那聲音在耳畔迴響小作文

【迴響在耳畔的音樂聲】

林步凡

忽然，教室裏傳來震耳欲聾的音樂聲。又傳來一陣陣大喊：“我終於能用架子鼓把《李白》這首歌打會了！”

一個夜晚，我依舊去學架子鼓。我非常激動又有些忐忑不安，因爲老師上節課說這節課會教我打《李白》這首歌，我非常期待又怕打不好得不到老師的認可。

上課了，我拿起鼓棒準備上課，老師先給我打了個示範然後就讓我看着譜打了。我非常緊張，因爲譜有兩面，我的手一直在發抖。

老師說：“不用緊張，像平時一樣打起來就好了，打久了就會把緊張忘記的。我做了一個深呼吸就開始練習了。”

起先我慢慢地打，老師說我太慢了，我加快了速度，因爲速度太快手跟不上，美妙的音樂卻被我打成了噪音。我又重新開始打了，第二次比第一次好很多，到後面我快沒力氣了漸漸地跟不上節奏了。第二次又失敗了。

一次、兩次、三次……十幾次的失敗讓我漸漸失去信心。快下課了，還剩最後一次機會了，我緊張極了。我不放棄，把握住最後的機會打起了鼓，最後一次終於成功了。優美的音樂像靈泉一般流出。“我成功了。”我大喊起來。

這時我明白了，是一次次推倒重來，讓我一次次熟練，人只要有一顆堅持不懈的心，什麼也難不倒他。

【迴響在耳畔的鳥啼聲】

黃珈禾

鳥鳴聲從樹枝間傳來，一聲高一聲低，在我的耳旁迴盪……

清晨，露珠在樹葉上滾動着。陽光照耀在葉片上，晶瑩透亮的露珠散發出耀眼的光芒，那樣漂亮、可愛。

我和父親在公園裏散步。那時，正是春天，陽光暖暖的，照在我身上。父親微笑着對我說：“孩子，你看湖中的水鳥，多麼可愛。”我聽後，便轉頭去看，幾隻水鳥在湖面上起起落落，一片片白的、灰的、黑的色彩在我眼前閃過，在湖面上飛躍着。

多麼美，多麼令人驚歎的一副和諧的畫面啊！聆聽着鳥兒快樂、自由的鳴叫聲，我入了神。

我望着水波盪漾的湖面，看得入了迷，竟未看到腳下的那一塊小石頭。我舉步向前，沒留心一腳踩在石子上，一個踉蹌，摔倒在地。

我的膝蓋頓時感到一陣劇烈的疼痛。父親連忙走過來問我：“你沒事吧？傷着哪兒了嗎？”我搖了搖頭。他又對我說：“你下一次可要小心些，一定要學會注意腳下的路。”

我聽着父親的話，不覺擡起頭來。我看向地上的葉子，葉尖的露珠微微泛着光。它們依舊那麼的可愛，我盯着它看，耳邊又隱隱約約響起了鳥鳴聲。

鳥啼聲越來越清脆，從樹的樹葉間傳來。它是多麼有規律，一聲高一聲低，在我耳邊迴響……

【迴響在耳畔的讚揚聲】

陳賴明振

今天，天如同海一樣藍，陽光如同一串金子。我離開家，去學籃球，我的眼睛還處於半開半和，不知不覺我已到了學籃球的地方。

我今天的身心還處於早上睡覺的時候，可是，我一做完熱身動作，我的手感和太陽一般的火熱，我們開始籃球的投籃訓練。

我投出了我今天的第一次球，那籃球慢慢飛向天空中，像一位舞者在跳舞，那籃球完美地進入網中，我的第一次出手就這樣完美地投中了。老師對我說：“你今天非常好，下一次還可以更好。”

在老師的讚揚下，我的手感還是一點也沒變，而且還越來越火熱，我感覺都比太陽還要火熱一百倍，一千倍。

但，勝利女神不可能一直都站在我這邊，就在我投出第十一球的時候，那球笨重地飛向空中，直直地畫過一條直線，飛過了籃網，我竟投出了一個不應該投出的一個三不沾，我沒有掉入三不沾的底谷中，而是去想起老師的話，我又重新開始，我開始站立，學ＮＢＡ籃球巨星哈登的動作一樣，我出手，球完美地飛向籃筐，球進了。果然不出我所料，勝利女神又重新站回了我這一邊。

就是因爲這回響在耳畔的讚揚聲，我的投籃開始越來越準，我不會忘了這句話。