緊張的心情作文600字

"叮鈴鈴，叮鈴鈴"上課鈴打響，警告警告：英語老師要來了，同學們趕緊回到座位上坐好。

英語老師怒氣衝衝，緊皺眉頭，手裏拿着前幾天考的試卷，"考試考得相當的差，60~70的一大堆，好多人單詞都不會寫，現在拿出聽寫紙聽寫。"完了，完了！我昨晚單詞看都沒看，今天又要聽寫，還不知道我考多少分呢，今天是不是我的倒黴日啊。我愁眉苦臉，如坐鍼氈，遲鈍的拿出聽寫紙，偷偷地看了一下所有單詞。

現在老師要念了："把星期一到星期日都默寫一遍。"呼，還好我會寫這可難不住我。咦，奇怪？星期三怎麼寫，眼看時間快不多了，我只好把這個單詞空過去。過了一會兒單詞都念完了，就差這一個了，我撓撓頭，神神祕祕地左看看，右看看，什麼都沒看見，只能看見英語老師在環顧四周，我心急如焚，心裏怦怦直跳，多想看看別人的，可老師就在監督我們，看來只能靠自己記憶。我一邊想，心一邊怦怦跳，看上去我臨危不懼，泰然自若，其實我內心慌得如同千軍萬馬奔馳而過。

啊，腦子突然有靈感了，這下我要表演大戲，看我的，wednsday，呵！寫完了，可總感覺寫錯了呀，英語老師說："小組長收聽寫紙。"哎呀，組長要來了沒時間思考了，我只好無可奈何的交上去。呼呼，總算聽寫完了，終於逃過了一劫。

通過這件事我明白了，以後課下一定認真複習，不能像做和尚一樣，做一天和尚撞一天鐘，學習也不能擁有僥倖心理，要勤奮夯實，穩紮穩打的學。