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感動六年級作文500字範文

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【精品】感動六年級作文500字集合六篇

 感動六年級作文500字

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的感動六年級作文500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感動六年級作文500字 篇1

操場上,一隻銀色的蝴蝶飛過,我彷彿感到熱鬧的操場靜謐了下來。那一刻,我看見那隻蝴蝶落淚了,一滴晶瑩的淚珠,它的翅膀似乎愈發透明,清晰,讓我回憶起這兩天的點點滴滴……

  濃濃師生情

跑道上,初一男子的接力賽開始了。“砰”的一聲,發令槍響了,運動員們像離弦的箭衝出起點,“快,快,快跑!”

“加油!加油!”賽場旁是同學們的加油聲,吶喊聲,“不好!”我暗暗叫道,面前一名運動員將棒交給隊友後,重重地摔在了地上。只見,一位老師快速走近他,俯下身,對着他說了些什麼。那男孩先是搖了搖頭,然後又點了點頭。那位老師慢慢將他扶起,那男孩似乎想推開老師的手,可沒有成功。那位老師慈祥地看着他,理理他凌亂的頭髮,把他扶到最近的觀衆席上坐下……

原來,賽場上不僅有競爭力,還有濃濃師生情,點點師生情烘托這校園上空的天更藍。

  溫馨同學情

初三女子接力賽時,周雨婷跑第一棒,可是沒跑多遠,她就跌倒了。她迅速爬起來,去追趕其他運動員……最終,我們班還是輸了。回到班級方陣,只見周雨婷眼圈紅紅的,一言不發地坐在那兒,大家都圍了過去,鼓勵她:“沒什麼大不了的,只不過是摔了一跤罷了,你下午還有更重要的比賽呢!”“是啊!

人在江湖飄,哪能不挨刀?”“……”同學們你一言我一語地逗着她,安慰她。不一會兒周雨婷帶着淚水笑了出來……

原來,賽場背後,同學是你堅強的後盾,點點同學情渲染着校園上空的雲更白。

點點滴滴的真情,點點滴滴的感動,點亮了校園上空明亮的燈,譜曲了一首運動會溫柔之歌。原來,運動會不僅是活力的四射,更是溫情的感動。

畫面漸漸模糊,蝴蝶越飛越高……

感動六年級作文500字 篇2

感動是人心裏的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動,這兩個字甚至包含着無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的常客啦,我也推薦你訪問:。

這是一個真實的故事:此前,有一個地方鬧饑荒,一位富有的麪包師把城裏最貧困的20個孩子召喚來,對他們說:“這個籃子裏的麪包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前,你們都可以每天從我這裏得到一條麪包。”

這些孩子蜂擁上,圍着籃子你推我搡,因爲每個孩子都想得到最大的麪包。

都是隻有格琳琴,一位貧窮的小姑娘,既沒有與大家一起吵鬧,也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行爲的孩子離去後,她纔拿起剩下一條最小的麪包。她還親吻了麪包師的手以表示感謝,然後回家去了。

第2天,那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的麪包,然後對面包師表示謝意後就回去了。當媽媽把麪包切開後就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道:“立即把錢送回去,快去小格琳琴。”當她把錢送回去的.時候,卻被面包師回絕了。因爲這些銀幣是他爲了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的,所以這些錢是小格琳琴的了。

是啊,貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個善良的姑娘,值得麪包師的獎勵。沒錯,只要心懷感恩,生活會變得跟加多彩,世界纔會變得更加美好。

感動六年級作文500字 篇3

一份關愛

“唉,我又感冒了。嗓子疼,頭也疼,鼻子還不透氣。”我苦苦呻吟着。“感冒了?我看很嚴重,要不輸水吧,省得又要請假。”爸媽一起說道。醫生來了,可是我的血管太細,一連紮了兩次都扎不進去,疼得我呲牙咧嘴,父母的額頭也急出了汗珠。好不容易紮了進去,他們的表情才舒緩了許多。再輸水的過程中,他們也嘮叨個不停,“疼嗎”?“想吃點什嗎?”“好些了嗎?”唉,父母總是這樣,把子女放在第一位,關心子女勝過關心自己。他們把自己的一切都給了子女,他們的愛是世界上最無私最偉大最真摯的愛。

一聲問候

可惡的感冒還是不好,星期一隻的呆在家裏了。星期二早上,剛進教室,同學們就圍個水泄不通。都關心的問道:“好些了吧?昨天沒來,我們可擔心你了。”“昨天耽誤了許多課,等會兒我們給你補上吧!”

