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成長中的酸甜苦辣作文參考

 作者: | 閱讀: 7.34W 次

酸甜苦辣,編織成一個多姿多彩的幸福世界。正是品嚐了其中滋味,才讓我不斷成長,由當初天真的小孩蛻變成爲彬彬有禮的六年級學生。

成長中的酸甜苦辣

最初進入學校,我對學校充滿了好奇:會有怎樣的老師?會有怎樣的同學?會有怎樣的課本呢?……一年級的我非常任性,想幹什麼就幹什麼,無人阻撓,只要開心就好。直到——

第一次數學測驗,我爲學習添上了刻骨銘心的一筆——100分。我永遠忘不了媽媽當時的笑容,是那麼燦爛,那麼陽光,像一朵迎風綻放的花兒。得到媽媽的鼓舞,老師的讚揚,同學的熱心幫助,我慢慢愛上學習,喜歡看書。同時意識到,如果沒有學好學校的知識,還怎麼開心的玩耍呢?

時間一分一秒的逝去,我步入了三年級的殿堂,隨之而來的是更高難度的題目,更大的作業量,更多的補習……每當我面臨困難時,我總會想起老師的話:“人都應該有夢,有夢就不要怕痛。”這句話像純淨的露水,滋潤着我的心靈;我夢想用酸甜苦辣,和父母,老師,同學一起在成長中攜手共建一座美麗的花園。

它的大門是希望建造的,路由堅強,自信鋪成,一直通往“成功”。左邊是由一棵棵高大挺拔的松樹組成的樹林,這一片綠色的海洋象徵我“不屈”的意志;樹上有歡樂歌唱的杜鵑鳥,代表着快樂。右邊綻放一朵朵爭奇鬥豔的花兒,有玫瑰花,代表着遇到困難時,所有人的鼓舞;有康乃馨,代表着失落時,母親雙手的溫暖;有夜來香,代表着老師對我的肯定;還有桃花,代表着同學熱情的幫助……就這樣,大家無私的“奉獻”,讓我鬥志昂揚,於是,放肆玩耍的時間越來越少,付出的努力越來越多,花園隨着我的成長慢慢擴大。

不知不覺,三年過去了,我已經是六年級的學生。回憶在花園中行走構建的點滴,各種酸甜苦辣襲來,是怎樣應付?往事,零零散散不斷在我腦海浮現——

沒考好時,有點失望,但調整心態,這是“酸”;

考的好時,挺開心的,但決不驕傲,這是“甜”;

壓力大時,心有點累,但決不放棄,這是“苦”;

熬夜晚時,有點無奈,但繼續堅持,這是“辣”。

行走的故事太多,能完整描述出來的又有幾個呢?然而,最重要的是,我得到了收穫,也學會了分享。

每當有人遇到困難,我就會摘下最耀眼的玫瑰花,讓他(她)重拾自信;每當有人傷心失意,我就會採下最美麗的康乃馨,讓他綻放微笑;每當有人需要幫助,我會送上一枝桃花,告訴他:“你還有我!”

時光像個泡沫,晶瑩剔透,卻很難“看透“,而且一觸就破。然而,珍視泡沫,頑強拼搏,世界上將有99%的人能成爲名人。

即將升上初中的我,帶着拼搏的幹勁在花園裏行走,繼續品味“酸甜苦辣”。慢慢成長吧,我的路還很長很長,走到盡頭,我相信,花園會是鳥語花香的“天堂”,香氣瀰漫,讓人陶醉其中;又像清涼舒爽的“海洋”,歡遨暢遊,讓人感到快樂。

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