海小學作文

關於海小學作文

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的關於海小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於海小學作文1

這個暑假出去遊玩，我細緻的觀察了海，覺得它是一種很微妙的東西。海——不像溫泉那樣滾燙，不像山泉那樣刺骨，不像河水那樣平靜，也不像溪水那樣清澈。它雖水天一色，可卻不缺少情趣；它雖洶涌澎湃，可卻那樣溫和；它雖一望無際，可卻很如癡如醉。

海非常美麗。向遠處望去，海藍的那麼晶瑩，那麼透亮；向遠處望去，海浪被微風輕輕撫摸着，涌出許多許多的的浪花，一個接一個，頓時讓人心曠神怡，彷彿在天堂一般。陽光照在海面上，海面泛起金色的光芒，那麼耀眼。

海非常溫柔。站在沙子上，它會用浪花去撫摸的腿，它會用流動的聲音讓你去傾聽，它會用讓海風的味道讓你覺得甜美。浩瀚的海無邊無際，海水和藍天都是湛藍湛藍的，這時的海水，好像把整個藍天溫柔的融在裏面了。

平靜溫柔的海有時也會非常兇猛。大浪以勢不可擋的速度向岸邊襲來，那氣勢如千軍萬馬奔騰着，那聲音足可以用山崩地裂來形容。它會讓在海里嬉戲的人跌倒，剛爬起來，一個大浪直撲，猛喝幾口海水，又苦有鹹，難喝極了。

海非常無私。給魚兒們一個溫馨的家，給嬉水的人們一個快樂的天堂，給小河小溪一個共存的地方。它不求回報些什麼，看着那些在自己無私的包容下開心的一切，它默默的笑了，默默的繼續奉獻着。

你的美麗讓人無法處境，你那即溫柔又兇猛的脾氣，讓我感覺你似乎也有生命，你那無私的精神會讓所有人感動。

大海，我愛你。我愛你的藍色，我愛你的廣闊，我更愛你的.無私。

關於海小學作文2

海，神祕、廣闊、偉大。沒見海前，總覺海神祕無比，當親眼看到之時，我卻被她廣闊和偉大所征服、所讚歎。那是“五一”節此，我全家至青島之旅。當到沙灘之時，碧海藍天即現眼前，使人心情煥然一新，似用清水洗滌過一般。

水天相接之地方，是那麼的燦然耀眼。天，蔚藍蔚藍的，偶飄過幾片潔白的雲朵，似童在嬉戲，似魚在歡遊。我昂頭凝望，便覺得自己是多麼之渺小，渺小到極處；自然是多麼之偉大，偉大到將人吞沒。

遠處淨白浪花之飛舞，映中午太陽之光芒，反射出一縷絕妙而燦然的金光。中午時分，遠處浪花一層一層的勇猛的推向身畔。我似驚似喜，遙望遠處之浪而觸發感想：海，你如此之浩大而神祕，蒼天又是怎樣塑造得你這般美麗？

近處的海浪聲不時地拍打着沙灘，有節奏的彈起一首夏日之讚歌。不多之時便歡呼起銀鈴般童聲，打鬧聲，嬉戲聲，水花聲，凝結一起，交織成絕妙而純真的音樂。童聲，一直以來就已是千百年來最美妙之樂曲，最美妙之時節。

沙灘之上，人們各有娛樂的方式。有的在浪邊踩水，彷彿溫習着童年的功課；有的在捉小魚，常常是乘興而去，失望而歸；有的乾脆懶洋洋的躺在沙灘上曬太陽，眯着眼睛，愜意之感油然而生……

至今，離觀海之時已去兩年，可海的音容笑貌依舊在我的腦海裏時常浮現。海一直使千百年來的古人動墨，而我只是給海穿上了一層薄紗，比起古人給之華麗的外衣是大巫見小巫。我雖沒能力讓海擁有華麗，但我給她的卻是別樣的純真……

關於海小學作文3

今年端午節，爸爸媽媽帶我來到日照遊覽。我們欣賞的景點有萬平口燈塔廣場、太空島、萬平口海濱旅遊區、國際帆賽基地中午時分，我們下車來到萬平口海濱旅遊區，忽然聽到一位叔叔說：“大海！”我放眼望去，陽光下的大海波光粼粼，一望無際，像起伏的山嶺，越往遠處看，山嶺越高，又像一匹被風吹皺的綢緞。那小船行駛在大海中，就像一匹馬奔馳在崇山峻嶺中。我們迫不及待地坐上快艇，向太空島駛去，碧綠的海水濺起一朵朵浪花，又涼又鹹。上了太空島，我赤腳在島上撿貝殼，撿石頭。

聽說一會兒要漲潮，我們趕快回到沙灘上，果然，大海像生氣似的，半米多高的浪頭掀起來，像一條鞭子狠狠抽打在海灘上，浪花親吻着我的腳丫子，軟綿綿的沙子她抓癢了我的腳，我和爸爸媽媽忘情的在沙灘上玩：我翻着跟頭，爸爸媽媽在撿鵝卵石，玩得開心極了。

時間過的真快呀，我們回到岸上，小商販在賣奇形怪狀的貝殼，晶瑩的珍珠、海星，還有海白菜、海木耳、海帶、海魚……聽導遊說，凡是陸地上有的，大海里都有，我想宇宙裏有的大海不也有嗎？比如海星，會不會還有海月亮，海太陽……大海呀，你的懷抱裏究竟有多少東西？你可真神氣呀！

時間一眨眼過去了，回家的日子到了，我還真有點兒捨不得離開呀！

我真想生活在大海邊呀！