記一次遊戲作文600字（精選12篇）

篇一：記一次遊戲作文600字

大家好！現在是課間休息時間，我將帶領你到操場上，去觀摩一場驚險刺激的“戰爭”——由老師和同學們共同參與的打“野鴨”比賽。走，我帶你們一起去體驗一下吧！

說起打野鴨，相信大家都不陌生。一羣“獵人”需要把一隻或多隻“野鴨”包圍住，向“野鴨”發起攻擊。而那隻“野鴨”，就需要躲避“子彈”。如果誰擊中了“野鴨”，那“獵人”們就勝利了。

說時遲，那時快，“打野鴨”開始了！第一回合，我是那隻“野鴨”。一開始，我感到非常興奮，手舞足蹈地喊道：“來打我呀！來打……”但話音未落，一個不明的“飛行物體”從天而降，在空中劃出了一道優美的弧線，向我飛來。我定睛一看，呀！是沙包！我嚇得落荒而逃。可是，我最後還是逃不過被“子彈”擊中的命運。我心想：唉！要是我能提前看到那個沙包從小高同學那裏打了過來，那該多好呀！

過了一會兒，第二回合開始了！這一次，我是一名會觀察、會思考的“獵人”。當場上只剩下最後一隻“野鴨”的時候，那個“子彈”溜到了我的腳邊。於是，我的右手做了一個假動作，左手一擡，沙包在空中飛速地靠近“目標”。那隻“野鴨”看到了子彈後，被嚇得落荒而逃，但在最後，沙包還是精準地落在了目標的大腿上。在那一瞬間，同學們都哈哈大笑，就連之前射中我的“獵人”都豎着大拇指，對我說：“你太牛了！”

朋友們，經過這兩場刺激的遊戲，大家都學到了一個道理：做什麼事情都要仔細觀察。好了，朋友們，今天的打野鴨“直播”就到此結束了，謝謝大家的觀賞！我們下一次再見！拜拜！

篇二：記一次遊戲作文600字

比劃猜

從“哇哇”降生的嬰兒時期到現在，我玩過很多有趣的遊戲。比如：“老鷹捉小雞”，“石頭剪刀布”，“捉迷藏”。但留在我記憶深處的還是“比劃猜”這個特有趣味的遊戲。

那天，爸爸在喝茶，媽媽在工作。我很無聊，房子裏安靜得連媽媽敲鍵盤的“嗒嗒”聲都一直在我耳邊迴盪。這時我打破了寧靜，我對妹妹說：“我們來玩個遊戲吧！這個遊戲名字叫‘比劃猜’”。

“比劃猜”是個兩人遊戲，是在指定的時間內，一個人描述一個詞，但描述過程中不能說到這個詞裏的任意一字，然後讓另一個人來猜這個詞是啥。

我來比劃，妹妹來猜。第一個，我想的是“雞蛋”。我雙手插腰，前後扇動着胳膊，大聲叫道：“咯咯噠！”然後補充道：“我剛剛演的生物……”沒等我說完，妹妹就哈哈大笑，然後結結巴巴地說：“你演得太搞笑了！”妹妹擡頭一看，我一臉正經，她就也一臉嚴肅地說：“是老母雞嗎？”

“我說的是老母雞生下來的東西叫啥？”我無奈地補充道。這時，只見妹妹眼珠一轉，說道：“雞…………小雞！對嗎？”我用力拍向腦門。這時，坐在旁邊喝茶的爸爸，聽到了。他笑得嘴裏的茶差點噴出來。我無力地說：“不！是雞蛋！”

第二個，我想的是“跳遠”。我慢慢蹲下用力向前一跳，好像離弦之箭飛快地跳到牆前面，說：“這是一個運動項目。”妹妹瞪大了眼睛，快速舉起她的手指，好像想到了什麼，她說：“是什麼？跳？”我真的服了她了！我只好報出答案：“是跳遠……”遊戲終於結束了，我說了五個，妹妹只猜中了一個。唉……

爸爸媽媽聽完直接笑得拍大腿。這個無聊的下午，被我直接玩成了更無聊的下午。不過從那天起，不知爲何，我的描寫水平提高了不少！

篇三：記一次遊戲作文600字

有趣的“故事亂編”

