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感動六年級作文700字

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精選感動六年級作文700字合集十篇

 感動六年級作文700字

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的感動六年級作文700字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感動六年級作文700字 篇1

感動,也許是雪中送炭的溫暖;感動,也許是捨己爲人的勇敢;感動,也許是千里送鵝毛的情誼……而對於我來說,感動是生命不屈的信念。

那是三年級的一天,我偶然在小區樓下的草叢中發現了一隻蟋蟀,便費了九牛二虎之力將它捉到瓶中。

我滿心歡喜地捧回來,卻被爺爺當頭潑了一盆冷水:“孩子,你放了它吧,這小東西性子倔,養不活的。”

“哼,”我不服氣,“我就要養着。”

“唉,”爺爺無奈地嘆了口氣,搖了搖那滿頭銀絲的頭。

我急忙把瓶子放在茶几上,仔細觀察了起來:渾身翠綠的身子,細而有力的長腿,怒目圓睜的眼睛。

“咚,咚,咚”什麼聲音,我循聲走去,原來是蟋蟀正弓着腿,猛地一跳,試圖跳出這個“監獄”,卻無奈玻璃的阻擋,被彈了回去。可是,它儘管遭受了許多次失敗,卻仍沒有放棄救生的慾望。

我心想:讓它碰幾次壁,壓壓銳氣,就消停了。突然,它不知累了還是放棄了,一動不動地站在底部。我的目光與它憤怒的眼神在空中相遇,我的心中忽然閃過一絲愧疚:爲什麼把它捉過來,使它受盡折磨呢?

第二天,我心想:它該餓了吧,得給找點食物。可是,蟋蟀該吃什麼呢?

我好不容易給它找來了“美味佳餚”,可在我給它輸送食物的一瞬間,它遲滯的眼神變得迅速,蒙了灰的眼睛變得明亮、透明,流露喜悅地光彩。

在我打開蓋子的一瞬間,它的雙腿猛地發力,眼看就要飛出瓶口了,它的雙眼閃爍着喜悅的神色_____它已經呼吸到新鮮的空氣了。說時遲,那時快,我眼疾手快,將蓋子猛的一扣,把它打了回去。它生動的雙眼變得迷惑,再而變得憤怒,最後變得死寂。

它對食物看也不看一眼,突然,它不疾不徐地向食物爬去。我心想:民以食爲天,你這小東西終於抵抗不住了吧。誰知,它竟爬到食物上,屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈:好,我們騎驢看唱本_____走着瞧!

在以後的幾天裏,它時常爬到壁邊,看着那塊可望不可及的天地_____那塊曾經給它帶來無數快樂與歡樂的地方。

第五天,我被那隻剛強的蟋蟀深深地感動了,決定放它。然而,在我打開瓶蓋的時候,它沒有矯健一躍,只滾出一具冰涼的屍體____它死了,在不屈的抵抗中餓死了。頓時,眼淚禁不住溼潤了我的雙眼……

這件事我至今仍記憶猶新,它感動了我,因爲,它讓我明白了:動物是有生命的,動物也要尊嚴,動物也渴望自由!我們要善待它們,動物是我們人類的好朋友!

感動六年級作文700字 篇2

那天早晨,我揹着書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“***,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我擡頭看看天空,萬里晴空,怎麼會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發着高燒打着點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着,又急又餓,望着窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。

“***,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭髮,臉上,身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽,望着她那青白着的臉,我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動着我,教我好好做人,好好讀書……

生活中讓我感動的是有很多。春天百花齊放給我美的享受,讓我感動;夏天綠樹成蔭,給我們遮風擋雨,讓我感動;秋天果實累累,農民伯伯大豐收,讓我感動;冬天那潔白無暇的滿山遍野的大雪,像童心一樣純潔。讓我感動。而今天我要給你們講一個是更讓我感動。

那是我上二年級時發生的事。我正在上體育課,突然我在花壇的一角發現了一張嶄新的50元紙幣,我想去撿起來花了,可又想起了媽媽說的話,就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下,李雅文撿起來那50元的紙幣,然後向小賣部跑去,我以爲她想花了那50元錢,就悄悄跟了上去,只見她把那50元錢交到了正在和小賣部老闆聊天班主任手裏,我的臉變的滾燙起來了,上課鈴響了,老師在班上表揚她,她在陽光的照耀下是多麼美麗。

回到家裏,我把這件事告訴了爸爸,我問爸爸:“今天我看見李雅文和我平時看見的李雅文不一樣,她爲什麼那麼美麗?”爸爸說:“人只要心靈美才會使人看的更美更高貴。

感動六年級作文700字 篇3

蝴蝶翩翩起舞,是被盛開的鮮花所感動;淚水掛滿臉頰,是被激動的勝利所感動。我的心,是被流浪貓的母愛所深深地感動!

