記憶小學六年的點點滴滴作文

記憶小學六年的點點滴滴作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的記憶小學六年的點點滴滴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我知道這時候很多家長還在偉長，一中，十中，培東之間奔跑糾結，還在熱火朝天的小升初，看下時間，還有一週的時間，就小學畢業考了，小學結束了，時間都到哪兒去了，看下幼兒園的畢業照，再看下已經拍好的小學畢業照就都知道了。

安然說要寫小升初的情況，我不知道咋寫，學而思來蘇州我是最早一批接觸的.，但是除了去聽過一次公開課和這學期的一次學而思杯就沒和學而思有任何的關聯，在學而思羣裏一年又一年的看畢業班家長的煩躁糾結，一直想到我了會咋樣，會不會也和他們一樣，在這裏要感謝很多初三、初二的家長，在我還不是畢業班的時候給了我很多的建議，謝謝你們。當然同樣要感謝我的女兒，因爲你的優秀，和你的從容，你老爸我也少了很多糾結。

我家的小升初只有四個字能形容：落子無悔。是的，我就選擇的一家學校，簡歷都沒做，學校答應了要求，我就把證書全部給學校了，孩子自己也拒絕了學校推薦的學校。雖然，後來一中和十中開始招收初中班，我有點心動，但是我可愛的丫頭用一句話把我拉回到現實，做人得有信用，答應了平江，人平江也答應了我們要求，就不能反悔，於是我就又閒看雲捲雲舒，忙看羣裏牛蛙爸媽的各種忙。

說到平江，貌似也說不出啥新聞，名校遊我沒去，但是聽別的家長講，再看看平江的貼，只能用倆個字來形容：普通。對了，平江就是一個普通的中學。那爲啥選擇平江呢?按照我丫頭的表現：全優全三好，選擇比平江好的學校也不是不可能，但是平江佔據了一個最大的優勢，離家近，有公交直達，距離因素一直是我選擇學校的首選，初中上學早，睡覺晚，孩子還在發育，我不想把時間耗在路上，我也沒有時間接她，這是第一。第二，平江有個還算不錯的班吧，雖然這班有點多，TT班，其實TT班沒有外邊傳的那麼好，我問了很多以前的家長，但是學習氛圍不錯，這就夠了，學習主要靠學生，不是嗎?其實離得最近的是慧成，但是慧成的教育方式不適合我家娃，所以沒有考慮。

說完小升初，來來聊聊學習吧，看着外邊越來越多的培訓機構，我有時很茫然，有時很糾結，不說別的，光學而思我就見識了他從無到有，從小到大，我也不知道堅持不培優不補課能堅持多久，反正小學六年沒有，娃每天都悠哉悠哉的，回家作業超過半個小時的基本沒有，很多時候到家書本都沒翻動。但是娃有一點是好的：上課是認真的，學校作業是及時完成的，學校情況是樂於和爸媽分享的。當然不培優的缺點是顯而易見的，這裏就不註解了。未來三年路怎麼走，我心裏沒底，初中會不會還這麼淡定，心裏也沒底，只能是邊走邊看了，誰叫蘇州那可伶的中考升學率紅晃晃的在眼前飄呢。