“哈哈哈”教室裏傳來了一陣陣的笑聲，我們在幹什麼呢？哦，原來鮑老師正帶着我們玩有趣的“故事亂編”遊戲呢！

什麼是“故事亂編”遊戲呢？那就是——四人一組，第一個人寫“時間”，第二個人寫“人物”，第三個人寫“地點”，第四個人寫“事件”；抽籤決定寫什麼，最終組成一句話，看誰組的句子最好笑。讓同學們投票，哪組票數多哪組就勝出。

我抽到了寫“地點”的紙，我左思右想，不知道要寫些什麼。這時，我靈機一動，小眼睛看向小樊同學的紙，只見他一會兒撓撓頭，一會兒看向天花板，好像也不知道該怎麼寫一樣；我又看向小胡，只見他冥思苦想，好像突然想到了什麼，趕緊寫下來；再一看，菲菲同學用牙咬着手指，也不知道該寫些什麼……我擡頭一看鐘表，只剩一分鐘了，趕忙低頭開始寫。不一會兒，大家都寫完了，最激動人心的組成句子就要拉開序幕了！

率先登場的是第一組，四個人依次站起來讀出紙上的內容，結果組成的句子是：“一億五千年前，呂布在女廁所裏玩奧特曼卡。”我們頓時鬨堂大笑；第一組的同學們有點害羞了，躲在桌子底下不敢見人了。第二組同學出場了，還沒等小錢同學讀，他就自己笑得肚子疼了。這時，我心想：第二組同學的應該是最搞笑的；你聽，他們寫的是：“午夜十二點十二分，錢多多同學在地上瘋狂打滾。”當大家聽到這個句子時一起望向錢多多，錢多多頓時臉漲得通紅，還趴在桌上，不敢看我們。大家都笑得前仰後合，我笑得眼淚都快出來了。

這個遊戲好有趣啊，希望以後能多玩幾次這個遊戲！

篇四：記一次遊戲作文600字

今天我是“王者”

“哈哈……“文學社課堂裏傳來了一陣陣歡聲笑語，大家一定覺得很奇怪，原來我們在玩“湊錢”遊戲呢！

老師開始宣佈遊戲規則：每個人代表“五角錢”，當老師播放音樂，玩的同學要圍着講臺轉，而且要拍手掌，當老師暫停音樂，報數時，比如“湊一元錢”，就要馬上找朋友，“湊成”1元錢。

開始遊戲啦！老師先找了我和其他幾位同學做示範。音樂響起來了，我和幾位同學邊拍手掌邊連蹦帶跳圍着講臺轉，老師以迅雷不及掩耳之勢暫停音樂，同時說“湊一元錢！”我和旁邊一位同學立刻抱在一起，其他同學也陸續地抱在了一起，老師滿意地點了點頭，說“嗯！這幾組同學表現得很棒，就是這樣玩。”看了我們的示範，同學們有的準備躍躍欲試，有的膽小得縮起頭來，有的信心滿滿，絲毫不擔心自己會輸。

看到同學們胸有成竹，於是老師叫了第一組幾位同學上來玩，後來越來越多的同學們上講臺玩這個遊戲……終於到了最激動人心的時刻——終極PK！老師按下了播放鍵，音樂響起來了，我們有節奏地拍着手繞着圈。突然，美妙的音樂停了，老師大喊：“兩元！”幸虧我反應快，馬上拉攏了旁邊3個同學，另外幾位同學也快速抱在了一起，咦？怎麼沒有人淘汰掉呢？原來剛好12個人。老師只好宣佈再來一局，可是無論來幾局結果都是一樣，大家都是算數高手呀！終於在最後一局，老師喊出了超高難度的“四元五角”，有個組缺了人，所以被淘汰掉了，自然而然是我們贏了，我是遊戲王者啦！我們這一組歡呼雀躍，老師還獎勵給我們每人一根棒棒糖，這又讓我們興奮不已。

這次遊戲真好玩，我期待着下一次的遊戲，下一次的遊戲肯定更加精彩，更加刺激！

篇五：記一次遊戲作文600字

今天我是“五角錢”

今天是文學社的第一堂課，老師爲了讓我們認識些新同學，就給我們玩了一個叫“湊錢”的遊戲，你是否和我一樣期待？

遊戲規則是：每個人都是“五角錢”，音樂響起時，同學們一邊拍手一邊轉圈，當音樂停止，老師說“一元錢、兩元錢”等，同學們就要互相抱起來“湊錢”。誰的速度慢誰就被淘汰，最後勝利的人就有“遊戲王者”的稱號和獎勵。