我家住的宿舍院兒裏有很多貓,這些貓過去都是由人家養的寵物。主人買了新房子搬走了,就把這些多年飼養的家貓象垃圾一樣遺棄了,它們變成了無家可歸的流浪貓,經常在院兒裏的

垃圾箱中撿吃人們仍掉的殘羹剩飯。其中有一隻長着白色毛絨,蘭色眼睛的波斯貓,溫順、可愛,看起來它已成了年邁的老貓了,每天它都會到我家門口討飯吃。我特意爲它買了貓食,每天喂好幾次。餵了它幾個月後,沒想到它懷上了小貓,成了“孕婦”,爲了給它增加營養,我把我自己吃的火腿腸也拿來餵它。快要生的前一個星期中,它總是撥我家的門,企圖進來,還發出奇怪的叫聲,好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個“產房”,而它選中了我家。可是,因種種原因,我家裏不能養貓,我只好從樓後面一塊角落裏給它蓋了個小窩。

沒過幾天,它在那個貓窩裏,順利生下了四隻小貓。

天有不測風雲,誰知第二天就下起了大雨,貓窩被雨水沖垮了,那天很冷很冷,北風呼嘯着。我正擔心着小貓們,就聽見門口有貓急切的叫聲,開門一看,啊!老貓居然在嘴裏叼着一隻黑色的小貓,老貓撕心裂肺地叫着,它肯定是想把貓孩子們搬進來避雨,我一時不知所措,看看它們被雨淋的樣子真是心疼,更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下,它們的家重新蓋好後,我把小貓抱了回去,在去貓窩的路上,貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好後,放心地回到了家。可是,過了十幾分鍾,門口又有貓叫,我開門一看,老貓又叼着小貓來了,我看到小貓被雨水淋溼後凍得瑟瑟發抖。老貓一邊保護着小貓,一邊用力衝着我叫。那一刻,我感動的眼睛都溼潤了。我顧不了許多了,急忙把那隻小貓抱了進來,放在一個暖和的小紙箱子裏。老貓似乎很感激似的,衝我低聲地叫了一聲,匆匆轉身跑回了貓窩。五分鐘,十分鐘……老貓忙裏忙外的,終於把所有小貓都叼來了,它身上已經被雨水澆透了。我把它也帶進家門,抱進懷裏,起名叫“咪咪”。

這咪咪一家在小箱子裏抱成一團,貓寶寶們還沒睜眼,緊緊依偎在貓媽媽身邊,愜意地吃着貓媽媽的奶,這一幕真是令人感動,令人難忘。

動物界發自原始的毫無功利的這種親情、關愛,會使生活在高度文明的而又物慾橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?

感動六年級作文700字 篇4

前後近一學期的時間,回顧剛進校的那一刻,我將理想的種子埋在了這裏,在往返教室之間,每每都小心翼翼,擔心夢想破碎,而現在最擔心的確是我所觸犯的,我破壞了種子的胚乳,或許它不再生長,至少它不再開出杏花。

幸好,我在這傷心的地方得到份感情,純潔!象徵着青春年少的活潑,但……爲什麼,學習就能代表一切,不堪回首,性格制約了人的一生,而學習是改變人的命運,在學習與性格的矛盾中,我追尋着調和的方法,卻最終忽略地失敗了,我常想,是性格不適合學習,還是沒有找到學習的方法培養良好的情操,也許嘗試失敗的教訓中,我痛過,傷心過。但沒有人瞭解一個人性格所致的原因。

