六年級的我作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的六年級的我作文，希望能夠幫助到大家。
六年級的我作文1去年我還是個五年級的小女孩，時間過得挺快的，現在，我已經是一個六年級的大女孩了，看着一年級的小弟弟小妹妹，滿臉的純真，精神抖擻，就會想起一年級那個淘氣的自己和讓人操心的自己。
老師經常說：“我們是學校裏最大的孩子，大孩子要有大孩子的樣，我們站在小學階段的尾巴上，六年級很神聖，它是人生的轉折點，是高大房子下不可動搖的一壘磚。六年級很辛苦，我們也迎接艱鉅的任務，也需要我們很刻苦，習題作業試卷一波一波向我們襲來，每天都要花上我所有的精力學習知識，就是爲了給我的畢業考、給我的小升初畫上圓滿的句號。
上了六年級，我更有我的學習目標了，我會記住老師說的每一句重要的話，學習鞏固，溫故知新，把時間安排得條理分明，我更嚴加要求自己，要想句號越圓滿，就要付出更多，只有付出更多，收穫就更多。
看看現在的成績，總覺得美中不足，我要做好充分的準備，讓自己做到更好，更優秀，在快樂中學習成長。只有接受挫折的挑戰，那樣纔會是完美亮麗的人生！
在家中，我再也不是以前那個嬌滴滴的大小姐，而是鼎力相助的小幫手；在學校，我也不是那個悶悶的小姑娘，而是熱愛集體、樂於助人的好學生。
我就是我，六年級的我！
六年級的我作文2我是一個非常節約的人，下面我來講講我的故事。
一天上午，我在寫作文。我寫累了，就離開課桌休息一會兒，放鬆放鬆。無意中發現廚房的水龍頭未關緊，於是主動走上前，把水龍頭關得非常緊。水龍頭不出水了，水管也沒有發出水的聲，好像在說：“小朋友，你真懂得節約用水！”我不好意思地笑了笑。
還有一次，我去上側所，發現水龍頭沒有關。於是走上前，關好它。媽媽問我：“你爲什麼會那麼節約用水？！”我回答道：“不要小看這一滴水，它的用處可大哩！如果有一天世界沒有水，以前你浪費的一滴水也沒有了。”
我不但會節約用水，還會節約用電。
記得一天上午，我在自己的房間寫作文。因爲光線太暗了，所以我要開燈。寫完作業了，我剛想走出房間，又想起燈沒有關，於是就順手關掉燈。因爲我已經明白了，電費和水費比起來，還是電費貴呀！所以我纔會走之前關燈。
在生活中，節約是非常重要的，我們一定要做一個節約的人。
六年級的我作文3我喜歡站在在家裏的窗臺邊上，靜靜地眺望着觸手可及的河水。我凝望着水，水注視着我，那一刻，我纖細的感覺末梢敏感到水的觸摸，我的耳邊聽到了水的低語。頓時，我的思緒就會飄渺空靈，如脫離塵俗，那一瞬間，心靈澄清一片，心無掛礙。
春天的河水是清澈的溫柔的，它平靜的不急不緩地向前流淌 着，微風吹起，掀起層層漣漪 。岸邊的柳樹，也在這幾天之間，齊刷刷地悄然換上鵝黃的外衣，爲河水增添了嫵媚的神韻。
如果把山比作男人，那水就是嫺靜悠然的的女人。河水給我的感覺就是不卑不亢，心胸豁達，平和穩重的好女人的象徵，她不急不緩地安安靜靜地過着自己想要的生活，沒有驚濤駭浪，一切的一切都是寵辱不驚，因爲一切都會流淌過去。所以，她超然地彈着生活的琴絃，樂不可支地接受 上蒼所賜予的一切。
我凝望着水，水靜靜地望着我，我靈魂裏的污垢已經被水洗滌的清澈不染，水滋養着我的靈魂，我的心靈因爲 水的滋養而飽滿健壯。感謝河水的陪伴！我喜歡凝望河水，我的生命裏不能離開水的陪伴。
六年級的我作文4陽春三月，我們汶水學校的晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看了非常有紀念意義的影片《青春雷鋒》。
這部影片主要講述了雷鋒感人的一生。雷鋒5歲喪父，7歲喪母，開始乞討生活。但他有一顆堅強、不服輸的心。面對無人會駕駛的推土機，他早晚練習，最後熟練地駕馭了難以馴服的“鐵牛”；當兵後，扔手榴彈不遠，他不服氣，三更半夜在外面練習……他時刻爲人民服務，處處爲人民着想，救助老大娘，幫老人拿行李，使自卑內向的金玲子開朗起來