遊戲開始了，老師先讓幾個同學進行示範，同學們連蹦帶跳地上了講臺，排好隊等遊戲開始。音樂一響，同學們便邊拍手邊轉起圈來，聽到指令馬上“湊錢”。一點都不難嘛！

示範結束了，遊戲正式開始了。第一組的同學上場了，老師還沒播放音樂，場上的同學就已經摩拳擦掌，迫不及待要“湊錢”了。當音樂響起來時，同學們馬上按照遊戲規則一邊拍手一邊轉圈……第一組比賽很快就結束了，最後剩下兩個同學將進入總決賽。輪到第二組了，也正是我所在的那一組，我的心砰砰地跳了起來，會不會沒有人和我組合，會不會組錯？我走上講臺的時候，有些人已經胸有成竹地商量好對策了。音樂開始了，同學們帶着燦爛的微笑隨之舞動，音樂一停，老師發出清晰的指令：“一塊錢”，這時我看見旁邊的同學像剛射出去的箭一樣趕緊抱住前面的同學，我也不甘落後趕緊抱住後面的一位同學，終於鬆了一口氣。有一個同學因爲沒有及時抱住前面的同學最後被淘汰了……很快我們組的遊戲結束了，最後獲勝的同學有三個，其中一個是我。

終於到了最後的“王者之戰”了，“遊戲王者”會花落誰家呢，我們都非常緊張。音樂響起……這一輪就這樣結束了。我勝利了，我們每位同學都獲得了“遊戲王者”的稱號和一個棒棒糖。我真是太開心了！

篇六：記一次遊戲作文600字

躲避球

童年的趣事像夜空中閃爍的星星一樣多，而有一個遊戲的名字就像夜空中最亮的星星，那就是精彩的“躲避球”。

一個個呼嘯而來的飛球，一聲聲悲痛的慘叫，一陣陣熱烈的歡呼！一場激烈的躲避球要拉開幕布！作爲一名“射手座”的人，打中我的目標不在話下，加上我“多年”的經驗，我可以算是一個好手！再加上對規則瞭如指掌，對贏是成竹在胸！球打到下半身才算淘汰，到最後兩人決出勝負纔算結束！大家都躍躍欲試，比賽——開始了！

我對面是一個高大如熊的人，一看就是一個經驗豐富的老手！他手裏轉着球在一眨眼的功夫球就到了我面前！我慌忙蹬腿跳起驚險的躲過。我回身抓住了球用腰部甩出對方擡腿躲過！在不知不覺中，其他組都被淘汰了，賽場上只剩下了我們！

最激烈也最精彩的比賽開始了！我再一次看向我的終級對手，他的身高在145~150左右。手臂肌肉像古希臘神話中的大力神“赫拉克勒斯”一樣強壯，而全身雖然壯如公牛，可是體現不出一點笨拙的感覺。我不知怎麼的從心底生出了一陣敬佩和一些恐懼。

我們手裏各拿一球，不敢輕舉妄動。我心想：看我一招“瞞天過海”。我故意裝作走神，看着一旁小孩玩耍，可餘光卻看到一抹紅色飛來。我下意識腳往後一邁，上半身往旁邊一斜，堪堪躲過！我邊想邊回身抓球“機不可失，時不再來”我知道這一球不搞定對方，機會就不會再來！我把拿球的手放到腦後，盡全力用腰部帶動手臂甩出了球！“五米、四米、三米、二米……”

就在這時我驚醒了過來，原來是場夢啊！老天爺，你下次讓我看到他輸的那副表情吧！

篇七：記一次遊戲作文600字

只見一位同學在講臺上比手劃腳，如同一位大猩猩似的。頓時，教室裏像油鍋裏撒了把鹽的似的——炸開了。這是在幹什麼？原來是嶽老師在帶我們玩《活人拷貝》的遊戲。

遊戲一共分爲三個角色：表演者、記錄者和拷貝者。記錄者要將表演者的動作神態記下來，告訴給拷貝者，讓拷貝者模傷。

嶽老師讓第一批同學用“錘子、剪刀、布”的方法分配角色。拷貝者昂首闊步的走出門外，面帶微笑就像是出去旅遊一樣的，嶽老師重重把門一關，他又如同是一位被皇上流放的大臣。