我愛熱鬧,是因爲有朋友而不是酒肉朋友;我愛沉靜,是因爲我愛獨自思考哪怕是空想,也覺得是種安慰。

當我走時,我也許回掉滴淚水,灑在曾經爭取的n中,讓種子在此萌發,也許它會成爲n中子弟的教訓,在我眼中,它是我路過時,歇涼之處,清清爽爽而又自然。

走後,班旗的71將劃圓,空位久久得放在角落被人冷落,最後記不起曾經的那個男孩,直到新人代替他曾經的痛苦。

不管怎樣,我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們,三年以後我將是一棵開滿杏花的大樹。

聽罷,我感慨萬千,我回頭看角落……坐在角落裏的那位同學,他正埋着頭,在思索?在懺悔?還是在沉默?我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣,我望了許久,他始終沒有擡頭。

期末考試的前一天,他要走了,幾個好夥伴一一和他擁抱,我也走了過去,本打算和他握手的,但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉:“可以把你的週記給我嗎?我想留做紀念。”他也笑了笑,“拿去吧……”

不知道別的同學怎麼想,我知道我已經被他感動,我覺得心裏一陣酸楚,這是我上高中來的第一次感動,他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀律應該處罰,這就是規則。不管怎樣,我將永遠記住這位坐在角落的男同學,永遠記住我和他曾經的快樂的笑容,永遠記住高一年級給我的種種感動,永遠記住他的歷史給我帶來的教訓,永遠記住不應該被忘記的就發生在我身邊的一切的一切……

感動六年級作文700字 篇5

《愛的教育》是意大利著名小說家亞米契斯於 年完成的一部嘔心瀝血的著作。讀完這本書,我深受教育,流下了許多感動的淚,慚愧的淚。

《愛的教育》以一個名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、採用日記體的形式,詳細描述了安利柯一個學年期間在學校、家庭和社會中的所見所聞,期間穿插了他的父母、姐姐寫給他的勸戒啓發性 文章以及 老師在課堂上宣說的精彩的“每月故事”。《愛的教育》平實的字裏行間將“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,有師生之愛、同學之愛、父母之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、扣人心絃。

最令我印象深刻的莫過於《災難》這篇文章了。它講述了二年級的洛佩諦爲救一個即將被馬車軋着的孩子,軋傷了自己的腳,今後只能拄着柺杖行走了的感人故事。這個纔不過二年級的小男孩,爲了幼小而奮不顧身,將自身安危置之度外,卻把他人的生命放在了第一位。年僅 歲的孩子竟擁有如此高尚美好的品質,這是多少人應當慚愧不已的呀!小小年紀就可以做出這樣的舉動,難道不足以讓人敬佩嗎?不足以令人稱讚嗎?勇敢的小洛佩諦用自己的腳換回了一個陌生孩子的性命,用稚嫩的雙手拯救了一個幼小的靈魂,用博大而無私的愛感動了所有人。

《愛的教育》那平凡而細膩的筆觸中體現出近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……《愛的教育》第 篇——《告別》就讓我見證了師生之間、同學之間那難捨難分的深情厚誼。讀着讀着,我不禁浮想聯翩,彷彿看到了幾個月以後,畢業時依依惜別的動人情景,那種一步一回頭的不捨,那種久久凝望的留戀,那種潸然淚下的無奈。到那時,我們就要告別母校,告 別 老師,告別六年來朝夕相處的好夥伴了。想着想着,珍珠般的眼淚便奪眶而出……

愛,像空氣,隨時隨地都圍繞在我們身邊,因其無影無蹤、無聲無息,常常會被我們所忽略,可是它在我們生活中卻是不可缺少的,同樣也是沒有任何限制的。小到同學的友好交談,老師對學生的親切鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到爲和平獻身,捐獻骨髓、善款,幫助希望工程……

《愛的教育》真是一本洗滌心靈的好書啊!它用樸實的語言吸引了我,更用深厚的愛感動了我,教育了我,啓發了我。我也要如文中的孩子一樣,熱愛祖國,關愛他人,敬愛父母,用愛感動他人!

