科技小學作文400字
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的科技小學作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
科技小學作文400字 篇1上海是全球經濟最發達的城市。今天我有幸來到上海，來參觀這全球經濟最發達的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀科技館。使我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館，展現在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘着電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜誌、電視裏看到的機器人，現在終於目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手裏分別拿着螺絲刀、鑽子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用於控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！隨後，我們來到機器人表演館，這裏有很多修理機器人，它們有得手裏哪着繡花傘；有的手裏拿着一支玫瑰；還有的手裏拿着鈴鐺。隨時準備爲人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在裏面，可以浮在球裏，不着地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲，作爲一民中學生，我更應該努力的學習，將來建設祖國。
科技小學作文400字 篇2今天,舅媽帶着我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。
一進展覽館，我們就看見裏面陳列着各種科學儀器。妹妹迫不及待地說：“姐，你快看，這兒有測靜電的儀器！”“是啊，要不我們去測測？”小小的心充滿了期待。這個儀器是個透明的圓球，我們把手伸到測靜電的儀器上，這時裏面的光線也會隨之變化。“哈哈哈，這個真好玩，我們的手動來動去，它裏面的綠線也跟着我們的手動起來。”我說。我和妹妹連聲說好。忽然，妹妹歡呼起來：“姐，你快看，這是什麼？”我朝那裏瞟了一眼：“哦，原來是時空轉移啊！”一個小男孩正在體驗時空轉移的滋味，看他玩得多高興啊！不過太刺激了，小孩玩有危險，哎，要是妹妹不在，我真想嘗試一下。我轉身去看別的新鮮科技設備，妹妹也跟了過來。“姐，你快看，這是“航天飛機”嗎？妹妹欣喜若狂。“你不說我還真不知道，原來航天飛機這麼雄偉啊！”我興高采烈地說。“姐，你說說，航天飛機的液氧箱在什麼地方？”“運載艙的空間長多少啊？運載最大重量可達多少千克啊？”“鋁製機翼結構在什麼地方……” 妹妹刨根問底,一個勁地問我。我卻一個問題也回答不出來，真是慚愧。
走出展覽館，我想：妹妹提的這些問題，我都是似懂非懂，在她面前我這個做姐姐的真是丟臉！以後在課堂上，我一定要多聽老師的話，多學科學知識。
科技小學作文400字 篇3對於科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨着時間的推移，科技如雨後春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家裏，打開電視看看新聞，開啓電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕鬆地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以製成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發展科技！
科技小學作文400字 篇4前不久，我去了廈門2天，遊玩了很多地方，不過，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進大廳，迎面而來的是水鍾。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它採用的是12小時計時法。整個科技館分爲五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我瞭解了有關神祕海洋的知識。在創造與文明展館中，那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中，發現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3。6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在裏面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個奇怪的桶，裏面裝滿了水，連着桶有一個柄子，我搖動柄子，水裏飛出了許多水泡，像一個個舞女似的跳起來舞來，咦？一搖動這柄子爲什麼會飛出舞蹈的水泡呢？原來柄子搖動時，會帶動一根豎杆，豎杆上橫着一根短橫杆，當柄子轉動，豎杆跟着轉動時，利用水壓力產生了水泡泡；我還玩了一個叫：鏡子迷宮的遊戲，它有一根白色管子，是讓你探測那邊沒鏡子，免得你撞傷額頭。你一進去，四面八方都是你，都不知道該往哪走，弄得我暈頭暈腦，從進口進，又從進口出；還有……
科學是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我一定會再來體驗你那科學的力量的！再見了，廈門科技館。
科技小學作文400字 篇5當――伴隨着新年鐘聲的響起，我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽，天際的祥雲飄蕩着，向人間灑下和平與希望的光輝。
這時的我早已兒孫滿堂，生活有滋有味。
我吩咐“Mary”機器人去收拾一下，說馬上就要出發了。孫子穿上一件新型保暖T恤，主動擔任本次“太空”之行的.駕駛員。他打開電腦，輸入“裝換”程序，又敏捷地按下了“回車”，我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船，電腦發出指示“準備就緒”，就載着我們一家人緩緩升空了。
一小時後，我們登上了月球，飛船的門自動打開，Mary扶着我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看着四周，雖然眼前只有幾座坑坑窪窪的環形山，可是覺得很滿足，很踏實。我問孫子：“咦！我們怎麼沒穿宇航服啊？”孫子笑笑說“咳！還用什麼宇航服啊！這些技術早就落伍啦！月球、火星，包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態大氣所包圍，相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現新生命呢！”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上，感覺輕飄飄的。我想，要是再遇見一兩個外星人，那該有多刺激！可遺憾的是，走了好一陣，連個外星人的影子都看不見，倒是見到了幾個地球同胞，都是閒着沒事兒，來月球轉轉的，反而像我這種平日裏大門不出幾回的人，都跟不上潮流了！
一不留神，四個小時過去了，在孫子的催促下，我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜，歡樂與喜悅匯成一股暖流，在身體中盪漾……
科技小學作文400字 篇6廈門是風景優美的城市，她的科技也一樣發達。今天我們學校組織春遊，讓我們參觀科技館。我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館，展現在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘着電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜誌、電視裏看到的機器人，現在終於目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手裏分別拿着螺絲刀、鑽子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用於控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨後，我們來到機器人表演館，這裏有很多修理機器人，它們有的手裏拿着繡花傘;有的手裏拿着一支玫瑰;還有的手裏拿着鈴鐺。好像隨時準備爲人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘航空飛船，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的正前方有一個顯示器，就像面前是真正的太空幻境。裏面船身往船頭傾斜，猶如身臨其境。我們在裏面走路，十分艱難，可以想象，宇航員在太空中是多麼辛苦啊!
