愛國主題徵文600字作文

篇一：我眼中的美好

六（2）班 楊妍

巍巍中華，日益增輝。從糧票到綠色食品，從四大發明到中國天眼，從高度文盲到全民教育，中國正在以一種不可思議的速度走上國際舞臺。而作爲新時代的學生，我們應以大國之泱泱，品生活之美好。

幾十年漫漫征途，幾十年刻苦專研，我們走過綠茵清溪，亦踏過枯木沙漠，一代人用自己的雙手成就了今天的美好。歷史的光輝從未像今天這樣閃耀，時代的脈搏也從未像今天這樣強健。我們每一個人都應該細細品味這來之不易的美好。

泱泱大國，繁榮昌盛。我們曾從老一輩眼中看到資源奇缺、供應困難的舊中國，從他們斑駁的歲月中體會到那一年的艱辛。隨着信息的迭代，經濟的發展，我們越來越品味到了生活的美好，消費者權利得到保障，大同社會的構想逐步實現，精準扶貧大力推行……我們永不忘記過去的辛酸淚，亦更加努力去維持現在的幸福。這就是我眼中的美好。

泱泱大國，革故鼎新。在這個科技層出不窮的時代，從嫦娥四號從月球背面登陸到長江五號運載火箭的發射，從華爲自主研發到5G技術的橫空出世，科技的力量從來沒有像今天這樣影響一個國家的前途命運，也從來沒有像今天這樣影響一個人民的社會福祉。雖然現在，新型病毒的肆虐讓我們心力交瘁，但我相信，在科技蒸蒸日上的這一年，我們定會戰勝敵人，在夕陽下共享幸福。這就是我眼中的美好。

幽幽花香，因爲綠葉的襯托，纔有了婀娜的姿態；

漫漫長夜，因爲星星的裝點，纔有了燦爛的星空；

泱泱大國，因爲人民的努力，纔有了美好的生活。

時代的號角聲已經響起，定格眼中的美好，我們當奮勇爭先，爲泱泱大國再添榮光。

篇二：忠誠與熱愛

六（1）班 鍾涵豔

每當我聽到雄偉的國歌聲，看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，我都會想到我美麗的祖國。祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該爲自己是一箇中國人而感到非常驕傲、自豪。正如列寧說的：“愛國主義就是千百年來鞏固起來對自己祖國的一種深厚的感情。”

我的祖國有960萬平方公里，北有大興安嶺的原始森林，南有西雙版納的熱帶雨林，還有許多的名勝古蹟，如萬里長城，秦兵馬俑，北京故宮，長江三峽，安徽黃山，臺灣日月潭，桂林山水，蘇州園林，杭州西湖，承德避暑山莊，山東泰山等等。

愛國的英雄數不勝數，常常在我的腦海裏迴盪：如《狼牙山五壯士》，炸碉堡的董存瑞，偉大的愛國詩人屈原等，英雄已逝，但精神永存。

我愛祖國燦爛文化，我愛祖國的悠久歷史，我愛祖國的雄氣山河，但我更愛的還是祖國的中華人民，我們作爲一名小學生，能爲祖國做些什麼呢？

我們可以爲祖國保護環境，爲祖國勤儉節約，但我們最重要的就是好好學習，纔可以爲祖國出一份力，今天，我們是祖國的希望，明天，我們就是祖國的棟樑。我們就是祖國的棟樑，我的母親，我會用所有的力量來報答你。

愛國就是對祖國的忠誠與熱愛。歷朝歷代，許多仁人志都具有強烈的憂國憂民的思想，以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華人民歷經劫難而不衰。

篇三：乘愛國之風帆，迎世紀之挑戰

六（1）班 鍾宇辰

“先下興亡，匹夫有責″，古往今來，有多少志士仁人爲捍衛祖國的尊嚴，爲祖國的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，捨生忘死，愛國志士永垂不朽，受人敬仰，賣國奸賊，遺臭萬年，招盡世人唾罵，歷史公正的裁決早已昭昭在世！

“國既不國，家何能存"民族抗日英雄楊靖宇曾擔任”南滿抗日聯軍"司令從一九三四年一直到一九四零年沙場獻身爲止。在艱苦征戰的六年中，他身先士卒的在白山黑水，林海雪原裏打擊日寇，面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部下頑強戰鬥，使敵人坐臥不安，惶惶不可終日，日酋對他又怕又恨，調集重兵圍困。有人勸他投降，他斬釘截鐵地說："不，我有自己的信念。”最後彈盡糧絕，楊靖宇在打完最後一顆子彈後壯烈犧牲，敵人殘忍的用刺刀剖開他的肚子，但楊靖宇肚中沒有半粒米。只有樹皮，草根和棉絮。

五千年了，風風雨雨，歷盡滄桑，我們的祖先爲我們創造了今天這麼輝煌的成就，就足以讓我們引以爲榮了，現在我們乘着社會主義的風帆，迎接世紀的挑戰，作爲一箇中國人，難道不應該爲祖國出一份力嘛，危害祖國是沒有遠見的人的想法，也是最令人可惡，令人髮指的行爲做法。天地昏昏，日月星辰，共同見證着我們的成長，我們的祖國是絕對值得我們熱愛的，值得我們貢獻一顆赤子之心的。

