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成長的六年級作文

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成長的六年級作文(精選3篇)

 成長的六年級作文

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  成長的六年級作文1

小鳥擔當了一份給生活增添活力的責任,是因爲有天空呵護着成長;小樹擔當了一份給自然保護的責任,是因爲有土壤陪伴着成長;海浪擔當了一份給海燕自由翱翔的責任,是因爲有大海擁抱的成長。而華盛頓也擔當了一份責任,是因爲父親讓他在理解中成長。

那年那天,他的父親帶回一把鋒利的斧頭,他的父親將斧頭放在地上後邊外出了。年幼的華盛頓無意間看到這斧頭,於是好奇的他小心翼翼的拿起斧頭,一邊細細打量,一邊思考:這斧頭是不是很鋒利呢?於是踱步來到後院,正在思索之際,忽然看到那庭院的櫻桃樹,小傢伙眼前一亮,對呀,我可以拿這棵櫻桃樹試試。他三步兩下的來到櫻桃樹下面,起初還猶豫着這樣對不對,可是對着斧頭的探知心讓他最終揮起了雙手,舉起斧頭,使出全部的氣力向那棵櫻桃樹砍下去。“咔嚓”一聲,只見那顆櫻桃樹攔腰劈斷,年輕的華盛頓忽然意識到自己是否闖了大禍?於是將斧頭放回原處,雙腳蹬得比馬蹄還快的往自己房間跑。

傍晚時分,父親回來了,路過後院的櫻桃林,一眼便望見了那棵突兀的倒下的櫻桃樹,那是一顆極爲珍貴的優良品種,爲了這棵樹,自己可沒少花心思,可這怎麼就被砍斷了呢?回到家裏,父親把華盛頓叫到跟前,先是一言不發,但滿臉的怒氣充斥着整個客廳,華盛頓看到父親這樣,嚇得直往後退。

“說,這是誰幹的!”

“我,父親,是我!”華盛頓嚇得語無倫次。

在父親的質問下,華盛頓慢慢的把事情的經過告訴了父親。聽完事情原委後,父親把華盛頓拉到跟前,摸着他的頭,並沒有繼續責怪他,而是語重心長的說道“我爲你的誠實而感到驕傲,感到自豪。”

這份擔當,這份成長,一直伴隨着華盛頓。後來,他成爲了美國曆史上一位了不起的總統,他實現了美國的獨立,也是美國的第一任總統,而如今美國首都的名字也以他的名字來命名。

“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。”在成長的過程中,我們學會去承擔很多,而正是這些承擔讓我們學會了成長。

  成長的六年級作文2

說到成長,大家都不陌生。每天長高几毫米,哪天學會了一項技能,變得自信、開朗了……這些都是成長。所以,我今天要講的是:我的成長。

我坐在座位上,感到了前所未有的緊張。這是我在演講現場最深的感受。在今天下午,我參加了演講比賽。還記得,在報名時,我毫不畏懼報了名;還記得,在練習時,我大聲背誦,信心滿滿地準備着;還記得,在入場前,我不以爲然,認爲冠軍我勢在必得……然而,我坐在準備席上,望着密密麻麻的人羣,感到了一種無法用語言形容的緊張。說實話,我有些後悔。後悔當初我爲什麼會報名,後悔我爲什麼不多練習一下,克服緊張。不過,既然我坐在了這個位子上,那就要戰鬥到底,就算成爲人類歷史上第一個緊張死的人,我也要硬着頭皮撐下去,或許這是成長對我的考驗。

輪到我了,我懷着惴惴不安的心情,走上了演講臺,默默地接受着來自臺下的各種目光。最終,我抱着早死晚死都得死的心態開了口。我望着中間的樓梯,結結巴巴地演講着,別說慷慨激昂,抑揚頓挫,聲音沒變成蚊子叫就不錯了。可想而知,當時的情況有多麼尷尬,我感到自己的心跳馬上就要突破200次/分了。最後,沒有奇蹟,我如自己預想的那樣,完敗。其實,我當時的主要情緒就倆字:緊張。直到現在,我還心有餘悸。

回想昨天的演講,我還是不後悔去經歷這次失敗。因爲,沒有它,我也不會成長。有時成長不一定是令人興奮的成功,而是失敗後得到的教訓與經驗。

  成長的六年級作文3

我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現在大屏幕上。

童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着“過家家”;又是童年的.我,無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍,品嚐友誼的咖啡……追逐藍天白雲,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中,卻爲一幕深深自嘆,怎麼了?其實童年並不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有着陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受着處罰……

我按了一下快進鍵,看到成長中的我。

在夜深人靜的夜晚,有盞小檯燈還在跳躍,寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”聲,迴盪在這孤寂的夜裏。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛裏戲耍着,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋裏,看着桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現在應該不會如此狼狽,起碼要比現在好點。可是,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,爲了這一時的快樂卻要換來難嚥的苦果,怎麼辦?只有自己受着了。

俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋裏總裝着本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什麼,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。

是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長中收穫知識、朋友、樂趣!

我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒爲我搖擺,溪水爲我歌唱,成長是多麼快樂!

我成長,我快樂!

成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中並不全是快樂的回憶,但回憶並不需要都是快樂的,只要有一份承載着過往點滴的回憶,那就是美好的。

回想起小學的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,彷彿就發生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現實。因爲,從幼稚到成熟之間可能是有這麼一個階段的。在我記憶的長河裏,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶。

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