夾紙幣遊戲作文600字

“叮零零 …… …… ”上課了。

只見李老師走向黑板，在上面寫了三個大字 —— 夾紙幣。

“咦？夾紙幣？老師葫蘆裏賣的什麼藥？”我們議論開了。

李老師講了一下規則：老師會拿張紙幣，然後手放在下面夾住，夾住的紙幣爲個人所有。

規則宣佈完，教室的聲音一下就炸開了鍋，同學們躍躍欲試，有的直喊：“我來！我來！”，有的已經胸有成竹的捲起袖子準備迎戰了。

最先上場的是萬佳同學，她走上講臺，然後把手放在紙幣下方。

“我要鬆了！”李老師喊，“三 …… …… 二 …… …… ”

萬佳目不轉睛盯着紙幣。

李老師緊接着喊出：“一！”

萬佳手指迅速一夾，紙幣竟然從她指間飄落在地。

“呀，真可惜！”大家嘆了口氣。

接着又進行了幾輪，沒有一個人抓到，紛紛說道：

“這太有難度了吧！”

“是啊！是啊！”

而我感覺看出了一些端倪，也許需要專注於李老師說話和放手的節奏纔對。

終於，輪到我了，我滿懷期待地走向講臺，伸出了右手，等待李老師發令。

此刻，班上靜得一根針落在地上的聲音都聽得見，我凝神屏氣地望着紙幣，小心臟怦怦直跳，心底默默祈禱着：拜託，拜託，一定要夾到呀。

李老師喊：“準備好了喲！”

說時遲，那時快，我找準時機順勢一夾，竟然夾中了！我心花怒放地舉氣手中的紙幣，向講臺下的同學們展示我勝利的一刻，同學們也爲我歡呼着。

通過這次的“夾紙幣”遊戲，讓我明白：做任何事情，都要一心一意，認真對待，找到事情的關鍵，這樣就有機會成功。