扣分風波作文900字

咦，怎麼501班的同學還沒來上課呢？這可真奇怪啊！鈴都已經響過很久了呀！朱老師一臉疑惑地吩咐我去叫她們三個。

我一個勁地往二樓跑去，就在樓道口看到了愁眉苦臉的仨人。她們互相推搡着，誰都不肯向前一步。我着急地說：“你們快去教室呀，老師都讓我來叫你們了呢！”陶婷聽後，看着另外兩人，嘟着嘴說：“怎麼辦，我不想進他們班。”最終，他們還是走進了教室。

經過一番詢問，原來就是因爲一張扣分單的事！601班的同學看見501班的小A在走廊上奔跑，因此把他們班扣了分數。但501班學生卻極力反對，可老師問了，卻又不說原因。就一直陰着個臉，嘟着個嘴，朝着窗外。尤其是王婉妮用手託着頭，嘴高高地翹起，都可以掛上一個油桶了。

這時，有一位601班同學表達了自己的想法。她說501班的同學已經三番五次地犯了錯，但我們一直只警告他們並沒有扣分。這次是真得看不下去了，竟然在做眼保健操的時候，公然地跑在走廊上。與此同時，我看了看她們，只見一張張眉目緊鎖的臉，一言不發。朱老師也嘆了口氣，說道：“有集體榮譽感是一件好事。但，既然錯了，就要承認。或許你們主要是擔心，等張老師回來後，沒辦法向她交代了。沒關係的，你們做得已經很不錯了。這次的事情，就當是一次教訓。不能有僥倖心理。學校最主要是想讓大家遵守規章制度，而不是簡單地看，哪個班分數最高，哪個班就一定是最優秀的。班級素質，在糾紛中更能清晰地彰顯出來。而且，事歸事，人對人。不能因爲扣分，而對整個班級有看法，還不願意進這個教室來上課。這個情緒未免太大了！得不償失呀！等你們張老師回來後，好好地向老師道歉，並從中發現問題，跟班裏的同學好好溝通，這纔是真正的解決了問題。”朱老師的一番語重心長的話語之後，我們繼續了本次的寫作課程。

時間一分一秒地流逝，“叮零零”下課鈴聲響了。過了一會兒，王婉妮竟哭了其來，好像有萬般委屈，但卻說不出來，真是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。可能這就是當班長的壓力吧！

唉，現在有萬般的後悔也沒有用啦，早已變成了事實，不能改變了。就像老師說得一樣，從中吸取教訓，只要把下次做好就行了。王同學，別太耿耿於懷了！