一節有趣的編程課作文600字

今天早上，許久未見的太陽公公終於出來上班了，我的心情瞬間明媚了許多。還有另一件讓我心情愉悅的事，那就是我今天還要去上一節機器人編程課呢！

一路歡快地跑到了機器人學習班。一看，我來的還比較早，前面只來了兩個同學。我心想，還是先活躍一下氣氛吧！於是我從書包裏掏出一把紅彤彤的聖女果，這是我早上出門時在院子裏的聖女果樹上摘的，我把它分給老師和同學們。他們一嘗，說：“你家種的聖女果可真甜呀！”我笑笑說：“當然了，這可是我奶奶親手種的綠色無公害水果呢！”

不一會我們就開始上課了。今天我們主要學習的內容是機器人如何發出聲音。首先我們在老師的指導下，仔細拼裝了底座小車，它的主要零件有：一個萬向輪、兩個輪子、兩個大型電機和“小E”同學（核心控制），然後我們打開Computer（電腦），連接上Bluetooth（藍牙），打開Mindstorms（頭腦風暴）軟件，給我的機器人編好Program(程序)。程序是這樣的：首先將聲音模塊拖出來，再將移動專項模塊拖到聲音模塊後面，最後將這兩個模塊拖到反覆模塊裏面。我拿出連接線，按“下載”鍵將這個程序下載到“小E”裏面，再把“小E”文件夾裏的第二個文件點開，按Storting(開始)，它便運行了。只聽見“汪汪”兩聲，這個機器人就跑起來了。它不停地在重複着這兩個動作，這是因爲我在給它編程序時，設置了反覆模塊。

在和同學的比試過程中，我發現我的大型電機力氣似乎要比別人的大型電機力氣大，輕而易舉地就把兩個機器人頂跑了。我總結了一下，是因爲我有一個祕密武器——一個拿許多樑組成的板。它的作用可大了，可以把對方的機器人從底部剷起來，使對方起動力的兩個輪子被擡起來，從而失去動力，只能乖乖地被我推走了。

我喜歡上“圖拉丁”機器人課，因爲它不僅鍛鍊了我的動手能力，而且還提升了我的邏輯思維和創造力，我要認真努力地學習！