感動六年級作文700字 篇6

我是一名四年級小學生,在我的記憶中,有一個讓我終身難忘的人——徐老師。

徐老師擔任我二、三年級的班主任,教我們語文。她是位年輕的女老師,高高的個子,中長烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛像會說話似的。她平時很溫和,每次我們問問題時,她都很有耐心,微笑着回答,可有時也很嚴厲,當我們犯了錯時,她會不客氣地指出來,希望我們改正。我對徐老師是又敬又怕。

在徐老師教我的二年裏,有很多讓我感動的小事。

有一次,是我做值日班長,一早我就發現徐老師老用手摸着喉嚨,說話聲音是沙啞的,原來老師喉嚨疼。語文課上,老師讀書的聲音和往常明顯不一樣了,沒有那麼流利、有感情,我知道她儘量控制着,讓自己那疼痛不已的喉嚨能發出最好聽的聲音。課後,我問她:“老師,你爲什麼生病了還要來給我們上課呢?”她微笑地說:“老師捨不得你們呀,如果不能給你們講課,喉嚨會更痛喲!”

還有一次,因爲爸媽都出差了,叔叔接我放學。放學後,我在接送處左等右等也等不到叔叔,學校門口的大街上差不多已經沒有人了,可連叔叔的影子也沒看到,我焦急萬分。就在這時,徐老師下班路過,看到我孤零零地站在臺階上,問我怎麼還不回家。我猶豫了一會兒,吞吞吐吐地說:“叔叔……叔叔到現在還沒來接我。”徐老師說:“來,上車吧,我送你回家。”我不好意思地說:“我爸媽出差了,家裏沒人。”徐老師從口袋裏掏出手機,接通了媽媽的電話……之後,徐老師一直陪我等了半個多小時,叔叔終於到了,他很抱歉地說:“對不起,今天中午酒喝多了,耽誤了這個事兒,不好意思,謝謝老師。”徐老師笑着說:“沒關係,以後注意點就行了。”說完騎上車走了。看着老師的背影,我心裏一陣溫暖。

在寫作方面,徐老師可算是我的導師。她一再要求我們每天養成睡前閱讀半小時的良好習慣,我的詞彙量豐富了,語言表達能力也強多了。三年級下學期,她推薦我上了“小主人報新聞學校”,之後我的作文水平有所提升,不再像以前寫“流水帳”了。老師及時發現了我的進步,將我寫得好的文章讀給同學們聽,並給予了好的評價。老師的鼓勵更提高了我寫作的積極性。慢慢地,我對寫作產生了濃厚的興趣。在學期末的評語中,徐老師的一句話,讓我印象深刻:你讓寫作成爲了一種興趣愛好,這是很棒的。只有多練多寫,才能越寫越好!

徐老師就是我心中的明燈,照耀着我,引領着我,在成長的道路上走向光明的未來。

感動六年級作文700字 篇7

生活中,感動無處不在。我聽過驚天動地的感動,看到過樸實平凡的感動,更經歷過那滿是愛的感動。

這是一個有些沉重卻又那麼溫馨,有些心酸卻又充滿愛的故事。故事的主角就是我的爸爸。

在我七歲那年,爺爺突然得了重病住進了醫院。從他進入手術室到離開人世,整整一年半的時間,爺爺一直沒有醒來過。在這一年半開始的第一天,我那個在家人眼裏什麼事都不操心的爸爸,就把家安在了醫院。爺爺在重症病房時,他守在走廊裏,爺爺轉入普通病房後,他就守在了爺爺的病牀前,一天都沒有離開過。爸爸每天細心的給爺爺擦身體、洗臉、翻身、和爺爺說話,沒有一絲不耐煩。我問爸爸,爺爺能聽見我們說話嗎?他告訴我:“爺爺聽的見,爺爺就是累了,想多休息一會兒。”說這話時,我看到爸爸滿眼淚水,卻努力沒有流出來。爸爸一直等待着爺爺醒來的奇蹟,可是奇蹟沒有發生。九個月後,醫生告訴他,爺爺醒來的可能性不大,讓我們把爺爺接回家去。我想,那時的爸爸一定十分傷心、失落。

回到家裏,沒有了醫護人員,爺爺需要家裏人更加細心的照顧。這時,又是那個在家人眼裏粗心大意的爸爸挑起了這份重擔。他一力承擔了所有醫護人員該做的事,爲了爺爺他甚至學會了打針。我看得出爸爸很累,但他從來沒有抱怨過。