“愛國”二字是神聖的，愛國是一種崇高的感情，是一個民族的精神財富中最珍貴的，他具有巨的向心力和凝聚力，愛國的感情，在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號令，沒愛有國，國家也不存在了。不講愛國，國家將是一盤散沙，沒有愛國主義，就不可能抵禦外敵，一擊就破。

篇四：赤子之心

六（7）班 伍筱玥

顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責。”國家的興衰安危與每個中國人息息相關，沒有國就沒有家。

愛國是一種高尚的情操。許多愛國人士用自己的生命捍衛國家的尊嚴，用實際行動爲國家的繁榮昌盛獻出一份力量。

愛國者錢學森放棄國外優越的條件，爲新中國建設奉獻一生。

1949年當中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國後，錢學森和夫人便商量着早日趕回祖國，爲自己的國家效力。但就當錢學森上港口準備回國時，卻被美國官員惡意阻攔，關進監獄。 從此，錢學森在失去了寶貴的自由，受到了美國政府迫害。但意志頑強的錢學森始終沒有放棄回國的念頭，他通過各種途徑向中國科技界的朋友求助。歷經六年，經過周總理的不斷努力，錢學森終於回到了自己魂牽夢繞的祖國，回到自己的故鄉。回國後，錢學森組建中國第一個火箭、導彈研究所，在他的努力帶領下，中國第一顆原子彈爆炸成功，中國第一顆氫彈空爆試驗成功，中國第一顆人造衛星發射成功。錢學森爲新中國的成長做出無可估量的貢獻，是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者。

錢學森一生默默治學，但無論在什麼時代，什麼地方，他所選擇的，既是一個科學家的最高職責，也是一個炎黃子孫的最高使命。他一生的經歷和成就，在中國的國家史留下了耀眼的光芒，照亮了來路。

像錢學森這樣的愛國者還有很多，如：華羅庚。大數學家華羅庚，在七七事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不爲金錢和學位，回國後積極參與抗日救國運動，1950年，他已經成爲國際知名的第一流數學家，並被美國伊裏諾大學聘爲終身教授，但他毅然決定帶領全家回到剛解放的祖國，爲祖國貢獻力量。

作爲小學生的我們，更應該以愛國人士爲榜樣，珍惜時間，努力學習掌握更多的技能，爲民族爭氣，爲祖國爭光！也許我們的實際行動不能像錢學森與華羅庚的事蹟那樣驚天動地，但我們的胸膛都擁有一顆熱愛祖國的赤子之心！

篇五：我可愛的祖國

六（5）班 曾鬆雯

“我和我的祖國一刻也不能分割的，無論我走到哪裏都流出一首讚歌……”在學校門口便聽到這首歌通過校園廣播在播放，這首歌經常在我們的校園裏播放，唱出了我們每一個華夏兒女的心聲，唱出了每位龍的傳人與我們偉大祖國的血脈相連。

我可愛的祖國。，有太多令我感到自豪的榮耀了。比如：南方洪水的肆虐，全國人民萬衆一心，衆志成城，緊緊團結在一起，手拉着手肩並着肩，在黨的領導下攻堅克難，戰勝了洪水。面對新冠病魔伸出的魔爪，黨中央一聲“封城”令下，沒有猶豫，沒有反對，全國一盤棋，全民一條心，每一位中國人都犧牲小我顧全大局，每一個人都本着不給祖國添麻煩的思想居家封閉，切切實實地用行動爲全國抗議貢獻自己的一份力量，正是這種榮辱與共同生共死的精神，這種全民一心的力量，使我們的國家我們的人民以奇蹟般的速度戰勝了新冠病魔。

作爲一名小學生，我沒有能力去前線救死扶傷，我只做了自己該做的，在家上網課，不出門，不聚集。但在這場衆志成城的抗疫阻擊戰中，我記住了團結一心的樣子，長大以後，我一定把這份溫暖傳遍中國這片大地！

篇六：我和我的祖國

六（6）班 鐘樂琳

我的祖國，她壯麗遼闊，地大物博，同時也在發生着滄桑鉅變。昨天，這還是一間破草屋，今天就變成了高樓大廈。昨天，這還是一條陡峭的山路，今天又變成了寬闊的大馬路……是誰讓這一切發生着翻天覆地的變化，是她，我親愛的祖國！

我從小生活在祖國媽媽的懷抱中，幼兒起，老師就教會了我熱愛自己的祖國，我們都是中華的炎黃子孫，都是龍的傳人，從此，我便知道了我還有另一個母親：祖國媽媽。

愛國對我於一個幼兒園學生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂。直到上了小學，我才明白，原來我們可以用實際行動來表達我們對祖國母親的愛。班會課上，老師教會我們尊敬師長，團結友愛，樹立起班級榮譽感。語文課上，老師教會我們吃水不忘挖井人，帶我們領略黃河的氣勢磅礴，帶我們品味古人留下的字字珠璣……是的，我作爲一名小學生，能做的也許還很有限，但是我卻每天在做——團結同學、愛護集體，尊敬師長。在一言一行中，詮釋着對祖國的愛。

我的祖國，我的祖國媽媽，我在您的懷抱中成長，謝謝您把我養育大。我必將努力學習，日後成爲建設祖國的棟樑之才。