表演者走上講臺，同學們議論紛紛，猜測測着表演者會做出什麼樣的動作，好一副熱鬧的景象。表演者聚精會神地做起了動作，記錄者邊看邊將這些記錄下來，同學們看着這些動作，時不時哈哈大笑起來，不一會兒，表演就結束了。

拷貝者走進班級，記錄者開始表述：“左手放在頭上，右手和向伸右側伸直。右手放在頭上，左手向左側伸直，重複這個動作。”拷者疑惑的做着動作。左右手搖擺起來。此情此景，同學們吹呼雀躍，個個喜上眉梢。

拷貝者面紅耳赤，彷彿一個被人牽着繩子的木偶。記錄着接着說第二個動作：“假裝手裏有個球，做着跨下運動，然後把球一扔，雙手放在肚子前，背對着大家左右搖擺，然後跳起來。”拷貝者撓了撓頭，果斷做出了網上蔡徐坤的經典動作，看着他在上面比手劃腳把第一個同學的作改的面目全非，同學們笑得眼淚都流出來了，還揉着肚子。拷貝者的臉越來越紅，恨不得地上有一條縫，鑽進去，或者是坐上火前箭逃離地球。

課堂上一陣陣歡聲笑語。歡笑的同時我明白了，在生活中語言的表達力和語言的理解力是多麼重要啊！

篇八：記一次遊戲作文600字

今天天氣特別熱，可是我們的教室裏卻堆滿了“雪花”！這是爲什麼呢？

老師不知又搞什麼名堂，拿來了一袋麪粉。西瓜超人說：“同學們，今天我們要來打一次仗！”同學們想：這是要打什麼仗呢？老師給我們每人發了一張紙，跟我們講了一下規則後，我們來到了“密祕基地”裏分組比賽。

比賽開始了，我被分到了第一組。只見第一個同學抓起一大把麪粉放進自己的小紙板裏，然後小心翼翼地轉過頭。我一看，連忙蹲下身了，目光呆呆地盯着他，他看我像一隻可愛的哈巴狗一樣，不小心“噗嗤”一聲笑了出來，結果那一股氣體吹到了麪粉，麪粉直接撒了我一臉。我心裏彷彿有一萬隻小馬奔騰，但依然耐着性子，帶着只剩下一點點的麪粉轉過頭。我後面的同學連忙把紙板接上來，但不知爲什麼，當面粉倒他的紙板裏時。他忽然哈哈大笑起來，紙板一下掉在了地上，麪粉撒了一地。我直接無語了，只能準備重新接面粉。這時，老師說道：“還有二十秒！”我也顧不上那麼多了，一個猛衝把所有的麪粉舉起來，另外兩個人幫我一起把麪粉運進了盤子裏，那一瞬間，我的心跳突破人類極限，但一切順利，終於圓滿完成。經過統計，我們組勝出！

下一場開始了，可能因爲贏了一場，我當起了搗蛋鬼。我看見了兩個人正在傳遞麪粉，我跑過去，化身風伯伯，“呼呼……”地吹着，那一大堆麪粉全部被吹飛了，他們紙片上的麪粉所剩無幾，我對自己的乾的“好事”感到十分高興。結果這些同學們也不是善茬，一個個都開始妖魔化，麪粉四處亂飛，好一個大亂鬥，笑聲穿破雲霄。

經過這一次的遊戲，我懂得了團隊要知道合作，不然只會落得慘敗。同樣，今天笑聲讓我銘記，這樣的“雪仗”是多麼有趣啊！

篇九：記一次遊戲作文600字

蔡子昂

“加油！加油！”“別忘了看其他隊都要吹爆了！”“快用力吹！”一問候是誰在大聲吵鬧，原來是我們這幫調皮的小鬼在玩吹氣球呢！

遊戲規則很簡單：三人一組，在規定的時間內誰先把氣球吹爆就勝利。遊戲開始了，老師選了三名代表參加比賽。代表我們組的是小黃同學只讓他自信，滿滿地走上講臺，一副勢在必得的樣子；二組的小懷，昂着頭，洋洋得意好像在說：看我的吧！三組的小焦忐忑不安地走上講臺左顧右盼，腿微微發抖。同學們腦袋裏打了個大大的問候：小焦這麼瘦小，能行嗎？

