恩六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的恩六年級作文，希望能夠幫助到大家。
恩六年級作文1”嗯嗯嗯嗯 嗯嗯嗯嗯嗯……“聽着李榮浩的《嗯》，心情好了不少，可心中的某個地方又發生了變化。
那就是——
我不想再繼續這樣下去了。
安安靜靜、風平浪靜的生活都給我死開。什麼學習，什麼道德素質，都給我滾到一邊去。從此以後，只做以自己爲中心的人，不再關心別人，不再熱情似火，更懶得幽默。就像《逆襲之星途閃耀》之中的柳夢甜，爲了自己的目的不擇手段，從此只實現自己的美夢，一個人自私到老，所有人都和我沒有任何關係。
也不再整天唸叨着”路見不平，拔刀相助。“既然沒有人當好人，我更沒有理由跳出來做這個好人。更何況，這個社會禁攜帶管制刀具。
也從此，不再忍耐。誰惹不開心直接罵，更不必擔心學校開除留級留檔案被老師做反面教材。衣冠禽獸的人不看也罷。如果真是這樣，我寧願一個人自私到老。
想清楚了，真的要這樣做，人生短短一世，我不必委屈自己，更不會苟延殘喘地讓自己活着。於是，就這樣吧。
我的夢想我都會實現，不勞費心，感謝。
恩六年級作文2“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當這首歌在耳響起邊，我就想起了媽媽對我永無止境的愛。
母親是一條流淌的小河，而我是水裏無憂無慮、自由自在的小魚；母親是一位辛勤的園丁，而我是一棵小樹，每天都生活在幸福的環境下，真的感覺上了幸福的“天堂”。母親對我的要求特別高，記得有一次數學檢測我沒有發揮好，心想：“這次媽媽一定會批評我的。”我垂頭喪氣地回到家裏，等待着媽媽對我進行發落。可令我沒有想到的是，媽媽沒有批評我，撫摸着我的額頭，語重心長地說：“孩子，這次又有點粗心大意了，不會做的題錯了沒關係，但是這次，該會做的題也錯了，這是不是馬虎？”然後，媽媽認真地把每個錯題給我詳細地講解一遍，還鼓勵我說，“這次沒沒發揮好沒關係，但知道錯在哪裏改了就是進步，下次努力一定就會進步的。”
每一天，我們看到的都是媽媽那忙碌的身影，感受到的是媽媽那濃濃的愛意。人們說，母愛最溫暖、最永恆，母愛最偉大、最無私，母愛就像那顆北斗星，在夜空中指引着我前行。我慢慢長大了，這些話我也漸漸地懂了……
恩六年級作文3“感恩的心，感謝有你……”伴着我們熟悉的旋律，來學會感恩。生活中讓我們感恩的人很多——有我們的父母，老師、同學甚至一些陌生人。
我要感恩我的母親，因爲您給予我生命，您教我走路、餵我吃飯……我報答不了您對我無微不至的愛，所以我要把《感恩的.心》獻給您。
我要感恩我的父親，因爲您在我有困難時，第一個出現在我的面前，也是您教會了我永遠不忘感恩，所以我要把《感恩的心》獻給您。
我要感恩我的老師，因爲是您把智識傳授給我們、教我們做人、教我們做個好人、教我們做個知道感恩的人，您們的貢獻最大，所以我要把《感恩的心》獻給您。
我要感恩我的同學，因爲我們是互幫互助、團結友愛的好同學，好哥們。所以我要把《感恩的心》獻給你們。
當然，我們身邊還有一些陌生人，他們有的是“大自然的美容師”有的是“世界的拯救人”還有的是“生命的白衣天使”……
恩六年級作文4時光荏苒，眨眼間六年的小學生活就這樣逝去了。就好像一場短暫卻美好的夢。
我還清楚地記得，六年前，我拉着爸爸的手走進這個校園。心中既有對小學生活的嚮往，也有對小學生活的一點點害怕。可是，誰想到，一眨眼間我從一個不喑世事的“小丫頭”，長成了一個有知識，懂禮貌的少年。這 都是 老師的辛勤付出呀！
敬愛的老師，這六年來您對我們或嚴或鬆，或說或責。可是，有一點可以肯定：這是爲了我們好！老師在一張張獎狀後面，是您辛勤的汗水；在一個個鮮豔的“ ”分後面，是您滔滔不絕的教導。老師，是您爲了讓我們上一堂有趣的課，不惜花費自己的時間寫教案；老師，是您爲了輔導我們做作業，利用課餘時間查閱資料……爲了我們，您付出了太多太多。在我們心中，您不僅是一位老師，更是一位摯友、一位親人！
哦！同學們，六年的同窗友誼讓我們學會了合作，互助與扶持。友誼讓我們互相幫助、鼓勵。讓我們堅持、努力、奮鬥！
然而，最值得感謝得就是母校。是母校讓我們有學習的天地。是母校讓我們明白做人……
千言萬語，匯成一句話：母校，謝謝您!