爸爸精心的照顧還是沒能留住爺爺,幾個月後,爺爺過世了。在那段傷心的日子裏,我沒有看到爸爸掉過一滴眼淚。他每天忙着處理爺爺的事情,忙着陪奶奶說話,哄奶奶吃飯,就像對待小孩一樣。我問媽媽,難道爸爸不難過嗎,他爲什麼都不哭?媽媽對我說:“兒子,那是他的爸爸,他能不難過嗎,可爸爸還有照顧奶奶的責任,爲了讓奶奶不再更加傷心,他只能不哭,所以你爸爸的眼淚在心裏流。”那時的我還不能完全理解媽媽的話,我唯一聽明白的是,爸爸非常傷心,可他卻不能哭。

這就是我爸爸的故事,一個回報愛的故事。爸爸讓我懂得了什麼是愛的真諦:愛,不只是索取,還要懂得付出。只有付出和回報相互循環,這個世界才能充滿溫暖人心的力量。爸爸,我想對您說:“愛是一場永不間斷的接力賽,您就是那個遞棒人,我就是那個幸福的接棒人,請相信我,我一定把愛的接力棒傳接下去,做一個像您一樣的遞棒人。”

感動六年級作文700字 篇8

夕陽如酡紅微醉的芳顏,點點暈染,隨之散開。

“賣番薯黃夾啦,快來買呀!”一陣響亮的叫喊聲,宛如一首樂清的交響曲,清脆而又悠長,帶着一種熟悉的感覺來了。

梧桐樹小路的盡頭,樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺,雖然路途遙遠,但來的人還是非常多。

他做番薯黃夾的地方相當簡陋:一張破舊簡樸的桌子,幾個火爐,幾個籃子一個三層的大鍋,旁邊放着番薯黃夾的皮,還有肉、蔬菜、梅菜乾,以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味,絕對不會有污染。在做工之前都要洗好幾遍的.手,肉都是上等的豬肉,蔬菜和梅菜乾都是自己種的和加工的。

晚自習回家,一片漆黑,月亮如一個羞澀的姑娘一會兒躲到雲中,一會兒露出面貌瞧瞧,大地宛如染上銀光。

我哼着歌爲自己壯膽,不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店,老爺爺正在收拾桌子,準備收工,老爺爺看見我走了過來,連忙微笑的對我說:“這麼晚了,肯定餓了吧,來,來,吃點番薯黃夾吧!”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心,如一張毫無水分的皺巴巴的紙,可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛眯成了一條線,興奮地回答道:“好啊!好啊!”

老爺爺從碗中拿出一些皮,輕輕地將它揉成一個半圓,放在桌子上。拿起刀,熟練地切着菜,再將肉和梅菜乾切成沫,一同放在碗裏,再加一些蔥,用筷子慢慢的攪拌着,將配料放進皮中,用手輕輕的壓着,放入鍋中蒸着。令人觸目驚心的是他的手,溝溝壑壑,宛如起伏不定的丘陵地,上面還有道道的裂紋……

不一會兒,一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相,個個晶瑩剔透,薄如蟬翼,在鮮紅的肉,嫩綠的蔬菜,烏黑的梅菜乾中襯托得下,美得像一首無聲的詩,一幅立體的畫。

聞着那淡淡的、淡淡的香味,似乎連空氣都凝固,在番薯黃夾之中,香香的沁人心脾,令人陶醉其中。

月下,梧桐樹與老爺爺構成一幅和諧的深秋晚景圖中,帶上感動,帶上愛出發吧!

老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長,今晚我收穫了一個愛的芳香,伴我走過了一個黑暗無月的夜晚……

我想,這該是這條小巷,最得意的特寫了。

感動六年級作文700字 篇9

親愛的爸爸媽媽

你們好!我是你們的女兒李可欣,首先感謝你們從我呱呱墜地的那一刻起,就對我無微不至的照顧.深沉的父愛和溫馨的母愛是我一生中最寶貴的財富。愛,是一種最無私的奉獻,父愛、母愛更是一種源自生命的付出.父愛就是一顆大樹,高大而堅定,天下做兒女的,永遠在那寬廣的肩膀下幸福成長,母愛,總是以她博大的愛,爲兒女撐起豔陽天,這種愛是最無私的.父愛、母愛在點點滴滴的事中就能體現,我腦子浮過那件事……

每到聖誕節之前,妹妹就會問媽媽:“聖誕老人會不回給我們送禮物呢?”媽媽總是說:“只要你倆表現好聖誕老人一定會送給你們禮物的”以前在平安夜,我們在牀上閉上眼睛,第二天起來就會有意外的驚喜.漸漸她,我就明白:聖誕老人其實是爸爸媽媽扮的,禮物都是提前買好的.

