我的心願 六年級500字作文

篇一：我的心願 六年級500字

馮俊博

每一個人都有自己的心願，我也不例外，我也有自己心中想要達成的願望，那就是我希望自己能有一支專屬的筆。

這支筆，圖案一定要漂亮，功能也要多。這支筆的筆芯可以自動轉換，比如：現在用的是可擦筆，說一聲換顏色，馬上就換成了黑色。現在用了黑色，再說一聲就換成了別的顏色。這支筆也可以變成一個橡皮，也可以變成一隻彩鉛筆，也可以變成一個圓珠筆……更神奇的可以變成多種武器，如：加特林、RP[G、火箭筒步槍、衝鋒槍、各種手槍、狙擊槍、手雷炸彈、煙霧彈、閃光彈、十字弩，榴彈炮、散彈槍、短筒榴彈……這支筆還可以變成鍋碗瓢盤勺等一系列的炊具。

雖然現在沒有這種筆，但將來我一定會研製出來。可是有人會時不時地給我潑冷水，說我是在做黃粱美夢。

有夢想纔有未來。一天晚上，我夢見了我拿着這樣的一支筆上學去了。在路上，遇到了一個壞人，他對我說：“拿錢出來，不然我就殺了你！”當時，我非常害怕，所以就快點跑，一直跑到了十字路口才停下來。就用筆變成了一個手機，打了110報警電話，警察來了，把這個壞人抓了起來……這之後，我就醒了。

這只是一個夢，媽媽對我說：“瞎想什麼，好好學習。”這就是媽媽對我潑的冷水。雖然現在這只是我的一個夢想，但是我相信在不久的未來，我一定會如願以償。

這就是我的心願，也是一個夢想。

篇二：我的心願 六年級500字

邵金旭

上學寫作業，是天經地義的事情。我們的語文作業，天天在大練習冊上留兩頁，回家後，需要寫很長時間才能完成。明天是“六一”兒童節，是我們孩子的節日。（我想：老師一定不會留作業了，好讓我們快樂地度過自己的節日）。

“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響了，老師拿着一沓卷子走進來，說：”明天不上課。”我們開心地歡呼起來。

老師轉過身，又開始留作業了，作業又是一個黑板（。看到這麼多的作業，大家高興的心情一下沒了，臉上流露出痛苦的表情）。

兒童節那天，我早早就起牀了，開始寫作業。上午我寫完三篇作文纔去吃飯。下午把語文、數學、英語的作業寫完，這時我累得手痠背痛。

“六一”兒童節，學校放假，本來我可以好好地玩一玩，（可我一直都在寫作業啊！）老師留的作文其中一篇叫《快樂的六一兒童節》。上午這篇作文是最後寫的，中午沒吃飯，我就開始寫，足足寫了兩個小時，才勉強把這篇作文寫完。心想：兒童節的快樂在哪裏呢？寫完後，我躺在牀上再也不想去玩了。

這個“六一”兒童節過得一點也不快樂，因爲作業太多了。

那天晚上，我做了一個夢：兒童節這一天我們沒有作業，玩得可開心啦！醒來後，我多麼希望夢是真的，那該多好啊！