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再回首作文600字

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光陰似箭歲月如梭,茄子老師七色想象力作文的班車到了終點--飛翔站。

再回首作文600字

我來到時間站臺,一篇篇作文小人已經在那裏等我了,一個作文小人走出來,她穿着一件印滿花、葉的裙子,手上的筆記本中記錄了各種物品對她說的悄悄話。對我說:“嗨!我是物的心語,我們去旅遊一番吧!”我們走上時空列車,到作文中去遊覽……

瞬間,我已來到文中,我也和小人一起,採摘文中的文字蜂蜜。哦!這有一串擬人洞項鍊,“一朵朵花競相開放;草結束了冬眠,從潮溼的泥土裏探出了頭;隨即被冰封的涓涓細流,滔滔江水又唱起了歡樂的歌。”我們把這項鍊戴在脖子上,腦海中浮現出一個畫面,一朵朵鮮花競相開放,那一滴滴露珠在陽光下閃着美麗的光;小草探出了頭,驚恐的打量着這個世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌……

“噹噹--”呀!時間列車來了,我拉上作文小人,三步並作兩步回到站臺,隨後我跟隨一個胖胖的文字小人,中拿着一包維c薯片。吃貨帶來一碗文字蛋湯,淡淡的淡黃,濃濃的深紫,加上或濃或淡的新綠,使它們又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道順流而下,不僅飽了口福,也存儲了知識在大腦裏。

接着我們分別跟穿着可愛小粉裙的“童心”回到了“聖字襪”,跟着身着一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風雨”帶回來一包哲理餅乾,跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次來到故鄉,油麻地依舊,他奔回教室,到同學堆裏,流下了眼淚,我把眼淚拉住,這可是另一個有意思的故事呢。

我走出站臺,那一排身着鮮豔的小人向我招手……

我回到家裏,騰出一個櫃子,把這次旅行的收穫珍藏在了裏面……

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