恩六年級作文5生活就像一本字典，它不僅讓我懂得了堅強，懂得了努力，還讓我懂得了孝敬，最重要的是讓我懂得了感恩。
記得那是一個非常寒冷的早晨，本來以爲可以多睡會兒覺的我被母親拉了起來，這時我纔想起，我是要去上補習班的。於是我趕緊起牀，手忙腳亂地洗刷完畢，就匆匆忙忙趕到了目的地，這時我才發現我的保溫杯忘記帶了。
我懊惱不已，這麼冷的天，沒有熱水喝可怎麼辦呀！
我心不在焉地聽課，時不時地還向窗外瞅幾眼，始終卻沒有見到家人的身影。
正當我垂頭喪氣的時候，發現窗外立着一個瘦削的身影——是母親！她把保溫杯遞給了我，凍得蒼白的臉露出了笑容。
這件事後，我開始幫母親做一些力所能及的事；給母親捶捶背；她渴了，給她倒上一杯溫水……那些時候，母親笑了，我也笑了。
珍珠記住了蚌的恩情，回報給它一次無瑕；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報給它一段輕舞；而我記住了母親的恩情，回報給她一樣的溫暖。
恩六年級作文6學習放棄，學習感恩
我不再想要：難過，矛盾，折騰，委屈，失落，驚喜，感動，歡笑，幸福，猜疑......的生活。
給我的驚喜太多，會讓我渴望更多。但最後得到的除了失望就是失落。
給我的感動太多，會讓我想要更多驚喜與歡笑。但最後我得到的除了矛盾和委屈以外，剩下的是一無所有。
給我的幸福太多，會讓我變得猜疑更多。最後我得到的除了難過和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。
我只想要：簡簡單單的生活。而不想備受種種情緒的折磨。
我也想要：愛與被愛。可是現在的我，失去了追求的勇氣。
感恩
感謝傷害我的人，讓我更懂自我保護。
感謝幫助我的人，至少讓我不會覺得孤單。
感謝欺騙我的人，可以讓我不再天真相信童話故事。
感謝爲我一直付出的人，只有真正的家人才會真正疼愛和關心我。
我不想放棄，我也不想選擇逃避，我更不想失去。現實和行爲逼我：放棄、逃避，讓我失去！
恩六年級作文7是你，在我生命中不停地鼓舞我；是你，讓我橫跨許許多多的困難；是你，讓我失敗時也可以破蛹而出。
在學校，你總是教我許許多多、大大小小，做人處事的道理；在學校，你總是細心地教我一大串的漢字；在學校，你總會適時地鼓舞我，讓我能度過十分煎熬的時期，老師，有你真好。
老師，還好有你，要不然我不會有現在的成就；老師，還好有你，我才能增進我的智慧；老師，還好有你，讓我不再畏懼困難。老師，謝謝你，總是事先幫我鋪好了未來的路；老師，謝謝你，讓我從挫折之中爬起來；老師，謝謝你，陪伴我度過無數的風風雨雨。老師，你一直叫我要鍥而不捨、永不放棄，你就像一盞燈，在我的前方指引我去路；你那溫柔的眼神讓我永不忘記，那雙指引我的手在我的記憶中永不抹滅；你總在我回首過去時，面帶微笑地看着我，謝謝你，老師，有你真好！
您是一盞明亮的燈，總是指引我亮光；您是一個休息的地方，讓我疲憊時，有地方休息；您是一本字典，總是教我許多知識。
恩六年級作文8鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩我的老師，因爲老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”
是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。當您發現我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫院……直到第二天早上，我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤着我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望着您，我真想說：“謝謝您，老師。”
恩六年級作文9人們常說“老師是我們的再生父母”，這句話一點兒也沒錯。老師是園丁，栽培着我們這些幼小的嫩芽；老師是大海，養育着我們這些初生的小魚；老師是太陽，照亮着我們這些平凡的田野。
記得有一節課上，老師提出了一個問題，我很想回答，可是我沒有膽量舉手，老師似乎看透了我的心思，便用鼓勵的目光看着我，示意讓我回答，我終於鼓足勇氣，小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下，聽見老師對我說“講得不錯啊，聲音再放高點就好了”聽了老師的話，我就放高了聲音又回答了一次，老師滿意地說“真好！”，從此以後，我上課發言時可以把聲音放高了，可是發言還不夠積極。
前幾天，我忘記帶《科學》書了，老師中途來看我們誰沒拿科學書，沒拿的都罰站，而且還罰我們抄寫課文。當時我就想，老師這樣做是對的，抄一遍長一回記性，這樣才能讓我們養成認真細緻的好習慣。
老師，謝謝您！雖然您在學習過程中鞭打過我們、訓斥過我們，但是我們永遠記着這句話：感激斥責你的人，因爲他助長了你的定慧！
恩六年級作文10落葉歸根，那是對哺育它的大樹的回報，清風在林間穿梭，那是對幫襯它的大樹的回報。我們中國人，有一句古話“滴水之恩，定當涌泉相報。”凡事都要知恩圖報。
有一個這樣的故事：一個大雪紛飛的冬天，一位老農夫出去打獵，聽見草叢中有沙沙的聲音，急忙跑過去一看;一隻狐狸被鐵夾夾住了。如果不救它，那鮮紅的血，是隨時隨地會招來狼，即使幸運不被狼羣吃了，這天寒地凍，也活不了。農夫決定把它帶回家，
一個月過去了，狐狸的傷完全好了，它離開了農夫。可奇怪的是第二天農夫的門口莫名其妙的出現了一隻野山雞。接連的幾天都會有一些山雞，野兔什麼的。一個月的最後一天，農夫看見了那隻被它救了的狐狸。農夫恍然大悟，那些東西，是狐狸叼來的。之
後那隻狐狸在也沒有出現，農夫算算門口出現狐狸叼來的狐狸的食物的天數，正是狐狸在他家療傷的天數。
看完這個故事，相信大家都會明白，動物都知道知恩圖報，更何況是人呢。
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