給老師的一封信四年級400字（精選7篇）作文

篇一：給老師的一封信四年級400字

親愛的老師：

您好！

居家網課以來，我們和您都是屏幕交流。週四那天的網課，我們惹您生氣了。其實，我想告訴您，以後的網課您可以只叫留言區舉手的同學，即使您叫了那些不好好聽課的學生，也只需要等待他三秒就可以換人了。如果他們回答不上來，您可以不管他，直接投入到講課之中，這樣您就不生氣了。

憑我對您的瞭解，您是一位一旦講課就會興奮的老師。當您講到某首古詩時，會把它改成一首歌，盡情的唱起來，雖然有些難聽，但是也阻擋不住您的熱情；當您講到錢塘江大潮的入海口時，會抓起粉筆畫畫，樹畫的像磨菇、大堤畫的是直的……雖然有些難看，像三歲小孩的作品，但是也攔不住您的開心；當您講課開心到極點，會扭扭腰，踢踢腿，不，是直接把垃圾桶的“腦袋”踢飛！但是您也不在意，依舊“跳舞”，垃圾散落一地也沒能阻攔您的興致；當您給我們講習作方法——“層層推進”時，您會衝出去，踹開門，用口罩擋住眼睛，像精神病一樣闖入班級，同學們哈哈大笑，笑聲也沒“打擾”到您的講課興致。哈哈，您想想，還有什麼比講課更能讓您由生氣轉爲開心呢？再說生氣會容易長皺紋，影響您上公開課時美麗的形象呦！

我現在願意在晚上夜深人靜時寫作文，感覺這樣更能靜下心來思考文章的結構。您覺得這種習慣好嗎？

祝

身體健康，少生氣！

學生：

2022年12月15日

篇二：給老師的一封信四年級400字

親愛的老師：

您好！

現在，國家放開不再封控了，小區也解封了。您說，下週會不會上學呢？

這麼長時間的網課學習，您一定很累吧？每天對着屏幕判作業，眼睛很疼吧？頸椎是不是也很不舒服啊？上網課我們回答不上問題，您是不是很生氣？生氣想打我們，但又打不到我們是不是很憋屈？這段時間是不是給我們記下了一大堆的賬？等到開學，您是不是就要一個一個地收拾我們？真希望能快點見到您。如果您要收拾我們，我們肯定乖乖地站着讓您收拾，絕不反抗！這樣，您就不用受到想打也打不着的憋屈了！當然，我也可以撅着屁股等着，讓您先打我，記得要使勁打哦！

不過我要悄悄地提醒您：我到現在手裏有三十六篇作文，全班同學在您的指導下每天都在堅持寫小作文。這樣算一下，一旦開學，預計要交給您的作文能有一千九百多張呢！嘿嘿……那堆像小山一樣的作文估計您抱都抱不動，我彷彿看到您呲牙咧嘴的對着一堆作文唉聲嘆氣：“這是我自己給自己挖了個大坑啊！”這就結束了嗎？不對哦，超市裏的東西我們會一掃而空，您是不是還得做好“破產”的準備呀？得趕緊進貨啊！看到這裏，您的頭會不會要爆炸了呢？

期待早日見面喲！

祝

身體健康，萬事如意！

您乖乖的：

2022年12月10日

篇三：給老師的一封信四年級400字

親愛的老師：

您好！

我們已經有三個多月沒有見了，我很想念您。

想念您陪我們一起上體育課、想念您給我們表演絕活滾鐵環、想念您給我們顯擺您的扣籃技術。我們很懷念藍莓乾兒、鍋巴、江米條、薯片。因爲疫情，這些好吃的，我們吃不上了，只能在回憶中感受好吃的味道，在夢裏想象一下那些充滿愛的美味了。

與我們在一起的三年多時間，我們每天都被愛包圍着。每個新學期開始，您都會站在班級門口，用那有力的雙臂給我們一個溫暖的擁抱，讓我們感受到媽媽的溫暖。還會在PPT上寫出“歡迎回家”，讓我們感受到家的溫馨。學習上您制定了很多讓我們提高學習的興趣，讓我們感受到了學習的快樂的方法。您用您淵博的知識和巧妙的寫作方法，讓我們這些無知的孩子都變成小作家。生活中總是囑咐我們天冷加衣，多喝水，少吃不健康的東西，對我們關心無處不在。感謝您爲我們付出的心血和汗水，有您這樣的好老師讓我倍感驕傲。

到現在已經很久沒有見面了，我經常想起您戴着墨鏡，戴着手套，提着小包，瀟灑的走出教學樓的樣子，如今只能看着您的臉，聽您講課。希望早日解封，能重新見到您。

祝：

老師身體健康，心想事成。

您的學生：

2022年12月13日

篇四：給老師的一封信四年級400字

親愛的老師：

您好！您還在生氣嗎？好啦，別生氣啦，對身體不好，容易生病的。

上課時，您提問了好幾個同學，可是……他們不是不會，就是網卡，有的甚至連麥也不開。說實話，不僅您着急，我也很着急。當時我在屏幕前抓耳撓腮，生怕您一生氣把會議室關閉了。