只聽老師，一聲令下小黃立刻解了一口氣大拇指和食指緊緊地捏住氣球，他鼓起腮幫子對準氣孔用力一吹鬥，紅，氣球卻紋絲不動，哎呀，原來是他手捏的太緊了！眼看別人都氣球都鼓了起來，我暗暗替他捏了把汗。小黃不甘示弱，再次使勁吹。這時，震耳欲聾的加油聲如同潮水般涌來，有的同學激動地站起來，有的同學像猴子一樣上躥下跳，不停地拍打着桌子。氣球慢慢膨脹，終於鼓了起來！吹着吹着，氣球像個蘋果，像個梨，像個小冬瓜……

小黃瞟樂一眼小懷，只見他的氣球相隔小雞蛋，搖搖晃晃的，彷彿一不小心就會消失，小黃得意極了，放鬆了警惕，悠閒自在的吹了起來。一會兒鬆開手一會兒東張西望看別人吹。我們都在底下說他：“別玩了，在玩就要輸了！”突然他手一鬆只聽嗖的一聲，氣球向前飛了出去，他家的同學們哈哈大笑，此時我的心提到了嗓子眼，着了，我們諸藥輸了！氣球相知無頭蒼蠅四處亂竄，最後落在了地上。小黃立馬去撿氣球，撿到後立刻吹了起來。吹着吹着，氣球變得很大了，他趕緊用手捂住耳朵，牙齒咬住氣球，臉漲得通紅。在我們以爲他又把氣球吹爆的時候老師喊道：“時間到！”原來是小懷吹爆了氣球。“我們贏了！”他們在歡呼的。

快樂的時光總是短暫的，這場精彩的遊戲在歡聲笑語中結束了。

篇十：記一次遊戲作文600字

長興島上，晴朗的夜空上掛滿了閃爍的星星。在草坪中央點起一把篝火，我和我的朋友們圍着篝火，玩起了“喊數抱團”遊戲。

這是我們非常喜歡的一種遊戲。它的規則很簡單：伴着輕鬆愉快的音樂，大家手拉手圍着篝火轉圈，然後主持人會隨機報出一個數字，大家就按照這個數的人數抱團。人數多於或少於這個數，就要上臺表演節目了。下一輪，就直接淘汰了。

遊戲正式開始。一陣“兩隻老虎”的歌傳來。大家一邊跳着舞步，一邊轉圈兒，紅紅的火苗映得每個人臉上身上都是溫暖的紅色。正當大家都跳得歡快的時候，主持人大聲喊了一聲：“2！”大家都順利地組成兩兩一隊，緊緊地抱在一起。風險解除了，看來這次數字比較簡單沒有難住我們。“這只是個熱身而已。”主持人露出一絲狡猾的笑容。

遊戲繼續，音樂重新響起。我們又玩了數字“4”和“5”的抱團。大家仍然順利過關。主持人帥氣地說了一句：“是時候表演真正的技術了！”

於是，主持人把音樂換成了爵士樂，音樂響起，大家都沉浸其中。誰知主持人兩分鐘都沒有動靜，直到他大聲喊：“11！”讓大家措手不及。大家擠到一團，亂成一鍋粥。有的人在數人數；有的人站在那兒呆若木雞；還有的人到處亂躥，不知加入哪個隊好……“停！”主持人喊，“我來數一下人數。”他挨個挨個數，數到第三組時，發現這支隊伍裏三層外三層，像一顆還沒剝開的筍。而在人羣邊還有三個落單的朋友，如同三隻掉隊的小羊孤零零站在一旁。於是在掌聲中，這些被淘汰的朋友們就演了他們自創的“三句半”，逗得我們哈哈大笑……