雷鋒，一個平凡的解放軍戰士，卻有一顆高尚無私的心。他的心是純潔的，沒有一點瑕疵；他的心是火熱的，沒有一絲冰冷；他的心是無畏的，沒有一點退縮；他的'心是爲人民服務的，爲我們點亮了榜樣的燈！
讓我們從現在做起，學習雷鋒好榜樣，我們的人生一定會更加光彩！
六年級的我作文5人人都有過去，但過去的一切你們都還記得嗎？過去不會變成我不堪的回憶，而是變爲我現在的動力，有了之前的教訓，會讓我更加努力前進！
現在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來會是怎麼樣的，是幸福的？是美好的？是淒涼的？我也不知道。我只知道把握好現在是我的目標，超越自己是我的目標，以後的以後再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨的，像是得了憂鬱症的一個人。14歲的我因爲留學讀六年級，班上的同學大都比我小，我和同學們像是隔了一道牆，再大的浪也衝不破它，不會主動跟他們打鬧，不會和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒有改變......明年，我的小學生涯也就結束了，可能會遇到比我小的，可能會遇到比我大的同學。我只希望我可以與他們融爲一體，和他們共同度過一個快樂的中學！明年，我不想再像小學這樣，每天懷着孤獨感生活下去，我渴望着與同學們快樂玩耍的情景，甚至我在夢境中也曾經夢到過這樣的場景，多麼美好啊！明年，一個我非常期盼的世界，真希望能如我所說的一般美好......
六年級的我作文6我以前非常粗心，在媽媽的教育下我改正了這個毛病，再也不粗心了。
記得我三年級的時候。期中考試完了，等語文卷子下來的時候，我一看變傻了臉，原來剛剛考及格。我拿着卷子，滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧着我，我就拿着這麼點的分數回報媽媽嗎？回到家裏，要是讓媽媽知道了這個分數，媽媽不生氣纔怪呢。
我回到家裏，忐忑不安的把卷子交給了媽媽。媽媽看了卷子說：“這些錯的題你都不會做嗎？”我說：“不是，都是我粗心造成的。”媽媽語重心長的對我說：“孩子，一定要把粗心這個毛病給改了。要不然，將來你參加工作以後那造成的損失可就不是小事了，而是一件大事。所以，你一定要改掉這個毛病。”媽媽的這句話在我耳邊迴盪。對，我下定決心，一定要克服粗心大意的毛病。
時間過得可真快啊，又要考試了。我坐在考場上，認真的作着卷子，生怕把題寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想：“這回一定要考個好成績。”
卷子發了下來，我果然取得了不錯的成績，我高興地跳了起來。放學後，我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說：“高博冉，你進步了，但是不要驕傲啊！”我忍不住笑了起來，曉得那麼快樂。
六年級的我作文7哈哈！我進步了，我進步了，我的作文進步了，媽媽終於誇我的作文進步了。
記得以前，我寫作文總是慢吞吞的，都是病句，囉囉嗦嗦的，每一次都是媽媽說一句，我就寫一句。有時媽媽說我的作文像畫符一樣，叫我多看一些作文書，我卻把話當耳邊風，左耳進，右耳出。每次我做作文時，總是心煩意亂的。
可是，現在我上六年級了，作文進步了，媽媽誇我的作文寫得比以前越來越好了。文中不僅運用了許多比喻、擬人和誇張句，還運用了許多的四字詞，結尾也能呼應題目了。在暑假期間，我家附近的一位姐姐幫我補習了作文，她給我指導了許多作文，有：遊記、《我的房間》、還有...