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲，作爲一名小學生，我更應好好地學習，爲祖國將來的科技發展盡一份力。
科技小學作文400字 篇7今天真是個開心的日子，爲什麼呢？因爲今天我們要去湖南省科技館參觀耶！
一路上，我們歡聲笑語，終於專車把我們拉到了位於長沙的科技館，看着那宏偉而令人眼前一亮的建築，誰還願在車上多呆一秒呢？
我們快速整好隊等候參觀，來參觀的人可真多啊！這不，瞧那隊伍多長啊！好不容易纔輪到我們。進了這座壯觀的建築，我們就像來到了科學的宮殿，那麼多有趣的科技項目讓我着迷。這時的我恨不得會分身術，一個在這看，一個在那玩，可這又怎麼可能？於是我們東竄西竄，突然有一排紅紅的光束，令我眼睛一亮，我飛快的跑了過去，哦！原來是；“激光琴”，我的手觸碰一下激光，便響起音來，我左右觸碰，竟彈奏了一首美妙的樂曲，這可真讓我興味盎然又疑惑不解。
玩完“激光琴”，我便來到了一個“傾斜小屋”前，這啥？就這麼個屋子，也算科技？我滿心疑慮地走進屋子裏，不料，感覺屋子在動，怎麼也站不穩。當時我就像一個喝醉酒的人，搖搖晃晃的向前走，好不容易纔走出這個古怪的屋子，這才感覺身子不再搖晃，真是不試不知道，一試嚇一跳，可這麼怪的屋子有什麼奧祕呢？科技的世界真奇妙啊！
參觀完湖南省科技館，讓我領略了科技的奇妙，也讓我感受到了科技的神奇魅力。
科技小學作文400字 篇8夢想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世間的很多奇蹟都源於夢想。它猶如一葉小舟，載着我們在波濤洶涌的大海中奮力前行，駛向成功的彼岸；又如一把璀璨的金鑰匙，引領我們開啓新天地的大門。我的夢想就是成爲一名有傑出貢獻的科學家，造福人類，回報社會！
那時候，我將要用我非凡的智慧，生平的所學，創造出一個又一個輝煌的人間奇蹟，讓人們從此過上美好、舒適的生活。比如“移動菜園”、“細菌燈”等高科技產品的一一問世。我還要研製出海水提鈾技術，從而使人類永遠擺脫“能源危機”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現，讓地球媽媽重新煥發出年輕時的美麗容顏，讓沙漠成爲永久的歷史。我還要把地球改造成一個美麗如仙境般的世界：白雲在我們頭頂悠悠飄蕩，綠色植物蓬蓬勃勃地生長着，不斷地吐着清新的氣體。更有一個個“花仙子”般的精靈在無憂無慮地嬉戲……
夢在前方，路在腳下。夢想是一朵嬌豔的花，不能只是欣賞，更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養。通向夢想的道路是坎坷的，曲折的，遍佈荊棘，充滿艱險，需要追夢者一步一個腳印，具有堅韌的意志，執着的精神，努力拼搏。
天生我才必有用，相信自己，把握當下，好好學習，刻苦鑽研，我的科技夢必將是美好的現實！
科技小學作文400字 篇9今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這裏有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看着。
剛進門，我“瞄”到了一臺大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動着。我目不轉睛地盯着，看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裏了，只要把繩子捲起，球就升了上去，滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支着一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裏有一段滑道比其他低，把槓桿的高端壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續前進，通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉向的感覺，看裏面什麼東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真麼一回事呢？爸爸說：“這裏又原理介紹。”我仔細看了看，原來小屋的地板嚴重傾斜，而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去後與牆面垂直，視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。
看了科技館後，讓我感到一定要好好學習，多去探索科學的祕密。
科技小學作文400字 篇10一位農民爲了致富改種了很大一片棗樹林，天天精心護養，全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富，終於盼到要收穫的季節，可令人迷惑的是棗樹的花謝了之後並未結果，反而變成光禿禿的枯枝，這讓這戶農民很是傷心，望着一片片敗葉殘枝，一家人都忍不住抹眼淚，卻又無可奈何。
當時正逢科技下鄉，很多專家都來幫助農民，傳授科學技術，用科技發家致富。這位農民抱着試一試的態度，請專家去他家的棗園看看棗樹的問題，一到棗園，就看見農民的家人正在向棗樹噴農藥，便上前問原因，他說棗樹上的飛蟲，要用農藥殺蟲。專家看看棗樹，馬上阻止說：現在正是棗樹花期，不能噴農藥的，那樣會燒死花枝頭，當然就不會結果了。農民依然半信半疑，但寧可信其有，不可信其無。他便抱着懷疑的態度按專家說的又培育了一年，出乎農民的意料，棗樹當年就收穫頗豐，從只有一千斤的總產量猛地躥到了二十五萬斤，讓那農民又驚喜又佩服：原來科技發明了農藥，使用農藥也還要科技。
科學技術真的有那麼神奇嗎？回答當然是肯定的。以前農民靠天吃飯，種植莊稼、樹木全憑自己的經驗，但病蟲害還是經常讓他們損失慘重。科技的進步讓人們發明了農藥，用來消滅病蟲害，農民們有了保護莊稼的寶貝，發家致富可就快多了，但農藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當便會造成類似的災害，給農民帶來了不幸的後果。由此看來，科學技術的確是發家致富的金鑰匙。無數的事實證明，只有相信科學，掌握技術，致富方有保障。
科學技術實在具有不可低估的作用。
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