聊聊我的缺點作文600字
人生就像無邊的長河,有亮麗的星光,自然也有暗淡的星辰。
——題記
初中生活已經過了三分之一,我們的缺點也一一地顯露出來。
上學期,我便發現了我的一個致命的缺點。那節課是語文課,老師在黑板上咿咿呀呀地講了半節課,我聽得有些許厭煩。突然老師要收讀書筆記進行批閱,我興奮起來,
興致勃勃地衝上去,將那本筆記交了上去。我驕傲的擡着頭,回到位子上,好像征途是星辰大海。而讓我開心的理由是什麼呢?我認爲我做的筆記很好,任意翻一篇都可以和哪篇名著相媲美。我興奮地期待着。只見老師將筆記分爲兩沓,一沓爲較優的,而另一沓則是較差的。我自信滿滿,堅信自己在優的那一沓。
不一會,老師便給我們展示了好的一沓筆記,老師將一本本筆記拿起來,高高舉起,一一給我們展示。第一本,上面的字跡工工整整,贏得了老師的誇讚;第二本,記錄的十分全面,受到了老師的表揚;第三本,上面畫有圖畫,帶有小貼紙,創意不錯,同樣獲贊。一本接着一本過去了,始終不見我的本子出現,我心急如焚。
眨眼到了倒數第二個本子,仍不是我的,老師表揚完這本後,便去拿最後一本……
我屏住了呼吸,雙手情不自禁的捂住了口鼻,心提到了嗓子眼。
萬分期待,多麼希望最後一本是我的,可天公不作美,命運就是這麼捉弄人,天時地利人和,全無。
於是,我並沒有如願以償——最後一本不是我的。
我的心石沉大海,當老師將本子發下後,我灰心地一頁一頁地翻看着:這頁字跡潦草,這篇內容不全,那篇又字數不夠……我的漏洞被自己全部察覺,腦海裏浮現出那一篇篇獲優筆記的模樣,油然而生的自愧不如。
我總是這樣,嚮往美好,而又不去努力,不付諸行動,使我在向好發展的路上踏步不前,李克強總理說:大樹欲長高,營養全在根部,打好基礎,改掉小毛病,成就大優點,這樣便可以觸類旁通,在某一方面有所建樹。
魯迅先生說:“青年又何妨一概而論呢?有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外還有很多,但是,自然也有更進步的。”誰願意頹廢,希望我在以後的生活中,做一個進步的青年,改掉那個只心動不行動的缺點,在學業上學有所成!
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