上課之後,老師也是用那關心而和藹的語氣問道:“好了吧!昨天耽誤的課不少,課後到辦公室我給你補上吧!”

生活離不開朋友,生活在友情當中,就像是一滴水匯入大海,擁有無窮的力量。同學們的關愛,心中有一股暖流涌上心頭。老師是我們成長道路上的引領着,給予我們愛,給予我們力量和溫暖,鼓勵我們爲自己的理想而奮鬥,從而到達理想的彼岸。

一聲鼓勵

“自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人失敗的主要原因。人生的道路上並不是一帆風順的,總會遇到一些困難和挫折,面對這些不能自暴自棄,而是積極面對。一時的失敗並不代表總是失敗。相信自己,相信自己一定能行!這纔是聰明人的所作所爲。老師也相信你!”這段話是一位老師送給我的。當時的我由於考試失利而處於自暴自棄,現在想起這些話,我仍然記憶深刻,因爲這段話給了我成功的力量。

其實,感動就在我們的身邊,這需要我們用心去領會。

感動六年級作文500字 篇4

歲月伴着我的成長悄然流逝,細細品味生活,才覺得自己曾經走過的生活中有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經意中讓人忘卻的感動。這些點點滴滴的感動被我珍藏在心中的盒子裏。多年以後,當我再回憶起這些久藏的往事中,淚水便會溢滿眼眶。

記得有一天,下着一場大雨。我帶着小黃帽站在學校門房前,無奈的望着天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕着:“討厭,這場雨都下了這麼長時間,怎麼還在下,還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒空接我,讓我放學後自己到住在古風廣場的舅媽家裏。可我又沒有帶傘,怎麼去舅媽哪兒啊?乾脆衝出去吧。”這時,剛拿着傘準備回家的一位同班同學聽見了,就轉過頭對我說:“女孩子家最好不要淋雨,淋雨容易生病,女孩子家那麼弱不經風,生病了肯定經受不起,所以勸你最好別衝出去。”說着扮了一個鬼臉。我沒有辦法地說:“那怎麼辦呢,有沒有人來接我,我又沒有帶傘,該怎麼回去呢?”同學毫不猶豫地說:“要不這樣吧,我把我的傘借你,免鈔票。”“那你怎麼辦呢?”我擔心地問。他自豪地說:“笑話,我堂堂七尺男兒什麼大風大浪沒有見過?淋點雨算什麼,小意思啦!”他還沒等我回話,就把手中的傘塞到我的手上,然後頂着書包衝出校門。

到了第二天,我拿着同學借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向後一轉,我發現借我傘的同學座位上空空如也,四處打聽後才知道他因爲淋了雨而發高燒,請病假了。就在這時,一股內疚感油然而生。

放學了,我就跑到同學家,把作業帶給他,順便把傘也還給他。到了同學家,我便走向同學,然後愧疚地對他說:“對不起,是我害了你發燒。”他笑嘻嘻地說:“道什麼歉啊,咱們不是同學嘛,再說了,你不也幫我帶了作業嘛。”說着,他又衝我做了個鬼臉。

人的一生中,有許多令你感動的事情。請不要忘記這些事情,把這些事情都珍藏在心中的盒子裏吧!

