圍繞中心意思寫樂作文六年級

樂，這個字給人帶來美好的感受，給人帶來無窮的回味。快樂，是每個人都擁有的情感。

今年，我參加了“我的中國夢少兒才藝大賽”，我滿懷期待與激動，可還有着一絲害怕與膽怯。時而腦子裏浮現出因表現不好而跌落低谷的慘狀，時而腦子裏又浮現出自己因表現異常出色“一步登天，一舞成仙”的美景。

因此，我充分準備……

每天下午放學，我就抓緊寫完作業，完成自己應該完成的所有任務。隨後，我便拿出我的“壓腿神器”——小凳子，快速把右腿放上去，再將左腿伸直，把胯擺正。就這樣，我一邊壓腿，一邊看書。這樣一來，學習與練功兩不誤。哈哈，這真是“一石二鳥”、“事半功倍”啊！我日復一日地練習，自然基本功得到了大幅度的提高。

幾天過去了……幾個月過去了……我以我的努力，使即將要比賽的舞蹈《山鬼》練得滾瓜爛熟，一聽到某一個片段，就能翩翩起舞，跳得也近乎完美，我滿懷信心地等待比賽的到來。

終於，比賽的日子就在明天了，我和媽媽一起做最後的準備，檢查了服裝、音樂、U盤以及動作。

一覺醒來，我就趕到了比賽現場。看着那些臺上的大姐姐優美的舞蹈，我不禁心頭一緊：雖然已經盡力了，可人外有人，天外有天，我還能獲獎嗎？我頓時感受到自己的微不足道。

我伴着忐忑不安，走上了舞臺，音樂的第一個音一響，我不知怎麼，剛剛失去的信心，全被重新拾了回來。我變得淡定自若，從容不迫，等待自己的第一個動作。

我靈活地舞動，每一個動作裏，都充滿情感，有感動、滿足、幸福、快樂……我彷彿與音樂融爲一體，密不可分，我就像屬於這首歌，這支舞一樣。我覺得自己一定能贏！臺下的觀衆也都紛紛放下手機，目不轉睛地欣賞我跳的《山鬼》。

音樂一停，評委帶頭鼓起掌來，那掌聲彷彿雷鳴一般。我也對他們深深地鞠了個躬，以表感謝。

那一刻，我感到快樂，已經不在乎獲不獲獎了。我樂在舞中，我樂在自己的努力得到回報中，我樂在終於明白“功夫不負有心人”中。

這種樂，不是簡單的快樂，而是辛苦後，自己感到欣慰的樂，這種不同尋常的樂，可能只有付出過，獲得成果的人才懂……