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三顆小種子作文

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思涵寫的一篇作文題目叫《小種子的故事》,是說我們北關舉辦的寒假研學活動,楊校長給每個參加活動的同學們發了一顆紫藤花的種子,讓同學們通過觀察種子進行思考,我覺得挺有趣,就跟思涵留言說:“愛的小種子,給我一顆唄”,思涵媽媽給我留言說:“楊校長只每人發了一顆,要的話可以問楊校長要”,我想着,一顆小小的種子,怎麼好意思麻煩楊校長呢。思涵媽媽也給我留言,說楊校長給我回復了,讓我找他要種子。

三顆小種子

沒想到是楊校長很快就給我留言了,說:“種子我有,你要的話我給你放到學校門口傳達室裏,你抽空去拿”,還很細心地用信封裝好,寫上名字。一件小事,傳遞的是愛心,暖心,卻是很大的感動,思涵媽媽說的好,“我覺得這看似一顆小小的種子,體現了楊校長學習資源的傳播,彥穎媽媽善於發現孩子學習的資源,這就是學習的主動性。這都充分體現了‘言必行,行必果’。與這樣‘修身’的人交往,是一生的寶貴財富!非常感謝!”我非常有同感,和楊校長和思涵媽媽一起,想不上進都不行!

我帶着果凍去學校傳達室拿種子,門衛師傅同樣和藹可親,心裏暖暖的。我跟果凍說,這小種子是楊校長送給你的,果凍說,是楊校長送給我一個人的嗎?她還不相信呢!她看到三顆小種子,誇張地說:“太漂亮了”,我說你可以寫篇日記,等到春天的時候,咱們就把小種子種下,看看能不能發芽?

於是,果凍就寫了這篇日記,寫的字雖然不多,我感覺得慢慢來,就像小種子一樣,得需要功夫,才能慢慢破土、發芽,茁壯成長

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