記一次遊戲四年級上冊作文（精選5篇）

篇一：記一次遊戲四年級上冊作文

記一次遊戲畫鼻子

同學們的課餘生活豐富多彩，添鼻子游戲最爲有趣。遊戲規則非常簡單：畫一個無鼻人臉，挑戰者轉好十圈再畫。

一位小夥伴開始了她有趣的表演。閉上眼睛，原地轉完十圈，顫顫巍巍地向黑板走去，開始畫了。小夥伴們不禁大喊：“往上往上……往左往左……對對就是這……”“不對不對，你別聽他的，他在騙你……”她聽得眉頭緊鎖，身體不自主地左右搖擺，結果隨手一畫。“哈哈哈……”還未畫好，小夥件們便鬨堂大笑起來。

原來她把鼻子添到眼睛上了！不但小夥伴們笑得發狂，就連她自己也被逗樂了，不過笑中帶着幾分苦澀。接下來又有幾位小夥伴來添鼻子。有的添到了嘴巴下；有的添到了額頭上，有的添在了耳朵上；有的添在了頭髮裏……逗得大家捧腹大笑。有的同學都笑得趴在地上了！教室裏的笑聲接連不斷，估計不知情的同學還以爲發生了什麼大事呢！

又有一位小夥伴前來挑戰。只見他胸有成竹地走到黑板前，拿着粉筆轉好十圈，以黑板最左邊爲起點，一點一點地移過來。同學們以爲他能畫得多麼精確呢！結果，他伸手一揮，教室裏頓時爆發出一連串炮仗般的狂笑聲！他欣喜若狂。結果，睜眼一看，他像被霜打過的茄子一樣蔫了。知道爲什麼嗎？原來他移太過，畫到黑板旁的白牆上了！同學們都忍俊不禁，有的甚至笑到桌子底下去了呢！

課間雖然只有十分鐘，但同學們玩遊戲卻能玩得那麼充實。這也應驗了魯迅先生的一句話：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠還是會擠出來的。”在學習中，我也要不浪費寶貴的時間。

篇二：記一次遊戲四年級上冊作文

每天晚飯過後，媽媽會帶着我們去活動中心玩，然後我們各玩各的，媽媽和愛跳舞的人一起跳舞，妹妹就去找他的小朋友玩，我就跟着同學、朋友們一起玩。

這天傍晚，我們玩的遊戲是抓人，首先是找出一個人來抓，大家先圍成一個圈，用石頭、剪刀、布來決定輸的人來抓。經過一番較量，最終是我來抓，我背過身站在原地數十秒，在我數的時候，他們就往離我遠的地方跑去，我數完了，立馬轉過身就去抓，我看到一個離我比較近的同學，我就去抓他。跑了一圈沒抓到，第二圈的時候，我發現他的速度越來越慢，我心想：他一定是沒力氣了。我使出吃奶的力氣猛地一下抓到了他，然後就換他來抓我們。當他在數數的時候，我們就四面八方地跑遠了。跑着跑着，突然有一個小夥伴摔了一跤，我們急忙跑過去把他扶了起來，幫他拍拍身上的灰塵。大家異口同聲地問道：“你有沒有受傷？”他連忙說：“沒有，沒有，我們繼續玩吧。”聽完，大家連忙跑開了。

玩了差不多半個小時，忽然聽見一聲“羅雨晨回家了”。我走到夥伴們面前說：“我要回家了，明晚再一起玩吧。”說完，我就跟媽媽帶着妹妹一起回家去了。

同學們，你們喜歡玩這個遊戲嗎？

篇三：記一次遊戲四年級上冊作文

記一次遊戲擊鼓傳花

“今天我們來玩一個遊戲，叫擊鼓傳花。”老師邊說邊把書放下。“耶！”教室裏一下子就沸騰了起來。老師接着說：“我來敲鼓，你們傳花，鼓聲一停，花在誰手上誰就要上來表演一個節目。”