平安夜那天,我和妹妹像往常一樣在牀頭放上大襪子,滿懷期待地閉上眼睛,等待着明天起牀的驚喜.也許是睡前喝水太多,我夜裏忍不住想上廁所.我看了看牀頭,聖誕老人還沒有送禮物.上完廁所,回到牀上,我沒有絲毫睡意.我突然聽到爸爸媽媽的房間有了一絲動靜,心裏一怔,有些若有所悟.緊接着,按照我的預料,他們悄悄地走進我們的房間,把事先在商店買好的禮物裝進大襪子裏,想讓我們充滿驚喜,然後躡手躡腳地走開了.我默默地看着這一切,本來想跳起來大喊一聲,但是卻怎麼也跳不起來,突然眼睛裏感覺熱乎乎的,眼睛一閉,一行熱淚從眼角流到耳根……

第二天起牀,妹妹一聲驚喜.我收到了五本精美的圖書和一張音樂賀卡以及一堆零食,妹妹收到一支漂亮的筆.一個粉色眼眶、一雙拖鞋、一本漂亮的本子和一張音樂賀卡及一堆零食.看着這沉甸甸的大襪子,不由想襪子裏裝的哪裏是什麼禮物呀,分明裝的是爸爸媽媽對我們的愛呀!

你們爲我們做得不僅只有這些,還有很多很多.羊有跪乳之恩,鴨有反哺之孝.寸草春暉,感恩親恩.我也要用自己的行動去感恩你們,再次感謝你們!

最後祝:身體健康,平安幸福!

此致

敬禮!

您的女兒:李可欣

感動六年級作文700字 篇10

我沒見過他,但卻因爲他而感動,而且他讓我改變了對這個世界的認識。 這事得從寒假的一天早上說起。

“找什麼呢?這麼着急?”補習班的同桌問我。“哎呀,氣死我了,早上我還用手機聽歌來着呢,現在怎麼都找不着了!”我翻着一切有可能放手機的地方卻怎麼也找不到。“你再好好想想。你今天沒帶吧?記錯了吧。”“不可能,我記性還沒差到那份兒上。而且我肯定是把它放在兜裏,插上耳機,聽着歌來的。”“既然這樣,會不會從兜裏滑出去了?”“怕的就是這樣,這年頭,誰要是撿了會主動送給你纔怪!”我嘟囔着,自然是一臉倒黴相,讓同桌只得連連安慰我。整整一節課也都是這倒黴的話題和對撿手機的人的詛咒,也使我徹底放棄了對世間道德底線的堅守。

補習班放學回到家,我不敢擡頭看媽媽,只是小聲怯怯地說:“我不小心把手機給丟了。”“哦,把手機給丟了,回去找了嗎?”“回哪裏去找?現在這年頭,能找到嗎?自認倒黴算了。”我有些想笑媽媽的幼稚。“看你這孩子,自己有問題,就老是懷疑這個社會,回去找找說不定有好心人在你掉手機的地方等着你呢!”媽媽真會教育,以爲我還是三歲的小孩嗎?我有些不滿:“若是那樣,我寧願多回去找兩趟,關鍵是這個社會不是你認爲的那樣!”

“要是那樣,你會改變你對社會的認識嗎?”媽媽全然不顧我的心情,竟然乘機對我進行社會觀的教育!“要是有人主動給我,我絕對相信這個社會,可惜沒有人會主動給我!”

媽媽這才慢騰騰地拿出我的手機,我一看見就像見到了分別多年的老朋友,雖然不到半天的分別,再次的相見讓我非常激動,我竟有些不敢相信!拿在手裏,我不再懷疑,真的是我早上丟的手機!

“別人站在撿手機的地方足足等了半個多小時,實在等不到才翻開通訊簿給我打的電話然後聯繫上的我……”

我僵硬了一天的臉,終於笑了,笑這戲劇般的情節、我的幼稚;笑這位善良和拾金不昧的好心人;笑我對社會的不準確的認識!

雖然,往往只是因爲一次偶然的經歷改變了我們對這個社會的認識,但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動,而且會永恆地影響着我們在這個社會中所承擔的角色!

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