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讓夢想生根發芽作文

 作者: | 閱讀: 8.73W 次

外面如蒸籠,熱氣撲臉;室內似悶爐,黏汗滿身。

讓夢想生根發芽

五十人的教室裏,更是急劇升溫,孩子們都無精打采。

我放下手中的粉筆,笑着問大家:“感覺熱嗎?”

他們都迫不及待地點頭。

“那你們現在有啥願望呢?”我繼續追問道。

有一個平日裏不太愛說話的孩子,笑呵呵地說:“想吃根冰棍兒。”

大家都樂了,那個孩子不好意思輕低下頭。

“對,我也想吃根冰棍兒,你說到我心裏去了。”我邊點頭邊衝那個孩子微笑,“還有想吃的嗎?”

話音剛落,大家就羣起而呼之“有!”

時逢下課,便跑去校外弄回一箱冰棍,每人一根,拿到手中,頓時感覺涼意襲來。看到孩子們都沉浸在自己愜意的小世界裏,人也來了精神頭,我心裏也倍感清爽。

“當前的願望實現了,感覺挺美吧?呵呵!”我趁勢跟孩子們互動,“那你們以後的夢想又是什麼呢?”大家的話匣子一下被我拉開了,他們都開始在下面談論自己的想法,訴說自己的願望。

我心裏掠過一絲竊喜:這是多麼好的一次練筆機會啊!我沒有打斷任何一個同學的高談闊論,任由他們在下面如菜市場般喧鬧。

幾分鐘後,他們的談論聲漸小了,我站起來,走上講臺對他們說:“老師真的想知道你們內心裏自己真實真心的理想是什麼,不違心,不隨從,只遵從內心就好。”跟孩子們簡單說幾句寫作的思路和要點,並沒有做過多的講解和指導,學生們已奮筆疾書了。

他們專注地思索着,用心地書寫着,孩子們能孕育着哪些夢想的種子呢?在我的期待中,孩子們已挽袖收筆了。

展卷而閱,這發自內心的夢想如瑰麗的奇葩呈現眼前。平日不擅言表的小雪同學,夢想竟是當一個身手不凡的保鏢;數學學起來相當吃力的小爽特想當站在臺上做演員;學習輕鬆成績較好的小然卻只想做一份踏踏實實、自己喜歡的工作;體育素質超強的小欣同學要當一位愛意滿懷的孤兒院院長……看着孩子們心底的夢想,我告訴自己:要重新認識他們,重新走進他們了。看着孩子們眼前的夢想,我彷彿看到了20年後笑容可掬的慈善家,看到那個颯爽英姿的賽車手,看到自信滿滿的設計師,看到只想坐最前排的那個未來的他……

看到我欣喜的表情,孩子們忍不住問我現在的夢想是什麼,我大聲地告訴他們:“我現在的夢想就是希望20年後你們的理想都能開花結果,得以夢圓。”

是啊!“夢想是要有的,是必須要有的,萬一實現了呢!”有了夢,人生就有了前進的動力。敢去想,纔會義無反顧地闊步前行。

那就讓夢想開始生根發芽吧,我們一同對其給予陽光,播撒雨露,精心呵護,靜心以待……終有那天,夢想的種子會厚積薄發,開花結果。

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