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校園的秋日午後作文(通用4篇)

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篇一:校園的秋日午後作文

校園的秋日午後作文(通用4篇)

今天下午老師帶我們去觀察了秋日的午後校園,我才發現,秋日午後的校園是多麼美啊!

葉子

天氣涼了,葉子都變色了。

楓樹的葉子大多數都是棕色的,有些是深紅色的,猶如紅酒,有些葉子縮成了一個包子,有些葉子捲成了一個裙襬,有些葉子卻是平平的舒展開來。

鹿鳴園

我們學校還有一個鹿鳴園,是石頭鋪成的,我走在石頭路上,路上還有一些“手掌”,這是梧桐樹葉,踩在上面就會“吱吱”響,是在和我打招呼嗎?還是告訴我們,秋天來了。

桂花樹

校園的桂花樹也很美,一陣風吹過,桂花就飛了下來,我從地上撿起了一朵桂花,它黃黃的,還有一陣清香,這時風又來觀賞秋日子了,好幾朵桂花飛在了我的頭上,他們想在上面休息嗎?我不由自主的笑了。

秋天的校園是美麗的,也是夢幻的,它的美藏在每一片葉子裏,每一朵小花上,每一個角落之中。

周佳琦

篇二:校園的秋日午後作文

校園的秋日多美啊!空氣中到處瀰漫着桂花的香味,滿地金黃的落葉隨風飛舞……讓我帶你欣賞一下我們秋日的校園吧!

站在操場上,微風習習,風兒是這個時候的郵遞員。你聞,它給我送來了屬於秋日濃郁的清香,“哇,可真香!這會是什麼花的香味呢?”我閉上眼睛,深吸一口氣仔細聞了聞,纔想到了桂花香。校園裏的桂花是金黃色的,像一個個小星星散發着芬芳撲鼻的香味,撿幾朵落在地上的桂花,捧在手心裏,手心也染上了桂花的香味。

操場邊上幾棵高大的樹是什麼樹呢?仔細一瞧,哎,這不就是梧桐樹嗎!它們很高大,筆直地站在那裏一動不動地,像一位位英姿挺拔的軍人在站崗放哨。每次上體育課時,這幾棵梧桐樹就好像在看着我們跑步,跳繩……又像一位位嚴師監督着我們一樣。現在它們的葉子有的穿上了棕色的外衣,有的換上了黃色的秋裝,五彩繽紛好看極了。都說梧桐樹葉是小巴掌,我看了看,梧桐葉的“手指”有的是三根四根甚至六根,這哪兒像小巴掌了?梧桐樹旁邊有一個漂亮的小花壇,裏面種了兩種顏色的花-黃色和粉色。哦,你可不要理解成有的花是黃的,有的是粉的,而是一株花上有黃有粉兩種顏色呢,湊近聞,還有一股淡淡的清香。咦,那隻蝴蝶去哪兒了?之前每次我們上體育課,都會看見有一隻黑白相間的蝴蝶,在花壇裏這朵花上聞聞,那朵花上采采。可今天它怎麼沒來了?是吃飽去別處玩耍了?還是去睡覺了?還是……

又是什麼獨自一人在草叢中開放了?走近一看,原來是一朵牽牛花啊。它一個人在這綻放不孤單嗎?還是它就想一個人靜靜的在這裏呢?這朵牽牛花是淡紫色的,形狀很像喇叭,葉子碧綠的,很像桃型,它的莖不是筆直的,只要有一點希望,它就會往上爬,像一個堅強的戰士,默默堅守這自己的崗位。

秋日的校園還有很多地方值得我們去觀察,去欣賞,去感受……我喜歡秋日的校園!

張一冉

篇三:校園的秋日午後作文

現在天氣越來越冷了,那校園的午後會有什麼變化呢?快跟我來看一看。

(一)桂花樹

走進我們學校的操場,一股濃濃的香味迎面撲來,我邊聞着香味,邊尋找香味的源頭。

我走着,走着,香味越來越濃,一顆桂花樹正立在面前。金黃金黃的花瓣灑滿大地,給大地鋪上了一層金黃的被子,這時你仔細觀察桂花,會發現這些小小的金黃的桂花就像一把把倒着的小掃把正在清掃桂花樹呢,而那些香味當然就是小掃把“掃地”時灑下“汗水”的香味。

(二)柚子樹

秋天雖然寒冷,但是不能阻擋柚子們快樂地生長。

柚子們現在長得小小的,圓圓的,就像一個個又小又圓的足球,正等孩子們來踢呢,風輕輕地走了過來,像在和小柚子們交流呢!

我看到了,口水不自覺地就流了下來,看到這一個個小柚子,我就想到了柚子已經成熟了,裝滿了一箱又一箱的紙箱子,聽到了孩子們剝開柚子皮,吃柚子的聲音。可一陣風把我叫醒了,哎,如果我想的都是真的,那該有多好啊!

校園的秋日午後還有許多我們以前沒有注意的小細節正等着你去發現呢!

汪雨萱

篇四:校園的秋日午後作文

時空流轉,幾次眨眼的功夫就來到了這個秋天。這時,走在校園裏,你會聞到一陣清香,看到一些果實,感受到一個美好的秋日。

就在今天,第一次如此近距離地感受到了秋的魅力。

你看過我們這裏鬆的樣子嗎?曾經的你是否認爲鬆一定是直挺挺的,那你可就錯了,我們這裏的鬆將會刷新你的認知。校園裏的是羅漢松,它們是矮矮胖胖的,越看越有趣。

桂花在杭州的秋天裏是絕對的主角。在我的校園裏也是如此。不過我們這裏沒有香氣濃郁的金桂,沒有顏色鮮紅的丹桂,只有那可愛的小銀桂。它們一朵一朵是那麼的微小,可當許多擠在一起的時候,又是那麼的引人注目。

柚子

校園中最美麗的,不對,是最引人注目的,那一定是柚子了!它對我們學校來說,可是意義非凡。我們的校徽就是柚子的圖案,學校還有一年一度的柚子節呢。現在,柚子樹上已經掛滿了許多小柚子,一個個圓圓的,青裏泛黃可愛極了。

時空又一次流轉,我寫下了這篇《校園的秋日午後》。

張晟昱

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