這篇《我進步了》等，從這些作文中，我領悟到了：如果從小不多看一些作文書，作文水平就不會提高，只有多看一些作文書纔有可能寫好作，學會運用作文中的好詞、好句好好段。如果刻意去用，反倒說彆扭，還不如順其自然，用自己的話，寫自己的事。
耶！我進步了。看書的樂趣多多，能寫好作只是其中一個小小的好處。
同學們，作文書對我們益處多多，不僅提高了我們的寫作水平，還培養了我們的閱讀能力，多看一些作文書，作文水平就能提高哦！
六年級的我作文8一直以來，我都覺得自己是上帝創造的“完美天使”：看長相，我大眼睛雙眼皮，小嘴兒疙瘩鼻兒，一笑倆酒窩，漂亮得沒法說；論性格，我活潑開朗，熱情大方；論才藝，我唱歌、跳舞、寫作、繪畫……十八般武藝，樣樣精通。
細化一下，我有“兩絕”——手絕、口絕。
我有一雙小巧手，我的國畫作品多次在鄉、縣、市級的書畫比賽中獲得一等獎，被爺爺譽爲“朱家一支筆”。我還被奶奶譽爲“朱家第一剪”，一張紅紙，我手拿剪刀，頃刻間會讓它開出美麗的花，結出香甜的果，生出栩栩如生的鳥獸蟲魚來。
我有一張厲害嘴，被爸爸冠以“鐵齒銅牙朱之琳”的美名。家是我施展口才的陣地，爸媽是我辯駁的強大對手。我是個不服輸的主兒，常和爸媽爭得面紅耳赤，每每這時，爸爸就無可奈何地慨嘆：“典型的‘沒理拗三分’，不可救藥了！”
每當我拿着一摞證書向小夥伴炫耀時，爸爸就說：“你就臭美吧！”你們說，臭美怎麼了？臭美也是一種美啊！每當我自賣自誇時，媽媽就說：“你就自戀吧！”你們說，自戀怎麼了？自戀是自信的最高境界啊！
這就是“超級自戀”的我。自戀而不忘拼搏，我覺得挺好的！
六年級的我作文9“我”是什麼樣子的呢？別誤會，我怎麼可能不知道自己是什麼樣子呢。但是，你們知道自己在別人眼中是什麼樣子的嗎？
有些人總以爲自己很漂亮，可是別人卻不是這麼認爲的哦。我以前有個好朋友，他很自卑，因爲她家庭條件不怎麼樣，學習也不好。我家裏也不怎麼樣，可與他比起來就有天壤之別。
在我的眼中，我覺得她很漂亮。她有一雙杏仁般晶瑩剔透的大眼睛，一對清秀的眉毛，一張櫻桃小嘴，臉圓嘟嘟的，既可愛，又漂亮說話的聲音很甜美。雖然她家裏不怎麼樣，但只要她努力也可以有一番作爲。我眼中的她就是這樣的，而她卻不知道，如果她知道了，也許就不會這麼自卑了吧。
戶口本上寫着：×××，20xx年11月8日出生……也許我在別人的眼裏是跟我自己不一樣的吧，但大家一定要記住：做人要善良，仁厚，別人纔會覺得你是個好孩子喲！
六年級的我作文10我，是一個有想象力的女孩。個子不算高，那一絲絲烏黑的頭髮總是像狗尾巴一樣，在我腦袋後面搖搖擺擺的。眉毛就如月牙兒一般，大大的眼睛明亮的像一股清泉。
說我特別，那還真是有這個特徵呢，我給你們講講吧！
我明明是石龍人，卻特愛說普通話，到頭來，自己弄得一團糟，所以，夥伴們只要聽到我說一句普通話，就得溜開，其實我會說普通話的，就是口音不標準罷了。
我特別的地方還有很多呢！比如吃飯，我一會兒用筷子，用筷子夾菜，又用勺子吃飯。知道的，懂我在吃飯；不知道的，還以爲我吃用具呢！
我還是變臉婆，在陌生人的人羣裏，我表現的十分文靜，有時候還一字不說，心收的緊緊地，好像很有理智的模樣。可到了家裏、或全是熟人的人羣裏面，我就變得活潑了，甚至大聲吼叫，心扉敞開着，好像失去了理智呢！
我也喜歡交朋友，可是方法卻不一樣，如果看到一個知心朋友，我會想辦法去引的她的注意，我的方法可多了，比如：猴子爬樹目不轉睛我的辦法是太多了。如果和朋友鬧矛盾了，我也能想辦法和解。
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