感動六年級作文500字 篇5

感動無處不在,也許是向你伸來的一隻手,也許只是一個微小的舉動,再也許是一句暖心的話……在我看來,感動,只需一個微笑。

時間就像一個淘氣的孩子,眨眼間就不見了,那七彩夢幻般的童年也悄悄走遠了,但是無論時間怎麼變遷,我永遠也不會忘記她的笑容。

小的時候,我是一個十分自卑的孩子,因爲我臉上有一個又黑又大的胎記,我不喜歡接觸別人,大家也不愛跟我玩,除了她以外。

那是一個晴朗的早晨,爸爸媽媽又早早地出門做生意了,我閒的沒事,獨自去附近的公園散步。可是不管我走到哪裏,彷彿人們都會投來異樣的目光,我很不得挖個洞躲起來。這時,一個活潑可愛的小女孩兒對我微笑了一下,說道:“你怎麼一個人,和我一起玩吧!”我頓時覺得有一股暖流涌進我心間。就這樣,她拉着我一起在公園玩了一上午,那是我第一個好朋友,也是她讓我願意敞開心扉,變得開朗起來。

後來,我們倆成了同班同學,校園裏沒有哪一處不是我們倆的歡聲笑語。記得有一次,學校舉行一次活動,大家都有家長陪伴着,唯獨我,一個人孤零零的站在一邊——爸爸媽媽做生意太忙,抽不出時間來。看着同學們快樂地做遊戲,我難過極了。這時,她朝我走了過來,沒等我開口,她就打住了我的話,對我微笑了一下。我明白,這個微笑包含了許多,是無法用言語來表達的!她好像知道我的心思,和媽媽還有老師商量了一下,帶着我一起參加活動。我再也忍不住了,淚水奪眶而出,不是因爲傷心,也不是因爲難過,而是因爲感動,因爲我有一個這樣的好朋友。那一刻,我才真正覺得其他人的看法其實都不重要了,有她在我就彷彿有了全世界。

感動,有時候只需一個微笑就足夠了。

感動六年級作文500字 篇6

在我們的日常生活中,所有的事物其實都在爲我們默默付出着,只要你仔細去感受就能找到它。

那天,我被老師叫到黑板上去做題。剛開始,我做得十分順利,寫字也是行雲流水,心中滿是興奮與得意。正在這時,意外發生了。只聽見“啪”的一聲,我手中的粉筆直接在黑板上點了一個大大的白點。我低頭向下看,斷了的粉筆像調皮的頑童一般蹦蹦跳跳地跑遠了。頓時我左右一瞧,發現身邊的同學都做完了題,陸續回到自己的座位上去了。來不及多想,我俯身趕緊拾起離我最近的那截粉筆,匆匆地寫完了題,走時也忘記了把粉筆放回講臺上,就一路小跑,跑回了座位。

直到坐到了座位上,我才發現自己手中還拿着那截斷了的粉筆。可再次放回講臺又不好意思,便只好先把那些斷了的粉筆放進了我的課桌。下課後,同學們打着、鬧着,開心極了!突然,角落裏的一個白色身影吸引了我的注意,我慢慢走向它,原來是做題時斷了的那截粉筆,在它身邊還有與它有着相同命運的夥伴,看着它們無辜的身軀,不禁令我陷入了沉思:粉筆細細高高的身材,有着獨特的魅力卻從不顯耀,在自己的崗位上默默地爲我們服務着。其實,它也是一個小小的“生命”,它也會有自己的想法,自己的感受,它默默地付出着卻絲毫沒有怨言……而使用它們的我們卻不夠尊重它,不夠愛惜它,總是不知不覺地使它折斷,讓它喝墨水,這樣欺負它,它不會難受嗎?面對這一切的一切,它好像沒有在意,一直無怨無悔地付出着,犧牲者,讓我們學到了更多的知識。這不正像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了他人嗎?

我走向課桌,拿出裏面的那半截粉筆,聯合撿到的粉筆頭,一起放進了講桌上的粉筆盒裏。我不禁說着:“沒想到一個普通的粉筆也會令人感動,小粉筆,我以後會永遠愛惜你!更會向你學習,勇敢地做一個無私奉獻的人!”

奉獻,是值得我們每一個人去做的事情……

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