爸爸的嘴作文

嘴有各種各樣的功能：呼吸、說話、吃飯、打噴嚏……今天我要寫寫爸爸既愛嘮叨又守信用的嘴。爸爸就是靠這樣一張嘴，讓我在各個方面全面開花。

我們就看看爸爸的嘴在星期天的表現吧——

早晨我想睡個懶覺，可剛剛翻個身，耳邊就響起爸爸的嘮叨聲：“早晨不要睡懶覺，給我起來，到屋頂呼吸新鮮空氣，鍛鍊身體！”

上午做作業，爸爸提醒我注意事項的嘮叨聲又來了：“寫字注意順暢、節奏、細節”。

作業交給他檢查，他的評價又來了：“不錯，不錯，體現了你水平百分之六十，把這些重寫，太差了！”我只好乖乖地重寫，實在拗不過他啊！

下午練鋼琴時，他又悄聲地坐在了旁邊。當我彈琴的時候，他聽得十分陶醉，眯着眼睛，身體隨着琴聲搖擺。突然，我的耳邊又響起了他的嘮叨聲：“這個小節要弱下去，音樂表現要再強些，小張老師就是這樣要求的！”他成了我的鋼琴老師的錄音機和現場指導。據小張老師評價，有了爸爸的跟隨，我學琴的速度至少快了一倍，也第一次等得了鋼琴比賽的獎項。

晚上到了我鍛鍊的時間。他又要爲我安排計劃了：“今天跳繩要兩個15秒，兩個45秒，15秒要達到六十次。”在我跳繩的過程，他緊盯着掛鐘，不斷督促：“加速！加速！”等我跳完，他又嘮叨起來了：“不錯！不錯！下次可以增加幾個了。”就在爸爸的誘導、督促下，我的跳繩成績不斷上升，從以前每分鐘99下，現在已經超過200下了。

爸爸常常對我說：“一個人要成長，就需要不斷地打磨，好習慣是摔打出來的。”

爸爸的嘴也非常講信用。在三年級時，我對鋼筆產生了興趣，總想看看鋼筆寫字的效果。我對爸爸說：“能不能送我幾支鋼筆？”爸爸仔細看了看我，說：“小子，不錯，有上進心，我就送你一隻好筆吧！”過了一天，他拿來一個黑色、古樸的小盒子，我打開一看，裏面是兩隻英雄100金筆！爸爸的嘴又開始動了：“這是我藏了二十年的古董金筆，既然你喜歡鋼筆，就送給你吧，你要寫出好字！”我驚詫地看着爸爸，心想：爸爸太愛我了，這麼好的古董筆都送給我了。這隻筆果然與衆不同，寫字順滑、流暢，粗細合適，非常順手。我特別喜歡用它練字、寫作業。

這就是我爸爸的嘴，嘮叨的嘴、守信用的嘴，陪着我成長的嘴。