裏，我也成功啦！

我發現很多同學都漲紅了臉，因爲這是第一次嘗試，都很緊張。這堂課太有趣了，又能吃又能玩，而且通過這次遊戲，我還明白了一個道理：做事不能心急，一步一步慢慢來，這樣纔會取得最終的勝利。

篇三：擠眉弄眼吃薯片作文四年級

上課了，洪老師拿了兩罐薯片走進教室。老師葫蘆裏賣的是什麼藥？在一秒後，老師終於發話了，她說：“今天我們來玩一個與衆不同的遊戲——擠眉弄眼吃薯片”，我們還在想，這是什麼遊戲時，老師又說道：“遊戲規則是這樣的，把薯片放在額頭上，放完薯片後，把手背在背後，運用五官來把薯片吃掉，薯片掉在地上就算輸哦。”

我們一聽，就開始躍躍欲試，心裏想：“我一定是第一個吃到薯片的！”當老師把薯片發給我們後，我們都站起來試。

我瘋狂地用力跳，可調皮的薯片抓着我的額頭不放，這讓我很苦惱。看着我滑稽的樣子，我同桌在旁邊大笑，急得我都出汗了！過了一會兒，我發現眨眨眼，薯片好像掉了一點點，於是我用力的眯眼、睜眼，薯片終於滑到了我鼻子那兒。我可開心了，於是用盡力氣，漲紅了臉，才舔到了薯片的一角。這時已經有人成功了，我低低頭，讓薯片滑到嘴邊，然後迅速擡頭，薯片“一桿進洞”，掉進了我的嘴裏。

“我也吃到薯片了！”這聲大叫是誰喊的？當然是我！叫完我還挺不好意思的，因爲除了我也有人挑戰成功了，但他們都沒有叫出聲。

篇四：擠眉弄眼吃薯片作文四年級

語文課上，洪老師抱着兩桶薯片走進了教室。我想：老師葫蘆裏賣的什麼藥，爲什麼抱着薯片呢？難不成是獎勵給同學們的？

正當我疑惑不解的時候，老師似乎看出了我們的心思，笑着對我們說：“今天我們來玩一個遊戲，名字叫做擠眉動眼吃薯片。我們先把薯片放在額頭上，然後把手託在臉下面，不讓薯片掉下來。”說完，同學們歡呼起來，個個躍躍欲試。老師把薯片給我們，一人一片。

我迫不及待地把薯片放到額頭上，拼命地眨動眼睛。終於，薯片從額頭上滑到了鼻樑上。接着我撅起鼻子，果然10秒鐘左右，薯片就從鼻樑上“挪”到了右臉上，我的心也提到了嗓子眼，生怕淘氣的薯片“逃走”。這時，我用力過猛，薯片沒滑進嘴裏，卻滑到了我的手上。

我又把“逃跑”的“犯人”——薯片，放在額頭上繼續開始，還是像剛纔那樣拼命眨眼睛。這一次薯片“聽話”了，一下子就滑到了左臉上。我又把臉往右斜了一點點，我趕緊伸出舌頭，把薯片吃進了嘴裏。再看看其他同學，有的緊皺眉頭，有的伸長舌頭舔，有的歪着頭，有的瞪大了眼睛，好像眼珠子都要出來了，有的……

這個遊戲讓我印象深刻！

篇五：擠眉弄眼吃薯片作文四年級

童年像一個五彩繽紛的萬花筒，有許多美麗的顏色；童年像一個調味品，有酸甜苦辣；童年像一個瓶子，有時有美味的番茄醬，有時它是空的。而那次集美弄也吃薯片。遊戲是童年中最有趣的事。

今天語文課上語文老師陪我們玩了一個遊戲，叫擠眉弄眼吃薯片。規則是這樣的：先把一片薯片放在臉頰上，就可以通過自己改變面部表情來吃到薯片，但是不可以用手觸碰薯片。語文老師拿出了兩片薯片，先叫兩位課代表做示範。小陳同學先把薯片放到了臉頰上，然後就開始扭動臉部，哎呀，就差一點了，這片薯片並沒有聽話地掉進小陳同學的嘴裏，而是掉在了小陳同學的手裏。

示範完後，就輪到我們來玩了，語文老師下發了薯片。我拿到了薯片，它這裏捲進去，那裏卷出來，小的像一隻螞蟻，圓圓的。我觀察完後，我便把它放在了我的臉頰上，我用臉扭來扭去，扭了好多下，它終於掉到了我的嘴裏，可真好吃呀！

第一輪過後，語文老師又把她抓拍時的照片給我們看了一下兒，他們的動作都好搞笑啊！有的人像一個睡着了的睡美人，有的人像一個攪拌機一樣在扭動臉部，還有的人像吃一個吃零食的大俠，把整片薯片都一口吞了下去。