夜空的星星也被我們的笑聲所感染，它們一眨一眨地彷彿在爲我們叫好。我喜歡這遊戲，因爲它不僅鍛鍊了我們的反應力，還讓我們變得更友愛團結。

篇十一：記一次遊戲作文600字

只見XXX在臺上學着非州大狒狒一樣張牙舞瓜，引得同學們鬨堂大笑。這是在幹什麼？原來同學們在玩《活人拷貝》的遊戲。

活動前，一共有拷貝者、表演者和記錄者這三種角色。首先請拷貝者走出教室，關上門再清一個表演者和一個記錄者。表演者做三個動作，由記錄者來記錄，然後讓拷貝者來做動作。

遊戲前，老師直接讓我當拷貝者，並讓我出去。我胸有成竹，昂首闊步的走了出去。老師把門關上，我在外面聽到教室裏傳出哈哈大笑的聲音。一分鐘，兩分鐘……好象己經過了幾個世紀，我的腿己經經沒了感覺。終於老師打開了門，我走了進去，站在講臺上，記錄者一邊哈哈大笑一邊說：“腿張開，一隻手放在頭上，一隻手伸直來回做爲個動作。”我想，這不是人類反祖現象嗎。我如同一個提線大偶，被人擺弄着。當我開始做動作時，同學們有的笑得面紅耳赤，我本來就很尷尬，結果更尷尬了。記錄者又說：“腿打開，來回運球。”

這也太簡單了，這不就是《偶像練習生》蔡徐坤的動作。我來回做着胯下的動作，同學們見我的囧樣，把動作改的面目全非，有的笑得趴在地上；有的已經笑缺氧了；還有的雙手捂着臉不敢看了……我已經想着如果有一道縫容我鑽進去該多好！“第三個動作，手張開大指拇放在太陽穴，露出驚訝的表情，向左邊看。”在同學們的叫聲中，我仍沉着冷靜，一絲不苟地做着動作，但還是事與願違，以失敗告終。這時老師請剛纔的表演者XXX上臺把他剛纔表演的動作又做了一遍，我恍然大悟。

這個遊戲告訴了我們在生活中，語言的表達力和理解力是多麼重要啊！

篇十二：記一次遊戲作文600字

咦，這一戶人家今天怎這麼熱鬧呢？原來是一週一次的家庭遊戲會又開始了。今天玩的是貼鼻子游戲。這個遊戲要準備一個紙做的小娃娃，最後還要幾個小紅鼻子。

遊戲規則是：先用毛巾把遊戲者眼睛蒙好，在原地轉十圈；根據旁觀者的指引，拿起鼻子貼在小娃娃臉上。如果貼錯位置，則要洗一個星期的碗。

開始了！遊戲開始了！第一個上場的是哥哥。只見他拿毛巾蒙上眼睛。轉了十圈後，哥哥的手抖來抖去的，腳也一擺一擺的。那個樣子可真像一名喝醉酒的酒鬼呢！

哥哥當時就像一名盲人，從一邊拿出一根事先準備好的木棍，用來探路。哥哥終於來到了桌子邊上，用另一隻手抓了幾下，終於抓到了小鼻子。正想貼到娃娃臉上。媽媽大叫道：“別！別！往左邊去一點。不對，住上面去一點！對，對，就是那裏！”

哥哥解開毛巾一看，對媽媽大叫：“什麼呀？你怎麼指揮的？”媽媽擺了哥哥一道，不好意思地走進廚房。我在一旁哈哈大笑：“一個星期的碗有人洗了。”哥哥白了我一眼：“誰笑到最後還難說呢！”

終於輪到我了。我走上前去，拿起毛巾，蒙上眼睛。頓時眼前一片漆黑，已經分不清東南西北了。接着又轉了十圈，更是頭暈腦脹，心跳也加快了，心裏像闖進了一隻小兔子，怦怦跳個不停。

我一步一步摸向桌子，拿起小紅鼻子。正要貼下去，我聽見媽媽大叫：“不要貼上去，往上去一點點，再住左邊一點點，對就是那裏！”

這個時候哥哥又大叫：“別聽媽媽亂說，往下去一點點，對！就是那個地方了。”我一想，這可能是哥哥的詭計，就沒有相信哥哥的話。還是按媽媽的指引把鼻子貼上。

我拿下毛巾，哈哈，正中心。我開心得一蹦三尺高。哥哥見我這麼開心，也沒說什麼，只是用手指括了一下我的鼻了，笑着對我說：“看把你能的！”我拉着哥哥的手對哥哥說：“沒事的，雖然你做遊戲輸了，但是我會幫你分擔的，我們一起洗。”突然家裏又響起了一片歡聲笑語。

今天的家庭貼鼻子游戲真有趣呢！