二十年後的我作文示例參考

二十年後，經過我不懈的努力，我終於成爲了那個她。

“報告。”門外的人不停喊道，我無奈地說：“進來。”接着來了好幾個人。

我站起來高喊一聲：“同學們，上課了。”教室裏頓時一片寂靜。沒錯，現在的我是一位年輕的——女老師。小時候，我常常幻想自己是一位老師，我認爲老師輕鬆，有假期，可以管理學生，但現在我可一點也不這麼認爲。

剛上課，問同學們問題，臺下一片沉默，像木頭人一樣，最後我只能“自問自答”，我在講課時，還時不時有人爲我“伴奏”，使我不得不處理這“伴奏”的來源。打了下課鈴，還沒說一聲：“下課。”教室裏就已經成爲了一片“鬧鐘”，準點準秒開始“蠢蠢欲動”。剛說下課，一眨眼的功夫，班上已經沒人了，再看看操場，全是我們班的“積極分子”。還要像居委會大媽一樣處理今天誰打了誰一下，明天誰的東西又被誰摔壞了。報成績時，連我這個老師都不敢看這“殘廢”的試卷，還要面對家長的抱怨。

現在想起以前那個扎着辮子的小女孩，想着長大後成爲老師，唉！說不下去了。

幸虧有一些好學生，像“蜜蜂”般勤勞，上課聽講，作業完成的好，幫老師做事，嗯，欣慰，欣慰。

我小時候聽奶奶說：“老師好啊，教書育人，輕鬆。”也不是沒道理呀！

“叮鈴鈴”這是上課鈴還是——鬧鐘？我猛的一起來，原來都是場夢，我還是那個普普通通的學生。

感謝上帝，賜予我美好的夢。