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總會想起那張照片作文參看精簡

 作者: | 閱讀: 7.52W 次

我的書桌前,放着一張我在學校操場跑道飛奔,老師和同學們在旁邊加油鼓勁的照片!每次看到它,總會讓我想起那次奪冠的驚險場面——

總會想起那張照片

那是我上小學四年級的時候,一年一度的校運動會開始了。歷經幾天的比賽,到了運動會的最後一天,也是運動場上廝殺最爲激烈的一天,在剩下最後一個比賽項目前,我們班級的總分排名第二,與第一名僅有8分之差。而我要跑最後一個項目——800米決賽。全班同學都把希望望寄託在我身上。

在做準備動作時,班主任康老師特意把我招呼到一旁,緊張地佈置着戰術:先跟着大部隊跑,進入到最後200米再衝刺。我自知身上肩負着全班奪冠的重任,心裏也有一絲壓力,緊張得手心都冒汗。

隨着“呯”的一聲發令槍響,比賽正式開始了。選手們個個如離弦之箭,衝向跑道。賽場上,運動員們你追我趕,展開了激烈的爭奪。或許是我太想要這個冠軍,或許是覺得自己實力不俗,比賽剛開始我就和其他選手爭奪第一的位置。見此情景,站在跑道外的康老師有些着急,一再提示我要執行戰術,我才放慢了腳步。

突然,其他班的一位運動員加快了腳步,很快超越了我,隨着她腳步的加快,原來領先的我,因爲衝得過快,體力有點下降,慢慢被對方拉開了距離。剩下200米了,此時,對方已領先我將近30米。形勢越來越嚴峻……

此時,同學們有些着急,隨着康老師在大聲喊我的名字,操場上“加油”聲此起彼伏。聽到耳邊傳來同學們陣陣“加油”聲,我也意識到自己肩上擔負的重任。“不能輸!不能輸!”我心裏一直在念叨,給自己鼓勁。不知道哪來的力量,我頓時加快了衝刺的腳步……

20米,10米,轉過最後一個彎道,離終點只剩下5米的距離了,我與前面的選手還差一個身位。這時康老師跑在我後面,揮舞着雙手,拼命喊着我的名字,讓我堅持住,並要我相信自己的實力。同學們也隨着康老師的喊聲,一個勁地給我加油!同學們的“加油”聲和期待的目光,讓我瞬間受到了鼓舞,我再次加快了腳步……

近了,近了……臨近終點,我終於超越了對方。就在此時,同學急忙拿出相機,按下快門,留下了這精彩的一瞬間。

最終我率先衝過終點,如願以償拿到了冠軍,我們班也獲得了團體總分第一的好成績。

而今,每當我看見這張照片,我就會想起那次比賽,它給了我無窮的力量,讓我深刻地體會到:無論是學習還是比賽,只要我們堅持努力,不言放棄,就會有好結果。

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