無聲的比賽作文1000字

新的學期又開始了，漫長的暑假我都在爸爸媽媽打工的地方，作業也沒有做。我並不想自己達到父母希望的那樣優秀。

現在是黃昏，黑暗馬上就要到了。我望着天邊那一抹即將逝去的晚霞想着爸爸媽媽。

新的學期對我來說毫無意義，我照樣過我愛過的日子。對於學習成績，我不感興趣。

在旁人眼裏，我就是一個差生。一個上課睡覺、作業不交、放學到處撒野不回家、考試常在四五十分之間徘徊的差生。

當然，我也打架，而且常常把對方打得頭破血流。在我看來，我最大的優點就是在跑步比賽時，能夠在跑道上領先四五十米，這比在考場上領先四五十分痛快多了。

對於新來的語文老師，我倒是有一點興趣。他是我印象中第一個初來乍到不帶一絲笑容的老師。“比我還冷。”他最善於畫畫，常常在美術課上大顯身手，拿一支粉筆，揮舞幾下子，一副形象逼真的粉筆畫就成功了。

在學校裏過了幾十天，我有些厭倦了，似乎在期待着什麼。

這天，那個“冷麪老師”在課堂上竟然不顧衆人驚異的眼光，命令我把語文書上該背誦的課文背誦一遍。那一剎那，我突然覺得一股不知名的東西在腦海中涌動。語文老師那份期待，讓我真想偷偷地溜出教室。

下課後，我到辦公室找他。這是我第一次主動進老師辦公室，我問老師爲什麼這樣做。他只是輕輕地說了句：“我相信你，難道你不相信自己？”他的臉上仍然沒有任何表情，讓人猜不出他的心裏在想什麼。

當天晚上，我拋開了所有使我沉迷的東西，趴在窗臺上一直讀書。這次意外的努力，讓我發現自己沒有必要那麼害怕背書，用心去讀，總會把文章背下來。

第二天，我當着大家的面把該背誦的課文都背誦了一遍。那時的感覺比跑步得了第一名感覺自豪多了。

從那以後，我像在打一場對抗賽，老師是對手，我不能輸，我要讓他服我！

我上課不睡覺了，作業按時完成了，放學後也不再到處撒野了……總之，我就是要全力以赴贏得這場“師生戰”。情況可想而知，我的成績像春末夏初的氣溫曲線圖一樣迅速上升。

一個月後，我的語文成績明顯好轉，每次作業都被老師作爲榜樣在班級裏展覽。老師還委託我幫助他照顧學習有困難的學生。我感到痛快極了，我贏得了這場無聲的比賽！

我忽然想起一句不知在哪兒看到的話：“你最大的對手就是你最親密的朋友，因爲只有他最瞭解你。”

我不知道爲什麼，自己對學習充滿了信心。我看到前方的道路充滿了希望。我不再對那些無聊的事情感到好奇，我只想當好老師的小助手，幫助老師帶動全班學生努力學習。