開始第二輪了，語文老師並沒有直接下發薯片，而是讓我們猜一猜，這次的薯片有多大？我們有了上一次的經驗，便異口同聲地說道：“小的比螞蟻稍微大一點兒吧！”老師高興的跟我們說：“不對哦，它大概比你們的嘴巴還要大一點哦！”說完就拿出一片給我們看，我們連忙拍手叫好。老師下發了薯片，這個薯片果真有，老師說的比我們的嘴巴還要大，我用了一樣的辦法，但是這次沒有成功，我試了好多次，結果都一樣，沒能成功！因爲我想快點吃到那個比我的嘴還要大的薯片。我便換了一種方法，我先把薯片放到臉頰上，我這次用捲動舌頭的方法總算吃到了薯片了。

我總結了一下方法，扭動臉頰，再用舌頭勾到薯片即可。

這個難忘的小遊戲，讓我懂得了“遇到困難，一定要開動腦筋，思路決定出路。”它成了我記憶長河中有趣的回憶。

篇六：擠眉弄眼吃薯片作文四年級

今天，我們發現了一個非常有趣的遊戲：擠眉弄眼吃薯片！顧名思義，把薯片放額頭上，動用五官來把薯片吃嘴裏。

第一次，我在家裏和章宸程小試牛刀。隨着倒計時的結束，我和她屏住呼吸慢慢挪動薯片，我揚揚眉、眨眨眼，很快薯片到了嘴邊，再次看向章宸程，哎呀！她都快吃到了。我猛地一起身，手張牙舞爪。結果，這一舉動，引起了她的注意，但我的薯片也飛到空中。我眼睜睜地望着薯片緩緩掉落在地，這一刻，我處於恍惚的狀態，這一秒就像一個小時一樣。忽然，啪的兩聲，我們的薯片紛紛掉落在地上，碎了。

第二次，我依舊用絲滑的操作把薯片滑在嘴邊，這次，我學聰明瞭，頭向下翻轉15度——薯片成功地變成了我的美食。

上學時，語文老師走進教室，竟然說：“今天，我們大家一起來玩擠眉弄眼吃薯片！”教室裏頓時人聲鼎沸。我心裏想：我可是練過的。我把薯片放在額頭上，隨着一陣歡呼聲，薯片掉到了桌子上，我撿起薯片再次嘗試，又掉了。這究竟是爲什麼？我一遍又一遍地看着薯片，摸了臉一遍又一遍。“哦！是因爲早上臉上塗粉了呀！”我小聲嘀咕。最後我只好以迅雷不及掩耳之勢，一手將薯片彈了回去。

最後，我說一句：“嗯，薯片真好吃！”

篇七：擠眉弄眼吃薯片作文四年級

今天是一個好日子，陽光照耀了整個大地，我們在陽光的沐浴下，進行了一次有趣的遊戲。

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，章老師催促同學們趕快進教室上課了。這節課雖然是語文課，但是我看見章老師拎着一包薯片走了進來，然後在黑板上寫了幾個大字：擠眉弄眼吃薯片。“不會吧？天上竟然掉餡餅了！章老師請我們吃薯片做遊戲！”這時，章老師開口了：“今天語文課我們來做一個小遊戲，叫作擠眉弄眼吃薯片。遊戲很簡單，就是把薯片放在自己的額頭上或者眉毛中間，然後想盡各種辦法讓薯片吃到嘴裏，但是遊戲過程中絕不能用手來幫忙。”話音未盡，我們各個都想要迫不及待的嘗試一下了。

章老師把薯片發給同學們。很快，我們都得到了一片香氣撲鼻的薯片，我趕緊將薯片擱在額頭上，開始拼命地擠眉弄眼起來。我擠一下眉，它就動了一下，我弄一下眼，它又動了一下。它很快就從額頭“跑”到了我的鼻樑這裏，可是我無論怎樣弄它，它就是紋絲不動，好像就被釘子釘住了一樣，我只能放棄這次挑戰，我在想是不是我的鼻樑特別挺拔導致的呢？於是，我想出了一個辦法，把頭往前仰一點，又開始了我的新一輪挑戰。這次薯片好像穿上了溜冰鞋，在我的鼻樑上滑起了冰，“咻”的一下，滑到了我的嘴邊，還沒等到我的舌頭伸出來，又滑走了，掉到了桌面上，差點就要“粉身碎骨”了，可真是“心急吃不了薯片”呀！

我再次拿起了薯片，經過很多次的嘗試，可仍然吃不到，看見其他同學陸續成功了，擺出了勝利的姿勢，我心急火燎地又試了一次。這次薯片換了一條路線，一下就滑到了我的嘴脣這裏，我用舌尖一勾，“咔嚓”我終於吃到了香脆的薯片，我馬上把我的經驗分享給了我的同桌，同桌很快也成功了。

美好的時光總是短暫，遊戲結束了，我終於通過不斷挑戰迎來了成功，那滋味真是好呀！這遊戲教會了我們一個道理：在做一件任何事情的時候不能心急，要有耐心，而且要不怕困難，勇於挑戰，這樣才能成功。