我的那棵月桂作文1000字

學校教學樓後面有一個很長很長的長方形草坪，那裏有軟綿綿的青草，踩上去很舒服。

那草坪是我們下課後休息的好地方。草坪上每隔一定的距離栽着一排樹木，老師爲了讓我們自覺地愛護花草樹木，做到不亂攀折、不亂搖晃樹木，把每一棵樹都落實到一個同學去管理。

我管理的一棵樹是生長在草坪上的一棵月桂。我的月桂左邊是柳茂林管理的一棵金桂；右邊是柳樂樂管理的銀桂。我問過老師，也上網搜索了一下，這三種桂花樹各有不同之處：月桂是每個月都開一次花；金桂只有秋季開一次花，花的顏色是金黃色的，香氣很濃郁；銀桂也是秋季開一次花，花的顏色是白色的，香氣清淡。

教室的窗戶正對着那三棵樹。只要有風吹過，我的那顆月桂就將芳香穿過教室的窗臺無私地送進教室，彷彿在向同學們刷她的“存在感”一樣，讓同學們享受這香飄飄的美感，儘管那香氣只是淡淡的。

柳茂林的那棵金桂卻不一樣了。從白露時節開花經過秋分一直開到寒露的最後一天，金燦燦的顏色，香噴噴的氣味，直往你鼻孔裏鑽，一直香到你的靈魂，直到讓你沉醉。

柳樂樂管理的銀桂在三棵樹當中就顯得很普通，幾乎沒有什麼特色。爲了這個，他雖然名字叫“樂樂”，其實他心中並不快樂。他不喜歡多說一句話，顯得那麼鬱鬱寡歡，原因大概除了他的桂花樹很普通之外，他還每天思念着常年在外打工的爸爸。

有一天，我們三個一起去草坪看看我們的桂花樹。桂花樹常年都是綠色的，但到了深秋，葉子顯得比夏天稀疏。透過稀疏的樹葉，我發現我的樹上居然有兩個鳥窩。這讓我喜出望外。我驚喜地告訴兩位好夥伴：“快來看吶！我的樹上有兩個鳥窩呢！”

這時，我透過柳樂樂喜悅的表情，感覺到他內心隱藏的憂鬱。

第二天，我與柳茂林一起，想辦法把那鳥窩弄下來，準備放在柳樂樂的那棵桂花樹上。柳茂林站在樹下蹬着身子，我站在他的肩膀上，他站起身來，我的手剛好能摸到鳥窩。鳥窩裏面是空空的，既沒有鳥兒，也沒有鳥蛋。因爲時令馬上要到冬天，鳥兒尋找向陽的地方搭窩去了。

我們很順利地把鳥窩遷移到柳樂樂的那棵樹上，然後一起去叫柳樂樂來草坪上玩。

當柳樂樂發現自己的桂花樹上有兩個鳥窩時，非常感動。他心裏明白，這是同學情誼。

我和茂林這次要告訴我的朋友：沒有人是完美的，桂花樹也一樣。我們最需要做的是接納自己的缺陷，同時又要發揮自己最完美的那一面。我的缺陷只是我的一部分，不代表我的全部，不能讓我的缺陷影響我去發揮自己最完美的一面。

這時，西邊天際出現一道彩虹。我們望着那道彩虹，赤橙黃綠青藍紫，我們要做一道選擇題，選擇展示自己最完美的一面。死死盯着自己缺陷的人，即使彩虹再美，也看不到她的美麗。

我的月桂在我心中是最美的，我要向它學習，儘量地把自己的美在生活中展示出來。