六年級我多了一份壓力作文

時光匆匆，不知不覺，我已從一個一年級的小胖墩長成六年級的小小少年。六年級的我，也多了一份屬於我自己的“壓力”。

升上六年級，作業繁多，試卷很難，時間很緊，任務很重，每天晚上作業也寫得很晚。老師還信任我選我當班長，瑣碎的事情也多。老師的期望，媽媽的叮嚀，同學的競爭，讓我有些徬徨，有些無助。

以前對學習，我還是比較自信的，因爲成績還不錯。但是第一次月考成績發佈的那一個星期，我像霜打的茄子低下了頭。全班21名，連我喜歡的語文也只考了74。5分，試卷上那一個個紅叉叉讓我很傷感。都怪自己過於自信，知識點學得不夠紮實。總以爲這個複習得不錯，那個掌握得很好，以至於……哎，世上沒有後悔藥。

我還清晰地記得第一次月考時，我十分緊張，但也想考到好成績，在學霸牆上看到自己，所以也就放鬆心態去考試。語文考試開始了，試捲髮放下來，我被嚇傻了。天哪！這一切都是在做夢吧，課外拓展成語那麼多，思維停頓了一瞬間，這個成語似曾相識，大腦飛快運轉，隱隱約約想到了在某張試卷上做過，又很模糊。這句型也太難了，怎麼改纔是正確的？……哎呀，只能硬着頭皮盡力完成了。終於，下課了，聽着大家議論紛紛，我才恍然大悟，這個我原先是會的呀！怎麼會這樣。

英語也開始了，聽力也將我繞得很暈，這一個知識點，那一個知識點，真後悔我沒複習全。而考試結束後，我便爭分奪秒地寫着數學練習題，爲下午的數學做準備，這是我最沒把握的科目了。臨陣磨槍，不快也光。我這樣安慰自己。可試卷一發下來，我還是忐忑不安，一點自信也沒有。

這一次月考，讓我體會到了六年級的學習強度和壓力。這離我的目標也太遠了，我也十分着急。一次考試，也讓我更明白刷題審題的重要性，不再讓我忽視了課本邊邊角角的知識點。我要多做些積累，把《知識大全》背下，好好研究，好好揣摩。月考也給了我一些教訓，確實，我的知識還很薄弱，不紮實。幸好有老師的鼓勁，父母的鼓勵，同學們的陪伴。因此，接下來我會繼續把班長的崗位站好，不辜負老師的期望，更要合理安排時間學習，好好努力，爭取下一次月考取得好成績。

六年級，壓力如影隨形。可是不經風雨，如何見彩虹。於是我默默播下希望的種子，期待綻放最美的花兒。