快下課時，您大吼一聲：“還有三分鐘下課了，既然你們不願意聽，我也不上了，也不講小作文了。”當時我一點兒都不相信，因爲您說不講，那肯定講，畢竟您講作文永遠都是NO。1。是沒有哪個老師能超過您滴！

三分鐘後，我正呆呆的發愣，想：哎？您怎麼還不說話？呀！會議關閉了，我特別驚訝，真沒想到這次真的關閉了。看來您這次來真的了。相信現在您肯定還在生氣，這次，我們是真的惹禍了。那就讓我來給您配配藥方吧！

一，您可以想一些讓自己特別開心的事兒，如誰今天表現很好啊……

二，您提問那些肯定不會的同學，只能讓您越來越生氣。不過還有我呀，說實話，我不可能不會（堅定）。

老師，記住了嗎？

相信現在您的心情一定好多了，因爲是我的藥起作用了，嘿嘿……以後您只管叫舉手的同學，這樣，您就再也不會因爲有人回答不上來問題而生氣了。

對了，老師，告訴您一個好的不能再好的消息：我的作文水平又又又提高了！同時，也期待能早點和您見面，疫情在家，可把我悶壞了。

祝

身體健康，一夜暴富！

您的學生：

2022年12月15日

篇五：給老師的一封信四年級400字

親愛的老師：

您好！

您總是這麼關心我，令我很感動，我受傷了，您會一邊幫我消毒，一邊安慰：“怎麼不小心一點！這多疼呀！”還有一次，我心事重重，您知道後幫我出了主意，給我解決了問題。

可是就在前天，我們卻把您氣得火冒三丈。只因爲我們一個只要讀課文就可以回答對的問題，全班沒有一個回答對。我感到很愧疚，因爲您教了我們許多預習方法，我們卻把您的話當作耳旁風，不認真預習，反而把您氣得半死。

還有，我覺得您講的課好極了，特別是那一節節的作文講評課、專屬訓練，都令我終生難忘。你的教學方法也很特別，如開超市、發獎卡、換禮物……

您不僅會講作文，對體育也是“得心應手”。您會打籃球、打羽毛球、滾鐵環……雖然我沒有全部親眼看到，但我相信您還會其他的許多有難度的運動！

老師，您的心情還好嗎？

祝

身體健康！

學生：

2022年12月10日

篇六：給老師的一封信四年級400字

親愛的老師：

您好！

您這四年來一直對我們每個人都很操心，您不僅擔心我們的學習，還擔心我們的個人衛生，就連手指甲也要檢查，這就是“媽媽”的愛吧。

您不只是我們的“媽媽”，也是我們的老師，您課堂的表情和動作像孩子一樣，很忘我，所以才這麼吸引我們的眼球。有一次您講《一隻窩囊的大老虎》時，您兩隻手緩緩升起，十根手指頭彎曲，猛地向前一跳，要不是隔着屏幕，我早就魂飛魄散了。接着我又聽見一陣震耳欲聾的“人工老虎”叫，我彷彿已經被那隻“人工老虎”給吃了，再看看您的臉，好像很生氣的樣子，如果全身還有毛，那就更形象了。

您不止對我們很關心，對我們的家長也有了很大的幫助。您總是給我們聽寫，每次同學們無論是早晨還是中午上學只要一進教室，所有人都一個姿勢——眼睛目不轉睛的看着黑板，兩腿徑直走向座位，直接坐下默寫。這樣，家長就不用給我們聽寫了，家長的負擔也就減輕了。

我爲遇到您這樣的老師而高興，希望能和您一直在一起，今後我會努力的。

祝

身體健康！

您的學生：

2022年12月12日

篇七：給老師的一封信四年級400字

親愛的老師：

您好！

這兩天我看您的心情不是很好，可能是因爲我們在上網課時太調皮了，惹您生氣了吧。

平時上課時，您找人回答問題，我們都不是很積極，在評論區裏都很少有人舉手。就算您點名讓人回答問題，某些臉皮厚的人也不開麥，一點兒也不出聲，直到您大發雷霆、火冒三丈時，他們纔會支支吾吾的說出幾個字，還都是錯的。

今天的語文課上，您叫魏嘉澤回答問題，可是她一直也不說話，您叫了她十多遍，她還是不說話，甚至退出了會議，當時您氣炸了，就鎖上了會議室。接着有的同學，又把很簡單的問題回答錯了，您更是氣的咬牙切齒，讓我們靜坐了3分鐘，就把會議結束了。

您一定氣得沒吃飯吧？您別生氣了，生氣多了在家容易生病的，掉頭髮，還容易老。我們會好好上網課的，等能上學後，我給您帶糖吃，多吃甜的就會開心啦！

祝您

身體健康，天天開心！

您的學生：

2022年12月12日