老師話音一落，教室裏又一次“哇”地炸開了。有的同學張大嘴巴，有的緊張地跺起腳來，還有的握緊拳頭，都生怕花傳到自己手上鼓聲就停了，但每個人臉上都寫滿期待。而我，手心微微冒汗，情不自禁地搓起手來，心裏像住着一隻小兔子，不安分地“撲通！撲通！”跳個不停。我想：千萬可別先輪到我呀，我還沒準備好呢！

遊戲開始了，只見老師拿着一束鮮花、一個鐵盒和一根小木棍，然後背對着我們站着。“咚咚咚……”花從第一個同學那裏開始傳了出來，這束花如同一個滾燙的山芋，大家都屏住了呼吸，生怕花落在自己手裏。鼓聲越來越急促，大家也越玩越起勁，傳到丁同學時，鼓聲突然停了。按遊戲規則，丁同學得上臺表演，丁同學的臉一下子漲得通紅，慢吞吞地走上臺，站在臺上一動不動，也不吭聲。同學們不約而同地拍起手來，爲他加油打氣。“丁同學！丁同學！丁同學！”這下丁同學更緊張了，一會瞧瞧這，一會瞧瞧那，一會兒又用手撓撓頭。這時幾個同學提議：“丁同學，唱個歌吧！”“丁同學，給大家跳個舞吧！”“丁同學……”最後丁同學給了大家一個最憨實的笑容，以火箭般的速度逃回了自己的座位，他這一舉動引得全班同學鬨堂大笑。

第二輪遊戲開始，這次老師換了一種新玩法。鼓聲停時，拿到鮮花的同學可以在鐵盒裏抽獎，獎品有：抄寫詞語、做值日、唱一首歌……最吸引人的是免寫當日的家庭作業。老師話音剛落，大家都振臂歡呼起來，好像都能抽到自己想要的那個大獎一樣。這次的花束不再是燙手山芋，花傳到自己手裏時都不想放開了。這不，第一個徐同學把花向後傳給張同學時，張同學緊緊地抓着花就不放了，後面一個同學可不幹了，一把搶過去直接傳到下一個同學手裏……最後，花傳到李同學的手裏停了，他樂顛顛地跑上講臺，只見他搓搓手，自信滿滿地把手伸進那個神祕的鐵盒子。同學們都滿臉羨慕地盯着他，只見他抽出一張紙條，小心翼翼地打開：唱一首歌。雖然沒有抽到那個自己想要的大獎，但還好只是唱一首歌。李同學一邊搖擺一邊深情地唱着：“長槍刺破雲霞，放下一生牽掛……”同學們都不由自主地跟着他一起哼唱了起來。

遊戲繼續，鼓聲越來越急促，教室裏的氣氛也越來越歡樂。最後，王同學的模特秀，成了全場焦點。只見他的手臂無節奏地晃來晃去，身體跟着手臂一起扭來扭去，腳卻不聽身體使喚，只管向前走。同學們被他這“特色”模特秀逗得前倒後仰，笑聲都快要把屋頂掀翻了！

遊戲還在繼續，我們的歡樂也在繼續向四周蔓延，歡笑聲飄出了教室，一直飄向了遠方……

篇四：記一次遊戲四年級上冊作文

記一次遊戲擠眉弄眼吃薯片

薯片，大家應該都吃過吧！那你會花樣吃薯片嗎？要不一起來試試？

這週末，陳老師又給我們佈置了一項奇葩作業擠眉弄眼吃薯片。一聽這名字就挺有意思的，我一回到家便迫不及待地從一大堆零食裏挑了一包烤肉味的薯片，一撕開，哇哦！一股熟悉的烤肉濃香直竄入我的鼻尖。沒忍住，丟了一片入嘴，好脆，好香！

