梅花朵朵開遊戲作文400字

篇一：梅花梅花開幾朵

靈溪四小四年3班 黃若汐

“同學們，我們來玩一個遊戲吧！”陳老師神祕地說道。同學們紛紛在猜是什麼遊戲，有人說是搶橡皮，有人說是木頭人，老師說都不是，他公佈答案是“梅花開幾朵”。同學們是梅花，一個人代表一朵，老師說幾朵的時候，我們幾個人就站在一起。

老師說：“我們先試一下，梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵……開兩朵。”姝雯一下子衝向了我，緊緊地把我抱住，有一個人找不到同伴就要表演，然後我們就要正式開始了。

我的手掌一直在冒汗，“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵……開三朵。”兩個同學一下子衝過來抱住我，我都快斷氣了。一個新同學沒找到同伴，老師叫他表演，可能因爲太緊張了，淚水在眼眶裏打轉，有個同學代替他表演，這個人就是肖然了，肖然打算背古詩，“小時不識月。呼做白玉盤……”。

第二輪開始了。我的心裏好像有一頭鹿在撞，手上都是汗。“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵……開五朵。”四個像馬一樣衝上來的同學緊緊抱住了我，我上氣接不上下氣。幸好不是我表演，有三個同學沒找到同伴，呂心悅來代替他們表演，她講一個笑話，笑得我哈哈大笑。

時間過得太快，我們要開始寫作文了。今天的作文課真是既緊張又激烈！

篇二：梅花梅花開幾朵

靈溪四小四年1班 錢瑤瑤

這節作文課一上課，陳老師走進來時，我們都用興奮的眼光，看着陳老師。

老師大聲說：“這節課我們做遊戲。”我們下面傳來陣陣歡呼聲。

遊戲開始了，我汗毛直豎，心裏蹦蹦跳，我對自己說，這次輸了要當全班的面表演，可不能輸啊！

“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵”，這聲音會嚇出人命的，我小聲嘀咕。老師一會兒說慢，一會兒快說，害得我們的心一上一下跳動。“開三朵”，我一下子把兩邊的林姝雯和呂心悅拉過來，林姝雯邊上的若汐，本想把林姝雯拉過去，可惜被我拉過來了。“三、二、一，”陳老師開始倒計時，博文不知所措，想拉兩個夥伴，可是時間已到，也沒什麼夥伴，一個也沒有，他被淘汰了，流下了傷心與不甘的眼淚。

第二次，“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵”再次響起這個可怕的聲音，“開五朵”，我本想和邊上的夥伴抱起來，可惜他們拋棄了我，我只好再找別人。“快過來，”我回頭一看中正，我不管三七二十一，衝進男生的堡壘中。

今天真是一節又刺激又開心的作文課。

篇三：梅花梅花開幾朵

蒼南少年藝術學校六年（1）班 謝瑾言

“同學們！今天，我們玩個小遊戲。”同學們聽後立刻歡呼雀躍起來。遊戲名爲“梅花梅花開幾朵”，就是同學們繞成一個圈，陳老師站在中間，當說到“梅花梅花開X朵”時，原本不是一朵朵梅花的我們，按照所說梅花的數量，抱在一起，然後被迫落單的同學要當衆表演一個節目，當作懲罰。

“梅花梅花開幾朵……”我聽見陳老師開始唸了，我的臉不由繃緊了，心不停地顫動着，“梅花梅花開……”陳老師還故意把“開”拉長，我們緊張極了。美科同學的臉色十分專注，好像是守財奴在清點賬上花掉的錢。同學們你拉緊我的衣角，我抓緊他的褲子，就這樣，人圍成的圈原本整整齊齊的，現在，卻彎彎扭扭，你擁我擠地，也沒分出個誰和誰來。

就在這時，陳老師趁我們不注意，他用力喊道：“開兩朵！”這可把我們嚇了一大跳，就像一位同學上課睡覺，睡得正香，卻突然被老師叫醒了，還好我反應快，緊緊地抓住了身邊的同學，“呼，安全了！”可是孝博同學就慘了，他被落單了，無奈之下，只好慢吞吞背了首《采薇》，詩中的“我心傷悲，莫知我哀”是多麼符合他此時的心情啊！

“梅花梅花開幾朵？梅花梅花……”同學們的笑聲久久環繞在教室裏和我的耳邊。