我嚼着薯片，高仰起脖子，你看看，是不是像極了一隻高傲的白天鵝，不知道的，還以爲是脖子扭傷了呢。我將一片完整的薯片，小心翼翼地平放到額頭上，“哦，NO！不要掉下去呀！”我只輕輕地晃了一下腦袋，薯片好像翻了一個筋斗，掉在了地上，碎成了兩片。我彎腰撿起，送入嘴裏，可不能浪費了哦！

再來一次。這次，挑了片較平的，放在額頭上穩多了。我皺了皺眉頭，薯片動了動，不禁讓我想起了“躺在鴨絨墊上的貴婦人”，忍不住笑了。接着，我一下接着一下抖動着眉毛，薯片像個技藝高超的雜技演員，穩穩地躺着好不舒服，我都懷疑是不是被雙面膠給粘住了。“我一定要把你吃掉”我憤憤地剛想用力點擠眉，頭仰得太過，薯片傾斜而下，又掉在了地上。“我就不信了！”一激動，“咔嚓”一聲，踩了個粉碎。失敗了兩次，打擊太大，嗚

接着來。這次我挑了一片凹形的愛心薯片，放在了眉心處，小心地擠擠眉，眨眨眼，拱拱鼻，感覺臉都擠成包子了。這次小薯片可乖了，像聽懂了我的指令，慢慢地慢慢地移到了我的鼻樑上。我又有節奏地動動鼻子，哦，滑到臉頰了。我莫名地緊張起來，都不敢大喘氣，更不敢亂動，可身子不由自主地顫抖了起來。烤肉香已撲鼻而來，誘惑着我，心想：穩住，一定要穩住，心急吃不了熱豆腐，慢慢來。我側了一下身子，又一次眨眨眼，還鼓鼓腮幫子，無聲地張開我那小嘴，緩緩地收了收下巴，兩頰的肌肉繃得緊緊的。薯片一跳一滑，落入口中，舌頭猛一卷成了！我大叫一聲：“太不容易了！”

看，吃薯片也可以吃出不一樣的快樂，大家趕緊也試試吧！

篇五：記一次遊戲四年級上冊作文

記一次遊戲拔河比賽

聽，林海學校的操場上怎麼這麼熱鬧！原來是在舉行拔河比賽啊。

比賽開始前，張老師精心挑選比賽了選手。我們班的大個子全部上場，最終挑選出十名男生，十名女生參加比賽，其餘同學就成爲了啦啦隊。

首先是我班和三班的比賽，三班可不好對付，但我們班一點也不緊張，胸有成竹地到了比賽地點。終於“兩虎”的鬥爭開始了。起初我們不甘示弱地把繩子拉得緊緊的，中間用繩子繫着的紅布一會兒向左，一會兒向右。我想起老師在比賽前傳授的絕招：兩腳用力蹬地，身體向後傾斜，我使勁兒地拉，生怕繩子給跑了，不一會兒，我的臉上便出現了豆大的汗珠。我心裏默默地想到：“這樣僵持已經好長時間了，他們一定也快堅持不住了，我們班一定要頂住啊，要知道‘狹路相逢，勇者勝’！”我便使出了渾身的力氣，一刻也不放手。最後三班終於沒耗過我們，被我們打敗，我們班晉級決賽了。

休息了一會，就要開始緊張激烈的決賽了。隨着一聲哨響，我們班一鼓作氣，因爲體重優勢而遙遙領先，同學們有的咬着嘴脣，有的緊縮眉頭，對方有的咧着嘴，有的擦着汗。紅布一左一右地來回跑動，拉拉隊在一旁大喊道：“加油，加油，加油！”我們聽見助威，身上的力量都聚集在手上，好像每一根汗毛都在用力，我們相互把腳鉤住腳，腿鉤住腿，用力一拉，對方的“領頭羊”一個踉蹌摔了過來，後面的隊友也像疊羅漢一樣一個接一個摔在前一個人身上。

響徹雲霄的吶喊聲連綿不絕，綁在繩子上的紅繩左右搖動，緩緩地、慢慢地，紅繩終於滑了我們班這邊。“耶！贏了！贏了”操場上的我們抱在一起歡呼。